资源简介

(共31张PPT)
第
三
单
元
走向未来的少年
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第五课　少年的担当
新课导入：他从山里来，走向世界舞台
核心素养目标：
政治认同：具有国际视野与情怀；
道德修养：正确认识个人与世界的关系；积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献。
责任意识：树立全球意识，自觉增强社会责任感、使命感；主动融入世界，关心世界，为世界作贡献 。能力 。
自主学习：
请同学们认真阅读课本内容，思考下列问题。
1. 我们走向世界的形式？（是什么）
2. 我们走向世界的意义？（是什么）
3. 我们要为世界添光彩的原因？（为什么）
4. 我为世界添光彩的做法？（怎么做）
（一）多彩世界中的我
5.1走向世界大舞台
运用你的经验
我、家庭、学校、社区
国 家
更广阔的世界
1. 我们是如何走向世界的？
①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
多彩世界中的我
网络交往
研学活动
参加自愿者活动
出国旅游
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
多彩世界中的我
1. 我们是如何走向世界的？
少年水墨描绘花木兰在意大利出版
互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏图、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而出跌，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却共情奔放。这样，就让他们“宅”場不是挺好吗
他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢
宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，我们应在现实中走向世界。
③在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
多彩世界中的我
日本宅男：蛰居是一种病
1. 我们是如何走向世界的？
①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。（范围上）
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。（形式中）
③在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。（交往中）
课堂笔记
2.走向世界的意义？
①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
④一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
课堂笔记
课堂笔记1
材料一：一部某品牌手机的生产要用到中国、美国、韩国、日本等国生产的零部件，全球200多家供应商的零部件涌入中国工厂，组装完成后销往全球各地。
世界正在形成若干个政治经济力量中心，美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。
中国的饮食主要以熟食为主，西方则注重菜生而鲜；中国人喜欢喝热茶，西方人则偏爱冰茶。
材料二：博鳌亚洲论坛2024年年会3月29日闭幕，四天的会期中，与会各方围绕年会主题和各个板块议题进行了热烈探讨，深入分析了当今世界面临的主要挑战，增进了国际社会共担责任的共识，发出了“团结合作、共促发展”这一代表亚洲的重要呼声。
(1)请依次概括出材料一所体现的当今世界的特点。
(2)请表述出材料二二体现的时代主题，并简要谈谈为什么要构建人类命运共同体。
(3)我们每个人都是世界的一员，为世界添光彩，你将付出怎样的行动？
课堂笔记1
答案：(1)当今世界是开放的世界、当今世界是紧密联系的世界。
(2)和平与发展是当今时代的主题。①当今世界，各国相互联系，相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
(3)我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养；不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
（二）我为世界添光彩
5.1走向世界大舞台
巴黎奥运会潘展乐在男子100米决赛获得游泳队首枚金牌
我为世界添光彩
1．我们为什么要为世界添光彩？
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
思考：你认为青少年应怎样为世界添光彩？
大会旨在通过模拟联合国，促进青少年理解多元文化，增进对于当前重大国际议题的理解，学习以国际的眼光来看待问题并寻求解决方案，鼓励青少年积极发挥领导力和创造力投身全球共治，丰富青少年人文素养，增进中外青少年人文交流，提升青少年全球胜任力，共建人类命运共同体意识。
2024世界青少年模拟联合国大会陕西会议开幕
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
2.如何为世界添光彩？（怎么办）
“燃灯校长”张桂梅,教书育人、立德树人，一直扎根在云南贫困山区-线,拖着病体,战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作-束光,照亮了大山哩女孩的梦想,用知识改变贫困区女孩命运,用教直阻断贫困代际传递。
我为世界添光彩
不断丰富知识储备,增强人文底蕴
树立科学精神，
掌握科学思维方法
增强社会责任感，积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
②我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
我为世界添光彩
2.如何为世界添光彩？（怎么办）
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
②树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
2.如何为世界添光彩？（怎么办）
3.我们如何适应经济全球化，提升个人素养？
课堂笔记
活动探究
阅读材料，回答问题。
材料一 从阐述“中国梦”与“世界梦”相通，到构建以合作共赢为核心的新型国际关系；从倡导“一带一路”方略，到筹建“亚投行”……积极进取、奋发有为的中国瞄准国际契机，深化国际合作，努力为建设世界科技强国、实现高水平科技自立、自强贡献中国力量。
(1)中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是为了一个什么主题？
(2)激励中华儿女实现上述主题而奋斗的不竭精神动力是什么？
(3)材料中体现，我国在新的历史条件下实施全方位对外开放的重大举措是什么？
答案：(1)实现中华民族伟大复兴。(2)伟大民族精神。(3)一带一路建设。
(4)合作共赢。(5)创新。
(4)材料体现了中国在谋求自身发展的同时，一直坚持什么理念
(5)结合材料中划线部分，谈谈世界主要国家发展的战略重心是什么？
活动探究
材料二 2023年2月6日，土耳其连续发生两次7.8级地震。事不避难，勇于担当，中国积极参与全球治理体系建设。2月8日中国救援队82名队员携带救援装备先物资前往地震重灾区哈塔伊省执行搜救任务。
(6)事不避难，勇于担当，作为一个负责任的大国，中国扮演着怎样的角色？
(7)我们与世界紧密相连，同呼吸，共命运，着眼未来；我们要适应世界发展趋势的要求， 怎么样全面提升个人素养？
答案：(6)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 。
(7)不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参加社会实践活动，培养实践创新能力。
活动探究
思维导图
我们将走向更加广阔的世界
我们走向世界的形式是多样的
我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
走向世界大舞台
多彩世界中
的我
我为世界添光彩
我们与世界同呼吸，共命运
每个人都是世界中的一员
适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养
课堂训练
1.中国提出的共建“一带一路”倡议聚焦互联互通，推动合作共赢。这既弘扬了《联合国宪章》的宗旨和原则，又丰富了多边主义的内涵和实践。携手共建“一带一路”，青少年要（ ）
A．积极制定全球规则，贡献中国智慧
B．走和平发展的道路，谈判解决争端
C．传播中华优秀文化，拒绝外来文化
D．了解人类文明进程，关切人类命运
九年级 下册
道德与法治
【答案】D
2．我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。我们要着眼未来，适应世界发展趋势要求。为此，走向世界的中学生应该（ ）
①以学习为重，无需关注外面的世界
②身体力行，早日就业
③不断丰富知识储备，增强人文底蕴
④积极参与社会实践，培养创新能力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
九年级 下册
道德与法治
3．随着科技的发展、网络的普及，我们与世界的联系越来越紧密，越来越多有中学生也开始走向世界，关注世界，走向世界的形式多种多样。下列同学的做法中，属于真正走向世界的是（ ）
①小玲向外国网友介绍家乡和风土人情
②小芳向外国游客介绍我国的民族文化
③小阳宅家沉迷于世界流行的网络游戏
④小斌利用假期与父母一起去国外旅游
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
九年级 下册
道德与法治
4．为记录中国消除贫困的伟大历程，介绍人类减贫的中国探索和实践，分享中国扶贫脱贫的经验做法，我国发布《人类减贫的中国实践》白皮书，与世界分享中国经验，助力全球减贫事业。国家的担当启发日益走向世界大舞台的青少年( )
①既心系祖国，又胸怀世界
②必须做出惊天动地的大事
③积极关切人类面临的问题
④担当起推动人类发展的责任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
九年级 下册
道德与法治
5.随着经济全球化的发展，国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该（ ）
A．坚持以我为主，关注国家大事，增强爱国情感，世界与我无关
B．学习一切外来文化，尊重文化差异，平等交流、对话，理解包容
C．讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌
D．包容多样文化，积极行动，促进文化交流，尽量消除文化差异
【答案】C
九年级 下册
道德与法治

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