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2024-2025学年度八年级上学期期末综合评估
生物
第十四~二十三章
注意：共两大题，18小题，满分 50分，考试时间 60分钟。
一、选择题（本大题共 15小题，每小题 1分，共 15分。在每小题列出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1．水绵、葫芦藓、肾蕨都（ ）
A．用生殖细胞繁殖 B．用茎繁殖 C．用孢子繁殖 D．用种子繁殖
2．下列动物与其所属类群不．匹．配．的是（ ）
A．珊瑚虫——腔肠动物 B．猪带缘虫——线形动物
C．水蛭——环节动物 D．蜈蚣——节肢动物
3．生物学家常常根据生物的特征进行分类。下图中将 7种生物或结构分为 R、S、T三类，其中属于 R类的分
类依据的是（ ）
A．是否为单细胞 B．是否有细胞结构 C．是否有叶绿体 D．是否有真正的细胞核
4．经过大量的观察和研究，达尔文明确提出了生物进化理论，并于 1859年出版了一部巨著，这部巨著是（ ）
A．《自然选择》 B．《人工选择》 C．《物种起源》 D．《进化论》
5．下图是人在运动中各种动作及关节的示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．图 1所示动作由 a独立完成 B．进行图 2所示动作时肱三头肌处于收缩状态
C．图 3所示动作仅靠运动系统就能完成 D．图 4中的③和⑤具有保护关节的作用
6．下图是某个被重金属污染的淡水生态系统的示意图。图示生物中，体内重金属含量最高的是（ ）
A．浮萍 B小鱼 C．水草 D．黑鱼
7．元旦放假在家小秦同学打算做一个生态瓶，既锻炼了自己的动手能力，也增添了节日气氛！请你根据所学
知识判断，小秦的生态瓶做成下图中的哪一种最合适（ ）
A． B． C． D．
8．诗词作为中华民族的文化瑰宝，不仅可以给人以艺术的熏陶，而且能启迪人的思想，陶冶人的性情。“黄毯
悄然换绿坪，古原无语释秋声。马蹄踏得夕阳碎，卧唱敖包待月明。”这首诗描写的生态系统是（ ）
A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统
9．要让一株月季上有的枝条开红花，有的枝条开黄花，园艺师通常采用的方法是（ ）
A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．组织培养
10．唐氏综合征即 21—三体综合征，又称先天愚型，是由染色体异常（多了一条 21号染色体）而导致的遗传
疾病。下图中表示染色体的是（ ）
A．a B．b C．c D．d
11．果蝇作为一种重要的模式生物，在遗传学与基因组学的研究及发展中发挥了无可替代的作用。下图表示果
蝇体细胞的染色体组成。那么该果蝇产生的生殖细胞的染色体组成为（ ）
A．3对+XY B．3对+X C．3条+Y D．3条+X和 3条+Y
12．悠悠五千年文明，中华民族创造了无数辉煌，世界上很多优良品种都源于我国。下列优良品种与其育种方
法对应错．误．的是（ ）
A高产大豆——克隆技术 B．杂交水稻——杂交育种
C．太空种子——诱变育种 D．高产奶牛——人工选育
13．发酵技术与我们的生活息息相关。与制作酱油、酸奶有关的微生物分别是（ ）
A．霉菌、酵母菌 B．霉菌、乳酸菌 C．酵母菌、乳酸菌 D．乳酸菌、酵母菌
14．能长期保存萝卜、辣椒等蔬菜，并使其具有一定风味的方法是（ ）
A．脱水法 B．巴氏消毒法 C．添加酶制剂 D．腌制法
15．在食品加工中，食品保存是很重要的，下列保存方法不适宜的是（ ）
A．干燥：将食品晒干，或用先进的设备对食品进行干燥处理
B．大量加入防腐剂：既对人体无毒副作用，又能抑制细菌和真菌的生长
C．加热处理：将葡萄酒、牛奶等加热到一定温度并保持半小时
D．冷冻法：将食品在短时间内迅速降温至 0℃以下，然后放入冰柜保存
二、非选择题（本大题共 3小题，共 35分）
16．（除标明分值外，每空 1分，共 13分）
生态系统和生物多样性
请根据以下资料，结合相关知识回答下列问题：
资料 1 图 A表示某生态系统中的部分食物网；图 B表示图 A某条食物链中以甲、乙、丙、丁为代号的四类
生物按顺序建立的营养级能量金字塔。
资料 2 神溪湿地公园位于山西浑源县北岳恒山脚下。这里山泉奔涌，碧波荡漾，自然景观环境优美，人文景
观历史悠久。园内湿地资源类型多样、景观独特、动植物资源丰富，具有鲜明的黄土丘陵河流溪源与库塘湿地
生态系统的典型性和代表性。湿地共有维管束植物 41科 102属 144种，有国家二级保护植物野大豆；野生动
物 57种，其中哺乳类动物 4种，鸟类 41种，爬行类动物 3种，两栖类动物 3种，淡水鱼类 6种。这里还分布
有国家一级保护动物黑鹊、国家二级保护动物小天鹅、山西省级保护动物普通夜鹰等。
（1）图 A中的食物网中有__________条食物链。作为一个完整的生态系统，图 A中还缺少的成分是
____________________（2分）。
（2）图 A所示的生态系统中，鹰和蛇的关系是____________________。写出图 B能量金字塔所具体表示的食
物链：____________________（2分）。
（3）在这个生态系统中，能量在各生物之间沿着__________传递，而且能量流动具有____________________
（2分）的特点。
（4）若此生态系统受到有毒物质铅的污染，则一段时间后体内铅含量最多的生物是图 B能量金字塔中的
__________。生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，这说明生态系
统具有一定的__________能力。
（5）资料 2中，画线部分的各类生物体现了生物多样性中的__________多样性，而这种多样性的实质是
__________多样性。
17．（除标明分值外，每空 1分，共 12分）
动物的生殖和发育
2023年 2月 25日上午，一本由四川科学技术出版社出版的《邮票动物园》在第 35届北京图书订货会上
首发。这本书容纳了 2000余枚动物邮票，时间跨度 160余年，地域横跨 130多个国家和地区，堪称“纸上动
物园”。请回答以下相关问题。
（1）祁连红绢蝶为节肢动物，其发育过程要依次经历__________、__________、__________、__________四
个阶段，故其发育方式为____________________。
（2）朱鹮的生殖方式为__________（填“卵生”或“胎生”），其卵壳上的气孔能__________。卵黄表面中央
的盘状小白点是__________。
（3）青蛙在生殖过程中会出现抱对现象，这是为了____________________。青蛙的发育过程依次经历
____________________（用名称和箭头表示，2分）。青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，但目前水域
环境的减少和污染严重威胁了它们的生殖发育。作为中学生，你可以为保护青蛙做点什么？
______________________________。
18．（除标明分值外，每空 1分，共 10分）
遗传与探究
在学习昆虫的生殖和发育之后，同学们对家蚕很感兴趣，于是开展了饲养家蚕的探究实践活动。
【分析】
（1）家蚕生长过程中存在蜕皮现象，这是因为____________________________________________________。
（2）家蚕在__________期会取食桑叶，我们常说的“作茧自缚”其实是指__________期。若想增加蚕丝产量，
则需要延长家蚕的__________期。
【探究】在饲养家蚕的过程中，同学们发现蚕茧有白色和黄色两种（图 1），于是进行了进一步的探究。蚕茧
的颜色到底是怎样遗传的？图 2表示某组同学的探究结果。
（3）在遗传学上，家蚕的白茧和黄茧称为一对__________，茧色的不同归根结底是因为它们的__________不
同。
（4）根据实验结果判断，__________是隐性性状。
（5）由图 2可知，黄茧与黄茧的杂交后代中，黄茧家蚕所占的比例为____________________。
（6）若用字母 Y来表示显性基因，y表示隐性基因，则图 2中亲代黄茧与黄茧杂交组合中，其子代黄茧的基
因组成为__________（2分）

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