资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台北师大版七年级上册期末名校模拟卷数 学时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.2023年9月23日,第19届亚运会在杭州开幕,开幕式现场直播及相关报道在多媒体平台的总播放量约为503000000次,其中数据“503000000”用科学记数法表示为( )A.50.3×107 B.5.03×108 C.50.3×108 D.5.03×1092.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为,如图所示的扇形图表示其分布情况.下列说法不正确的是( )A.扇形甲的圆心角是B.扇形乙的圆心角是C.丙地区的人数是总人数的一半D.甲乙两地区的人数之和比丙地区人数多3.下列各变形中,错误的是( )A.若a=b,则ac=bc B.若a=b,则a+c=b+cC.若a=b,则 D.若ac=bc,则a=b4.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有间客房,则所列方程为( )A. B. C. D.5.下列说法正确的是( )A.0不是单项式 B.的系数是0,次数是2C.的系数是 D.的系数是,次数是36.用2,0,2,4这四个数进行如下运算,计算结果最大的式子是( )A. B. C. D.7.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利20%,该商品的进货价为( )A.80元 B.85元 C.90元 D.95元8.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,甲:;乙:;丙:;丁:. 你认为做对的同学是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.为了了解我市15000名学生的视力情况,抽查了解1000名学生的视力进行统计分析,下列四个判断正确的是( )A.15000名学生是总体B.样本容量是1000名C.每名学生是总体的一个样本D.1000名学生的视力是总体的一个样本10.下列说法错误的是( )A.是二次三项式 B.不是单项式C.系数是-1 D.与是同类项11.已知,依此类推,则等于( ).A. B. C. D.312.如图所示:把两个正方形放置在周长为m的长方形ABCD内,两个正方形的重叠部分的周长为n(图中阴影部分所示),则这两个正方形的周长和可用代数式表示为( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.在,0,,,3,这六个数中,有理数有 个.14.如图,线段,点C为线段上一点,,点D,E分别为和的中点,则线段的长为 .15.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,则可以剪去的小正方形的编号是 .(只填一个编号即可)16.若关于、的单项式与的和仍为单项式,则的值为 .17.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=38°,那么∠AOB的度数是 .18.已知m、n是两个非零有理数,则= 三、综合题(本大题共8小题,共66分)19.(6分)如图,点A,O,B在同一条直线上,,,分别是,的平分线.(1)若,求的度数;(2)比较和的大小,并说明理由.20.(6分)为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校的人数多于乙校的人数,且甲校的人数不足90人)准备统一购买服装参加演出;下面是某服装厂给出的演出服装的价格表购买服装的套数 1套至45套 46套至90套 91套以上每套服装的价格 60元 50元 40元(1)如果两所学校分别单独购买服装一共应付5000元,甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?(2)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案.21.(9分)“水是生命之源”,某自来水公司为鼓励用户节约用水,对 “一户一表” 居民用水按以下规定收取水费:月用水量/吨 单价(元/吨)不超过10吨的部分 2.6超过10吨但不超过18吨的部分 3.5超过 18 吨的部分 4.3注意:另外每吨用水加收 元的城市污水处理费例如:某用户11月份用水16吨,共需交纳水费为:元.请根据以上信息,回答下列问题:(1)若小聪家11月份用水12吨,那么共需交纳水费多少元 (2)若小明家11月份共交纳水费 64.1元, 那么小明家11月份用水多少吨 (3)若小聪和小明家12月份共用水 23 吨,共交纳水费81.8元,其中小聪家用水量少于10吨,那么小聪家和小明家12月份各用水多少吨 22.(9分)已知数轴上有A、B、C三个点对应的数分别是a、b、c,且满足|a+24|+|b+10|+(c-10)2=0;动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.(1)求a、b、c的值;(2)若点P到A点距离是到B点距离的2倍,求点P的对应的数;(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒2个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后.再立即以同样的速度返回,运动到终点A,在点Q开始运动后第几秒时,P、Q两点之间的距离为8?请说明理由.23.(9分)如图1,已知面积为12的长方形ABCD,一边AB在数轴上。点A表示的数为—2,点B表示的数为1,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点P运动时间为t(t>0)秒.(1)长方形的边AD长为 单位长度;(2)当三角形ADP面积为3时,求P点在数轴上表示的数是多少;(3)如图2,若动点Q以每秒3个单位长度的速度,从点A沿数轴向右匀速运动,与P点出发时间相同。那么当三角形BDQ,三角形BPC两者面积之差为 时,直接写出运动时间t 的值.24.(9分)如图 1,是由一些棱长为单位 1 的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)请在图 2 方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.(2)如果在其表面涂漆,则要涂 平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加 个小正方体.25.(9分)已知∠AOB=160°,∠COE是直角,OF平分∠AOE.(1)如图1,若∠COF=32°,则∠BOE= ;(2)如图1,若∠COF=m°,则∠BOE= ;∠BOE与∠COF的数量关系为 ;(3)在已知条件不变的前提下,当∠COE绕点O逆时针转动到如图2的位置时,第(2)问中∠BOE与∠COF的数量关系是否仍然成立?请说明理由.26.(9分)某服装厂计划购进某种布料做服装,已知 米布料能做 件上衣, 米布料能做 件裤子.(1)一件上衣的用料是一条裤子用料的多少倍;(2)这种布料是按匹购买的,每匹布料是将这种厚度为 布料卷在直径为 的圆柱形轴上,卷完布后的圆柱直径为D=20cm,其形状和尺寸如图所示,为使一匹布料所做的上衣和裤子刚好配成套,应分别用多少米的布料生产上衣和裤子(π取3) (3)在(2)的条件下,一件上衣用料1米,服装厂要生产1000套,则需采购这样的布料多少匹 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台北师大版七年级上册期末名校模拟卷数 学时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.2023年9月23日,第19届亚运会在杭州开幕,开幕式现场直播及相关报道在多媒体平台的总播放量约为503000000次,其中数据“503000000”用科学记数法表示为( )A.50.3×107 B.5.03×108 C.50.3×108 D.5.03×109【答案】B【解析】【解答】解:503000000=5.03×108.故答案为:B.【分析】把一个数表示成a×10 的形式时, a和n的确定方法如下:将原数的小数点移到从左到右第1个不是0的数字的后边即可得到a的值n的确定方法有两种:①n为比原数整数位数少1 的正整数;②小数点向左移动了几位,n就等于几.2.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为,如图所示的扇形图表示其分布情况.下列说法不正确的是( )A.扇形甲的圆心角是B.扇形乙的圆心角是C.丙地区的人数是总人数的一半D.甲乙两地区的人数之和比丙地区人数多【答案】D【解析】【解答】解:A中,∵甲区的人数是总人数的,∴扇形甲的圆心角是:,故A正确,不符合题意;B中,∵乙区的人数是总人数的,∴扇形乙的圆心角是,故B正确,不符合题意;C中,丙地区的人数是总人数的,故C正确,不符合题意;D中,∵甲乙两地区的人数之和是总人数的,丙地区的人数是总人数的一半,∴甲乙两地区的人数之和与丙地区人数一样多,故D错误,符合题意.故选:D.【分析】本题主要考查了扇形统计图的应用,其中扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,表示出各部分数量同总数之间的关系,用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数,据此逐项分析判断,即可求解.3.下列各变形中,错误的是( )A.若a=b,则ac=bc B.若a=b,则a+c=b+cC.若a=b,则 D.若ac=bc,则a=b【答案】D【解析】【解答】解:当a=b时,两边同乘以c,可得ac=bc成立,所以A正确;当a=b时,两边同加上c,可得a+c=b+c,所以B正确;当a=b时,两边平方,可得,所以C正确;当c=0时,根据ac=bc,不能得出a=b,所以D错误.故答案为:D.【分析】利用等式的性质逐一验证,判断正误.4.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有间客房,则所列方程为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:设该店有x间客房,则7x+7=9x-9,故答案为:C.【分析】根据两种入住方法的总人数相等,列出一元一次方程即可.5.下列说法正确的是( )A.0不是单项式 B.的系数是0,次数是2C.的系数是 D.的系数是,次数是3【答案】D【解析】【解答】解:A、常数是单项式,A错误;B、的系数是,次数是,B错误;C、的系数是,C错误;D、的系数是,次数是,D正确;故答案为:D.【分析】根据单项式的概念;单项式的次数:单项式中的数字因数;单项式的系数:一个单项式中,所有字母的指数的和,逐一判断即可.6.用2,0,2,4这四个数进行如下运算,计算结果最大的式子是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:∵,,,,10>6>-2>-6,∴最大值为10.故答案为:B.【分析】将选项逐一计算出来,再进行比较大小即可.7.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利20%,该商品的进货价为( )A.80元 B.85元 C.90元 D.95元【答案】C【解析】【解答】解:设该商品的进货价为x元,根据题意列方程得x+20% x=120×90%,解得x=90.故选C.【分析】商品的实际售价是标价×90%=进货价+所得利润(20% x).设该商品的进货价为x元,根据题意列方程得x+20% x=120×90%,解这个方程即可求出进货价.8.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,甲:;乙:;丙:;丁:. 你认为做对的同学是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】C【解析】【解答】解:由,故甲的做法是错误的;,故乙的做法是错误的;,故丙的做法正确;,故丁的做法错误.故选:C.【分析】本题考查了有理数混合运算法则,根据有理数的运算法则,求得甲乙丙丁的式子的计算结果,逐项判定,即可得到答案.9.为了了解我市15000名学生的视力情况,抽查了解1000名学生的视力进行统计分析,下列四个判断正确的是( )A.15000名学生是总体B.样本容量是1000名C.每名学生是总体的一个样本D.1000名学生的视力是总体的一个样本【答案】D【解析】【解答】解:根据题意15000名学生的视力情况是总体,1000名学生的视力是样本,1000是样本容量,每个学生的视力是总体的一个个体.故选:D.【分析】总体:所要考察对象的全体;个体:总体的每一个考察对象叫个体;样本:抽取的部分个体叫做一个样本;样本容量:样本中个体的数目.10.下列说法错误的是( )A.是二次三项式 B.不是单项式C.系数是-1 D.与是同类项【答案】D【解析】【解答】解:A、是二次三项式,说法不符合题意;B、不是单项式,说法不符合题意;C、系数是-1,说法不符合题意;D、与不是同类项,说法符合题意;故答案为:D.【分析】根据多项式的定义,单项式的定义,单项式的系数和同类项的定义逐项判断即可。11.已知,依此类推,则等于( ).A. B. C. D.3【答案】A【解析】【解答】解:,,,,,按照上面代数式呈现的规律可知,每3项循环一次,,,故答案为:A.【分析】根据找到规律为每3项循环一次,,即可得解.12.如图所示:把两个正方形放置在周长为m的长方形ABCD内,两个正方形的重叠部分的周长为n(图中阴影部分所示),则这两个正方形的周长和可用代数式表示为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:∵EN=EH+HN=DQ+HNFN=FM+MN=BP+MNGQ=QH+GH=DE+GHPG=PM+GM=BF+GM∴两个正方形的周长和为AF+AE+FN+EN+CP+CQ+GQ+PG=AF+AE+BP+MN+DQ+HN+CP+DQ+CQ+MN+GH+BF+GM=AF+BF+AE+ED+BP+CP+DQ+CQ+MN+GH+HN+GM=AB+AD+BC+DC+MN+GH+HN+GM=m+n故选:A..【分析】根据长方形对边相等,可得EH=DQ,HQ=ED,MP=BF,FM=BP,即可的到两个正方形的周长和记即为长方形ABCD周长和重叠部分的周长之和.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.在,0,,,3,这六个数中,有理数有 个.【答案】5【解析】【解答】解:在,0,π, 3.142,+4,3中,有理数有,0, 3.142,+4,3,一共5个.故答案为:5.【分析】利用有理数的定义(能够写成分数形式(n/m,其中m、n均为整数)的数统称为有理数)逐个分析判断求解即可.14.如图,线段,点C为线段上一点,,点D,E分别为和的中点,则线段的长为 .【答案】1【解析】【解答】解:∵AB=8cm,BC=2cm,∴AC=AB-BC=6cm,∵点D、E分别为AC、AB的中点,∴∴AE=AB=4cm,AD=AC=3cm,∴DE=AE-AD=1cm.故答案为: 1.【分析】先根据线段的和差算出AC的长,再根据中点定义可得AE=AB=4cm,AD=AC=3cm,最后根据DE=AE-AD可算出答案.15.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,则可以剪去的小正方形的编号是 .(只填一个编号即可)【答案】6或7【解析】【解答】解:根据正方体的展开图的特征,“一线不过四、田凹应弃之”,可得应该减去编号是6或7的正方形即可.故答案为:6或7.【分析】根据正方体的展开图的特征,11种情况中,“1﹣4﹣1型”6种,“2﹣3﹣1型”3种,“2﹣2﹣2型”1种,“3﹣3型”1种,再根据“一线不过四、田凹应弃之”可得答案.16.若关于、的单项式与的和仍为单项式,则的值为 .【答案】【解析】【解答】解:∵单项式与的和仍为单项式,∴与是同类项,∴m=6,n=5,∴,故答案为:-3.【分析】先证出与是同类项,再利用同类项的定义可得m=6,n=5,再将其代入计算即可.17.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=38°,那么∠AOB的度数是 .【答案】【解析】【解答】解:∵∠AOC=∠DOB=90°,∠DOC=38°,∴∠AOB=∠AOC+∠DOB-∠DOC=90°+90°-38°=142°.故答案为: .【分析】由题意可得∠AOC=∠DOB=90°,∠DOC=38°,然后根据∠AOB=∠AOC+∠DOB-∠DOC进行计算.18.已知m、n是两个非零有理数,则= 【答案】0或2或-2【解析】【解答】解:当,时,;当,时,;当,时,;当,时,;综上可知:的值为0或2或-2.故答案为:0或2或-2.【分析】根据题意,分类讨论,求出的值为0或2或-2,即可作答。三、综合题(本大题共8小题,共66分)19.(6分)如图,点A,O,B在同一条直线上,,,分别是,的平分线.(1)若,求的度数;(2)比较和的大小,并说明理由.【答案】(1)解:∵,分别是,的平分线,∴,,∴,∵,∴;(2)解:,理由如下:∵,,,∴,∴,∴.【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义得 , ,进而根据角的和差,由∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON代入后利用逆用乘法分配律及平角定义变形计算即可;(2)∠DOM=∠CON,理由如下:根据角平分线的定义及已知可得∠MOC=∠NOD,进而根据等式的性质即可得出结论.20.(6分)为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校的人数多于乙校的人数,且甲校的人数不足90人)准备统一购买服装参加演出;下面是某服装厂给出的演出服装的价格表购买服装的套数 1套至45套 46套至90套 91套以上每套服装的价格 60元 50元 40元(1)如果两所学校分别单独购买服装一共应付5000元,甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?(2)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案.【答案】(1)解:设甲校x人,则乙校(92﹣x)人,依题意得50x+60(92﹣x)=5000,x=52,∴92﹣x=40,答:甲校有52人参加演出,乙校有40人参加演出.(2)解:乙:92﹣52=40人,甲:52﹣10=42人,两校联合:50×(40+42)=4100元,而此时比各自购买节约了:(42×60+40×60)﹣4100=820元若两校联合购买了91套只需:40×91=3640元,此时又比联合购买每套节约:4100﹣3640=460元因此,最省钱的购买方案是两校联合购买91套服装,即比实际人数多买91﹣(40+42)=9套.【解析】【分析】(1)设甲校x人,则乙校(92﹣x)人, 根据两所学校的总付款为5000元,建立关于x的一元一次方程求解即可;(2)分别求出此时的甲、乙两校的人数,然后分别求出联合购买、各自购买和联合购买91套的费用,再比较,即可作答.21.(9分)“水是生命之源”,某自来水公司为鼓励用户节约用水,对 “一户一表” 居民用水按以下规定收取水费:月用水量/吨 单价(元/吨)不超过10吨的部分 2.6超过10吨但不超过18吨的部分 3.5超过 18 吨的部分 4.3注意:另外每吨用水加收 元的城市污水处理费例如:某用户11月份用水16吨,共需交纳水费为:元.请根据以上信息,回答下列问题:(1)若小聪家11月份用水12吨,那么共需交纳水费多少元 (2)若小明家11月份共交纳水费 64.1元, 那么小明家11月份用水多少吨 (3)若小聪和小明家12月份共用水 23 吨,共交纳水费81.8元,其中小聪家用水量少于10吨,那么小聪家和小明家12月份各用水多少吨 【答案】(1)解:需交纳水费 (元)(2)解:设小明家11月份用水x吨,∵ >64.1,∴x<18,∴ ,解得x=17,答:小明家 11 月份用水17吨;(3)解:设12月份小聪家用水y吨,则小明家用水(23-y)吨,且y<10,当018,,解得 (舍去);当 时,10<23-y 18,,解得y=9,∴23-9=14答:小聪家12 月份用水9吨,小明家 12 月份用水14吨.【解析】【分析】(1)根据分段缴费列式计算11月份的水费即可;(2)设小明家11月份用水x吨,根据列表计算先判断出x<18,然后根据水费为64.1元建立方程求解即可;(3)设12月份小聪家用水y吨,则小明家用水(23-y) 吨,且y<10, 然后分两种情况讨论,当022.(9分)已知数轴上有A、B、C三个点对应的数分别是a、b、c,且满足|a+24|+|b+10|+(c-10)2=0;动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.(1)求a、b、c的值;(2)若点P到A点距离是到B点距离的2倍,求点P的对应的数;(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒2个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后.再立即以同样的速度返回,运动到终点A,在点Q开始运动后第几秒时,P、Q两点之间的距离为8?请说明理由.【答案】(1)解:∵|a+24|+|b+10|+(c-10)2=0,∴a+24=0,b+10=0,c-10=0,解得:a=-24,b=-10,c=10;(2)解:-10-(-24)=14,①点P在AB之间,AP=14× = ,-24+ =- ,点P的对应的数是- ;②点P在AB的延长线上,AP=14×2=28,-24+28=4,点P的对应的数是4;(3)解:∵AB=14,BC=20,AC=34,∴tP=20÷1=20(s),即点P运动时间0≤t≤20,点Q到点C的时间t1=34÷2=17(s),点C回到终点A时间t2=68÷2=34(s),当P点在Q点的右侧,且Q点还没追上P点时,2t+8=14+t,解得t=6;当P在Q点左侧时,且Q点追上P点后,2t-8=14+t,解得t=22>17(舍去);当Q点到达C点后,当P点在Q点左侧时,14+t+8+2t-34=34,t= <17(舍去);当Q点到达C点后,当P点在Q点右侧时,14+t-8+2t-34=34,解得t= >20(舍去),当点P到达终点C时,点Q到达点D,点Q继续行驶(t-20)s后与点P的距离为8,此时2(t-20)+(2×20-34)=8,解得t=21;综上所述:当Q点开始运动后第6、21秒时,P、Q两点之间的距离为8.【解析】【分析】(1)由非负数之和为0可得关于a、b、c的方程,解方程可求得a、b、c的值;(2)由(1)中求得的a、b的值可求得AB=14;由A、B、C在数轴上的位置和题意可分两种情况讨论求解:①点P在AB之间, 结合已知可求解;②点P在AB的延长线上,结合已知可求解;(3)由(1)中的结论可求得AB=14;BC=20;AC=34;根据时间=路程÷速度并结合题意可求得点P的运动时间tP和点Q到点C的时间t1、点C回到终点A时间t2 ; 然后分以下5种情况讨论:①当P点在Q点的右侧,且Q点还没追上P点时,②当P在Q点左侧时,且Q点追上P点后,③当Q点到达C点后,当P点在Q点左侧时,④当Q点到达C点后,当P点在Q点右侧时,⑤当点P到达终点C时,点Q到达点D,点Q继续行驶(t-20)s后与点P的距离为8,根据题意可列方程求解。23.(9分)如图1,已知面积为12的长方形ABCD,一边AB在数轴上。点A表示的数为—2,点B表示的数为1,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点P运动时间为t(t>0)秒.(1)长方形的边AD长为 单位长度;(2)当三角形ADP面积为3时,求P点在数轴上表示的数是多少;(3)如图2,若动点Q以每秒3个单位长度的速度,从点A沿数轴向右匀速运动,与P点出发时间相同。那么当三角形BDQ,三角形BPC两者面积之差为 时,直接写出运动时间t 的值.【答案】(1)4(2)解:三角形ADP面积为: AP AD= AP×4=3,解得:AP=1.5,点P在点A的左边:-2-1.5=-3.5,P 点在数轴上表示-3.5;点P在点A的右边:-2+1.5=-0.5,P 点在数轴上表示-0.5.综上所述:P 点在数轴上表示-3.5或-0.5(3)解:分两种情况讨论:①若Q在B的左边,则BQ=AB-AQ=3-3t.S△BDQ= BQ AD= = ,S△BPC= BP AD= = ,, ,解得:t= 或 ;②若Q在B的右边,则BQ=AQ-AB=3t-3.S△BDQ= BQ AD= = ,S△BPC= BP AD= = ,, ,解得:t= 或 .综上所述:t的值为 、 、 或【解析】【解答】(1)AB=1-(-2)=3.∵长方形ABCD的面积为12,∴AB×AD=12,∴AD=12÷3=4.故答案为:4.【分析】(1)先求出AB的长,由长方形ABCD的面积为12,即可求出AD的长;(2)由三角形ADP面积为3,求出AP的长,然后分两种情况讨论:①点P在点A的左边;②点P在点A的右边.(3) 分两种情况讨论:①若Q在B的左边,则BQ= 3-3t.由|S△BDQ-S△BPC |= ,解方程即可;②若Q在B的右边,则BQ= 3t-3.由|S△BDQ-S△BPC |= ,解方程即可.24.(9分)如图 1,是由一些棱长为单位 1 的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)请在图 2 方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.(2)如果在其表面涂漆,则要涂 平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加 个小正方体.【答案】(1)解:如图所示(2)32(3)4【解析】【分析】(1)根据三视图的特点,分别画出从正面、上面、左面看到的图形即可;(2)根据几何体放地上,查出露出来的部分正方形的个数即可知面积.(3)根据题意再结合三视图的特点即可得出答案.25.(9分)已知∠AOB=160°,∠COE是直角,OF平分∠AOE.(1)如图1,若∠COF=32°,则∠BOE= ;(2)如图1,若∠COF=m°,则∠BOE= ;∠BOE与∠COF的数量关系为 ;(3)在已知条件不变的前提下,当∠COE绕点O逆时针转动到如图2的位置时,第(2)问中∠BOE与∠COF的数量关系是否仍然成立?请说明理由.【答案】(1)44°(2)(2m-20)°;∠BOE=2∠COF-20°(3)解:∠BOE与∠COF的数量关系仍然成立,设 ,∵∠COE是直角,∴ ,∵OF平分∠AOE,∴ ,∴ ,即∠BOE=2∠COF-20°【解析】【解答】解:(1)∵∠COE是直角,∠COF=32°,∴ ,∵OF平分∠AOE,∴ ,∵∠AOB=160°,∴ ;故答案为:44°;(2)当∠COF=m°,∴ ,∴ ,∴ ,∴ ;故答案为:(2m-20)°, ∠BOE=2∠COF-20° ;【分析】(1)根据余角的性质得∠EOF的度数,根据角平分线的概念可得∠AOF=∠EOF,然后根据∠BOE=∠AOB-∠AOF-∠EOF进行计算;(2)当∠COF=m°时,∠EOF=90°-m°,∠AOE=180°-2m°,然后根据∠BOE=∠AOB-∠AOE进行计算;(3)设∠COF=n°,则∠EOF=90°-n°,∠AOE=180°-2n°,然后根据∠BOE=∠AOB-∠AOE进行计算.26.(9分)某服装厂计划购进某种布料做服装,已知 米布料能做 件上衣, 米布料能做 件裤子.(1)一件上衣的用料是一条裤子用料的多少倍;(2)这种布料是按匹购买的,每匹布料是将这种厚度为 布料卷在直径为 的圆柱形轴上,卷完布后的圆柱直径为D=20cm,其形状和尺寸如图所示,为使一匹布料所做的上衣和裤子刚好配成套,应分别用多少米的布料生产上衣和裤子(π取3) (3)在(2)的条件下,一件上衣用料1米,服装厂要生产1000套,则需采购这样的布料多少匹 【答案】(1)解:由题意可得: 1.5.答:一件上衣的用料是一条裤子用料的1.5倍(2)解:一匹布的长度=100π+100.8π+101.6π+...+200π≈3×(100+100.8+101.6+...+200)=3× =56700mm=56.7m.设应用x米的布料生产上衣,则用(56.7-x)米的布料生产裤子,根据题意得:x=1.5 (56.7-x)解得:x=34.02(米)≈34(米)当x=34时,56.7-x=22.7(米)答:应用34米的布料生产上衣,则用22.7米的布料生产裤子.(3)解:1000÷34≈29.4≈30(匹)答:需采购这样的布料30匹.【解析】【分析】(1)求一件上衣的用料是一条裤子用料的多少倍,应先把各自的用料多少表示出来.一件上衣的用料是: ;一条裤子用料是: ;将两个式子相除即可;(2)先求出一匹布的长度,然后根据一件上衣的用料是一条裤子用料的1.5倍列方程求解即可;(3)由(2)可得一匹布生产衣服裤子的套数,用总套数÷一匹布生产衣服裤子的套数即可得到答案.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版七年级上册期末名校模拟数学卷(原卷版).doc 北师大版七年级上册期末名校模拟数学卷(解析版).doc