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(共24张PPT)
提示：关爱，关爱给人温暖、幸福。一起学习7.1《关爱他人》！　
视频：《赠人玫瑰 手留余香》
思考：视频中人们传递的美好情感是什么？你最大的感受是什么？
7.1关爱他人
核心素养目标
道德修养：知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义；懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。
健全人格：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。能够换位思考，学会处理与他人和社会的关系，关心关爱他人。
重点问题
自主阅读课本75-79，回答以下问题
1.关爱的含义及表现？
2.关爱他人的意义？
3.怎样关爱他人？
PART 01
○●●●
关爱他人是一种幸福
温馨时刻
分享：
在成长过程中，你感受到的关爱或传递出的关爱有哪些？
有没有那么一瞬间让你觉得人间值得，谈一谈你的感受
关爱无时不在，无处不在。
笔记区：1.关爱的含义及表现？
爱
护
关
爱
关
心
（1）含义：关爱就是关心、爱护。
（2）表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在，无处不在。
探究二 关爱他人的意义
视频：剐了私家车，却收到车主转账，什么情况？
前不久，山东济南
外卖员黄先生不慎剐蹭了一辆车
因为赶时间他留下纸条就离开了
但没想到，车主联系到他后
不仅没有索要赔偿
反而向他转去了2000元
到底发生了什么？
思考：黄先生收到车主转账时，会有什么感受？
①关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
随后，一家餐馆的老板免费为黄先生提供售卖场地，因为黄先生需要送外卖、照顾孩子没办法守在摊位前，餐馆店员们就成了这里的临时照看员，黄先生将自己与刘平医生的故事做成了展板，放在摊位前，不少市民知晓后纷纷赶来支持，还有人远程转账传递自己的一份爱心
思考：市民们的举动体现了关爱对社会有什么意义？
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
探究二 关爱他人的意义
③关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。
探究二 关爱他人的意义
盲人提灯笼：一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。”
思考：这个故事带给你什么启示？
笔记区：2.关爱他人的意义？
①关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人的角度）
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（对社会的角度）
③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对个人的角度）
笨拙的爱纵然感人，
但是恰到好处的关爱一定会更加美好！
你会这样安慰人吗？
你老是情绪失控可咋办呀？
PART 02
○●●●
关爱他人是一门艺术
场景模拟：我是大暖男/贴心小棉袄
以下情景，你会如何关心他人？
假如你来到了一家面馆，发现一个拾荒的老爷爷和店员起了争执，原因是老爷爷钱没带够，了解了事情的来龙去脉后，你会如何做？
探究三 怎样关爱他人？
你会选择帮助老爷爷吗？如果你会帮助老爷爷，你会采取什么方式呢？
精神上给予关怀
①关爱他人,要心怀善意。
道义上给予支持
物质上给予帮助
探究三 怎样关爱他人？
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。
思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。
献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧
我又不认识他们，跟我有什么关系？
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。
探究三 怎样关爱他人？
探究三 怎样关爱他人？
不用申请，不公布名单，学校通过大数据分析，精准摸排出符合发放条件的学生名单，再将餐补费偷偷打进这些学生的卡里。近日，湖南科技大学、浙江大学、南京理工大学等多所高校都以这种“无痕助学”的形式帮助困难大学生。这波温暖人心的操作，赢得了网友的一致点赞。
材料：助学扶困，贵在“无痕”
思考：关爱他人时要注意什么？
③关爱他人,要讲究策略。a.帮助他人时,要考虑他人内心感受,不伤害他人自尊心。
③关爱他人,要讲究策略。b.增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
思考：这个事件给你什么样的启示？
材料：近日，洛阳科技职业学院大三学生杨浩磊，去沙洲湖钓鱼。一个小女孩突然失足落水，杨浩磊第一反应就是救人。然而他并不会游泳，同时更担心自己贸然进水，不但增加救援难度，还会耽误女孩的救援时间。
杨浩磊迅速镇定下来，首先尝试用鱼竿去够，鱼竿不够长，他又找到一根长木棍，还是够不着女孩。杨浩磊大声呼救，召集周围的群众协助。最终大家合力救起女孩。
探究三 怎样关爱他人？
①关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。P78
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。P79
③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作做出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识。P79
笔记区 3.怎样关爱他人？
一种幸福
一门艺术
心怀善意
尽己所能
讲究策略
知识小结
维系友好关系的桥梁
润滑剂和正能量
收获幸福
1.在生活中，当我们获得别人的关心和帮助时，我们要（　　）
A．懂得感恩，主动奉献
B．尽管享受，无需回报
C．牢记心间，同等回报
D．拒绝帮助，自力更生
A
本课小测
2.致远中学的小志愿者们一进敬老院，就迫不及待地把用自己零花钱购买的水果、糕点等慰问品送给爷爷奶奶，主动为老人们捏肩、捶背，了解他们的身体状况和生活情况，还为老人们精心准备了一场文艺演出。这说明关爱他人需要（　　）
A．在物质上帮助他人
B．讲究策略，注意方法
C．心怀友善，尽己所能
D．考虑他人的内心感受
C
本课小测
3. “做慈善，要笃行慎言，踏踏实实，一步一个脚印。慈善不是富人的专利，穷人照样可以有善举。我认为慈善并不专属于某一类人，一个微笑，一句温暖的话，都是献爱心。你用心对这个社会，用心帮助别人，不管拿不拿钱都是有爱心。”这段话说明（　　）
A．关爱他人，要心怀善意
B．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
C．关爱不分大小，贵在有爱心
D．关爱他人，要讲究策略
C
本课小测
愿你历遍山河，
仍觉得人间值得！

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