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高新一中2024-2025学年九年级上学期综合素养评价(三)
化学试卷
可用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 －27 －35.5 －56 －64 Zn－65 Ag－108
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 世界是由物质组成的，物质都是由微粒构成的。下列带“气”的物质中含有大量氧分子的是
A. 食品保护气 B. 天然气 C. 空气 D. 温室气体
2. 工业用石灰石吸收废气中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分为硫酸钙），主要反应为：。该反应中，对应物质分类不正确的是（ ）
A. 石灰石—化合物 B. 二氧化硫—氧化物
C. 氧气—单质 D. 石膏—混合物
3. 陕西历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆，馆藏的青铜器、金银制品、铁器等享誉华夏。关于铜、铁、银三种金属，下列有关说法正确的是
A. 三种金属都是银白色固体
B. 用稀硫酸可以区分三种金属
C. 金属大规模使用的历史年代与金属活动性有关
D. 三种金属均是生活中常用导线的制作材料
4. 小林同学在复习“二氧化碳及其化合物”的相关内容时，整理的课堂笔记中出现以下内容，请你帮小林同学找出正确的图示
A. 检查气密性 B. 干燥
C 检验 D. 验满
5. 化学的魅力之一在于其独特的符号语言，课堂上老师给出了如下部分化学符号，有关数字“3”所表示的含义的描述，正确的是
①②③④
A. ①中“3”表示分子个数
B. ②中“3”表示离子的电荷数
C. ③中“3”表示元素化合价
D. ④中“3”表示3个氧原子
6. 物质提纯与除杂对学习研究化学非常重要，括号内物质为杂质，下列除杂方法正确的是
选项 物质（杂质） 除杂方法
A （） 将气体点燃
B （C） 在空气中灼烧
C （水蒸气） 将气体通过足量生石灰
D （） 加水溶解、过滤、洗涤、干燥
A. A B. B C. C D. D
7. 下列对化学实验中有时出现的一些意外现象或结果解释不合理的是（ ）
选项 A B C D
实验
实验现象 锥形瓶内产生大量气泡，但燃着的木条放在集气瓶口、瓶中均未熄灭 在集满二氧化碳的软塑料瓶内装入一定量氢氧化钠溶液，振荡，观察到塑料瓶变瘪 点燃下端开口的塑料瓶内的氢气，立即发生了爆炸 集气瓶中水的体积超过了瓶中空气体积的1/5
结果或解释 可能是装置漏气 证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 点燃前未检验氢气纯度或塑料瓶内氢气没有收集满 可能是将点燃的红磷伸入集气瓶后没有迅速及时塞紧橡皮塞
A. A B. B C. C D. D
8. 某化学兴趣小组同学了解到某混合气体中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气中的一种或几种，为探究该混合气体的成分，设计如下实验（已知：浓硫酸具有吸水性），下列相关说法正确的是
A. ①③⑥中的澄清石灰水的作用是完全相同的
B. 若⑥中澄清石灰水变浑浊，则原混合气体中有一定
C. 实验中②③没有明显现象，则省略②③装置不影响实验结论
D. 根据该实验方案观察的现象，最终可以确定混合气体的成分
9. 用质量相等的锌粉和铁粉，分别与等质量、等浓度的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量和反应所用时间的关系，如图所示。则下列情况与图像不符的是
A. 曲线、分别表示锌、铁的反应情况
B. 盐酸均反应完，锌、铁有剩余
C. 盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余
D. 完全反应后，最终所得溶液质量相等
第二部分非选择题（共42分）
二、填空及简答（共6小题，计24分）
10. 饮茶是中国人的日常习惯，如图是日常生活中常见的茶杯示意图。
（1）图中标示的材料中，属于金属材料的是_____（填序号）。
（2）泡茶时将茶叶放在铝合金滤网下，可将茶叶与茶水分离，铝合金滤网作用与实验室的_____。
（3）茶杯滤网使用铝合金，铝的金属活动性比铁强，但在空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，请解释其原因_____。
11. 2024年5月3日，长征五号遥八运载火箭在文昌航天发射场点火升空，成功将探测器送入地月转移轨道。我国航天航空事业蓬勃发展，已处于世界领先地位。
（1）国际空间站的一些循环呼吸器会使用超氧化钾罐，它能够吸收二氧化碳和水，反应方程式为则的化学式为_____。
（2）钛和钛合金广泛应用于航空、航天领域，如可以用来制造火箭、航天飞机等。钛合金与金属钛相比具有_____的特性。
（3）航天员以甲烷为燃料进行在轨点火实验，请写出甲烷燃烧的反应方程式_____。
12. “见著知微，见微知著”是化学思维方法。图1是镓元素在元素周期表中的相关信息，及镓原子的结构示意图，图2是其他常见微粒的结构示意图，请回答下列问题。
（1）图1中n的值为_____。
（2）镓元素和图2中D元素相互化合成物质的化学式_____。
（3）A、B、C、D中属于稳定结构的原子是_____（填字母）。
（4）下图是某反应的微观示意图，下列结论正确的是_____（填字母）。
A. 生成物都是氧化物
B. 该反应是置换反应
C. 参加反应的甲、乙的微粒个数比为1:1
D. 生成的丙、丁的质量比为16:9
13. 已知为日常生活中广泛应用的金属，其转换关系如图所示，请回答下列问题：
（1）反应①的化学方程式为_____。
（2）反应②的基本反应类型为_____反应。
（3）反应③可观察到的现象是_____。
（4）反应④生成的固体C的化学式为_____。
14. 为探究白磷燃烧着火点与温度变化情况及燃烧后氧气含量的变化，用如下装置进行探究。氧气含量传感器和温度传感器在电脑上显示数据如图所示。请根据问题填空。
（1）铜片上的白磷燃烧，说明铜片具有_____性。
（2）结合表①、②白磷燃烧的着火点温度大约是_____℃。
（3）该反应_____（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律
15. 小新同学用一定量的溶液进行如图实验，将固体乙洗涤后加入稀盐酸有气泡产生。
（1）固体乙中一定有_____（填化学式）。
（2）若溶液甲为浅绿色，则溶液甲的组成有_____种情况。
（3）若溶液甲为无色，溶液甲与原硝酸银溶液相比，溶液甲的质量_____（填“增大”或“减小”或“不变”或“无法确定”）。
（4）写出上述过程中反应的化学方程式（写一个）_____。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16. 请回答下列实验问题。
（1）图中a的名称为_____。
（2）硫化氢气体是一种密度大于空气，且能溶于水的气体，实验室在常温下用硫化亚铁块状固体和稀盐酸反应制取硫化氢气体，你认为图中适合制取硫化氢气体的发生和收集装置的组合是_____（填字母）。
（3）如图1，利用传感器可以比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。锥形瓶内发生反应方程式为_____。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示，图中曲线_____（填“序号”）可表示块状碳酸钙与稀盐酸反应。
（4）如图2，能证明二氧化碳与水反应的现象是________。
17. 萱萱发现，金店有两种不同“白金”单价相差悬殊，出于好奇，打算对这两种“白金”进行研究
任务一：鉴别两种“白金”
【查阅资料】
I.市场上所谓的“白金”通常有两种：一种是铜、锌、金、镍（元素符号Ni）的合金，称为白色金；另一种是铂金，铂是一种银白色的贵重金属，化学性质稳定不与氧气反应，用于制作耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称白金，元素符号。
II.、、都可溶于水
【探究活动一】萱萱结合学习金属的性质，想知道家中的首饰“白金”是哪种金属，设计如下两种方案。
（1）设计实验一：将这两种“白金”样品放入_____中，观察到金属表面冒气泡，则这种“白金”样品为白色金。
设计实验二：将这两种“白金”样品放入硝酸银溶液中，观察到金属表面有银白色物质附着，则这种“白金”样品为白色金。写出其中一个反应的化学方程式_____。
任务二：探究、、的金属活动性顺序
【提出问题】、、三种金属的活动性顺序是怎样的呢
【作出假设】
（2）假设①；假设②；假设③_____。
【探究活动二】同温下，取大小、形状相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，通过三种金属与酸反应的不同现象来探究三种金属的活动性顺序。
【实验观察】
金属
与稀盐酸反应的现象 银白色固体表面有气泡冒出 银白色固体表面有气泡冒出 无明显现象
【得出结论】
（3）原假设中错误的是_____（填序号）。
【反思交流】
（4）上述【探究活动二】没有得出三种金属的活动性顺序，兴趣小组同学需改变思路重新设计实验以达到探究实验的目的。同学们讨论用下列各组药品来验证、、的金属活动性顺序，其中一定能达到实验目的的是_____（填字母）。
A. 、、稀盐酸、溶液
B. 、、、溶液
C. 、、溶液、溶液
【归纳总结】通过上述探究过程，我们能够总结出探究金属活动性顺序时，应采用适当的探究实验方案，在设计实验方案时，需要考虑选择合适的药品才能使探究活动顺利完成。
【拓展应用】
（5）学习和探究完金属活动性顺序后，化学兴趣小组同学想利用如图实验验证铁、锌的活动性顺序。在托盘上各放一只等质量的烧杯，分别盛有等质量、等浓度的稀硫酸，天平平衡，再向烧杯中分别加入等质量的铁粉和锌粉，充分反应结束后，两烧杯中的金属都完全消失，根据实验，下列分析正确的是_____（填字母）。
A. 反应初始阶段观察到天平指针向左偏转
B. 反应结束后为使天平再次平衡可将游码右移
C. 反应结束后右边烧杯中溶液的溶质至少是两种
D. 反应结束后，将两烧杯中的所有物质倒入同一废液缸中，此时废液缸中溶质一定有三种
四.计算与分析题（5分）
18. 学习小组同学利用如图实验，测定铜锌合金的组成。请完成下列分析及计算：
（1）将铜锌合金固体粉碎成粉末的目的是_____。
（2）反应生成氢气的质量是_____g。
（3）铜锌合金中铜的质量分数？
高新一中2024-2025学年九年级上学期综合素养评价(三)
化学试卷 答案
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
第二部分非选择题（共42分）
二、填空及简答（共6小题，计24分）
【10题答案】
【答案】（1）② （2）过滤
（3）铝在常温下能和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，从而防止内层的铝进一步被氧化
【11题答案】
【答案】（1）
（2）硬度大、耐腐蚀、耐高温
（3）
【12题答案】
【答案】（1）3 （2）GaCl3 （3）AC （4）D
【13题答案】
【答案】（1） （2）置换
（3）铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色
（4）Fe3O4
【14题答案】
【答案】（1）导热 （2）40
（3）符合
【15题答案】
【答案】（1）、 （2）两或2
（3）减小 （4）
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
【16题答案】
【答案】（1）铁架台 （2）BD##CD
（3） ①. ②. ②
（4）干燥紫色石蕊布条不变色，湿润紫色石蕊布条变红色
【17题答案】
【答案】（1） ①. 盐酸##稀硫酸 ②. （合理即可）
（2）Ni>Zn>Cu （3）② （4）AC （5）BD
四.计算与分析题（5分）
【18题答案】
【答案】（1）增大反应物的接触面积，使其充分反应
（2）0.8 （3）设铜锌合金中锌的质量为x，则
解得x=26g
则铜锌合金中铜的质量分数为
答：铜锌合金中铜的质量分数为35%。

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