2025年春沪粤版八年级物理下册8.2 液体的压强(课件)38页ppt

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(共38张PPT)
第八章 压 强
8.2 液体的压强
观察与思考
为什么潜入不同深度的水中,要求的装备不同呢?
学习目标
通过实验探究活动,知道液体内部压强规律。(重、难点)
02
知道液体对器壁以及液体内部向各个方向都有压强。(重点)
01
会利用液体压强公式进行计算。(重、难点)
03
知道连通器原理和应用。(重点)
04
液体的压强
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。
一、液体的压强
【实验】模拟帕斯卡裂桶实验
容器为什么会爆开呢?
这个压强是如何产生的呢?
进行实验:
做实验前请思考:饮料瓶壁上为什么要刻些细槽?管子应该长些还是短些?怎样保证瓶塞与瓶口之间的密封?
一、液体的压强
演示实验:
液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。
说一说你观察到的现象并分析原因。
液体具有流动性,对容器的侧壁有压强。
一、液体的压强
那么,液体内部是否有压强呢?液体压强的大小与什么因素有关呢?
简易U形压强计
橡皮管
橡皮膜
U形管
探头
转换法
二、液体内部压强的特点
【实验】探究液体的大小与哪些因素有关
提出问题:
液体内部压强的大小与什么因素有关呢?
液体内部压强的大小可能与深度有关。
液体内部压强的大小可能与密度有关。
猜想:
液体内部压强的大小可能与液体内部方向有关。
二、液体内部压强的特点
当一个物理量被猜测与多个因素有关,应该用什么方法去研究?
控制变量法
设计实验:
说一说你的实验方案?展示你的实验表格。
二、液体内部压强的特点
进行实验:
(1)将压强计的金属盒依次放入水中的不同深度处(如5cm、10cm),研究液体压强与深度有什么关系。
(2)保持金属盒的深度不变,转动金属盒的方向,观察U形管两侧水面的高度差的变化情况。
(3)将金属盒分别放入清水和盐水中的同一深度处,观察U形管两侧水面的高度差。
二、液体内部压强的特点
液体种类 深度 探头方向 高度差
实验记录:
思考:液体内部压强的大小与深度,方向,液体密度各有什么关系?
二、液体内部压强的特点
实验结论:
1.同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。
2.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
3.在同一深度,液体密度越大,液体内部压强越大。
交流与评估:
说一说你在实验过程中遇到的问题。
二、液体内部压强的特点
思考:回顾帕斯卡实验中如此大的压强是怎样产生的呢?
原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h 就很大了,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。
二、液体内部压强的特点
思考:拦河大坝都要修成上窄下宽的形状,你知道是为什么吗?
液体深度越深,压强越大。所以,水对堤坝下部的压强比上部大。因此,在设计堤坝时,堤坝下部应当比上部更为厚实,这样既能保证堤坝坚固,又节省了材料。
二、液体内部压强的特点
S
ρ
h
S 平面上方的液柱对平面的压力:
F=G=mg=ρVg=ρShg
平面受到的压强:
p= =ρgh
F
S
因此,液面下深度为h 处液体的压强为
p = ρgh
三、怎样计算液体内部压强
p=ρgh
密度(kg/m3)
重力常数(N/kg)
深度(m)
压强(Pa)
使用时单位要统一!
深度:液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离。
O
O
O
h
h
h
三、怎样计算液体内部压强
A
h
A
h
A
h
【例题】判断 A 点的深度?
三、怎样计算液体内部压强
有人说:“设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。
则7 km深处海水的压强:
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×7×103m=7×107Pa
解:因为是估算,海水密度取ρ=1×103kg/m3,g 取10 N/kg,脚背长约14cm、宽约9cm。
面积近似为:S=14cm×9cm=130cm2=1.3×10-2m2
三、怎样计算液体内部压强
脚背受的压力:F=pS=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力:
假设脚背所受压力的大小相当于n 个成年人所受重力
G=mg=60kg×10N/kg=6×102N
n= ≈1500
9.1×105N
6×102N
三、怎样计算液体内部压强
连通器
游戏:两名同学分别往下面两个壶中装水,看谁能先装满。
为什么用A壶的人总是输呢?
A
B
四、连通器
它们在结构上有什么相同点?
四、连通器
连通器:上端开口、底部互相连通的容器。
特点:连通器内装入同种液体,当液体静止时,各容器中的液面总保持相平。
四、连通器
为什么连通器会有这样的特点呢?
假想连通器底部有一个竖直的液片
h1
h2
p1
p2
根据
p=ρgh,则
p1=ρgh1
p2=ρgh2
因为h1<h2 ,则有p1<p2
液片会向左移动,右侧液面下降,
最后当液体静止时,两侧液面相平。
四、连通器
给第一个壶加水的同学为什么加不满?
四、连通器
下面是生活中常见的连通器,它们是怎样利用连通器的特点来实现自己的功能的?
四、连通器
涵洞
锅炉水位器
地漏
自动喂水器
四、连通器
水塔
水塔原理图
四、连通器
三峡船闸——当今世界上最大的船闸
长江三峡船闸修建在三峡大坝左侧的山体中,船闸主体段总长1621m,船闸上下落差达113米,船舶通过船闸要翻越40层楼房的高度,为了便于船只在上、下游之间往返,三峡船闸共设有五个闸室。
四、连通器
船闸工作示意图
三峡船闸的五级船闸工作原理
四、连通器
液体压强的特点
液体朝各个方向都有压强
在同一深度各个方向的压强大小相等
同一液体,深度越深,压强越大
同一深度,液体的密度越大,压强越大
液体压强大小的计算公式
p=ρgh
课堂小结
连通器原理及应用
定义
上端开口、下端连通的容器
特点
连通器内装入同种液体,当液体静止时,各容器中的液面总保持相平
应用
茶壶、锅炉水位计、船闸等。
液体的
压强
1.关于液体压强,下列说法中正确的是( )
A.液体的压强是由于液体受重力而产生的,因此液体内部的压强方向总是向下的
B.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大一些
C.在液体的同一深度,不同液体的压强一般不同
D.凡是和液体接触的物体或物体表面都受到液体的压强
C
课堂练习
2.如图所示,A、B两支完全相同的试管,装有质量相等的不同液体则两支试管底部:pA_______pB。

3.容器中盛有一定的水,容器底部A、B、C三点的压强pA、pB、pC 的大小关系是______________。
pA<pB<pC
A
B
C
课堂练习
4.如图所示,两个大小、质量完全相同的容器甲和乙,甲大端开口,乙小端开口,将它们都装满水后放在水平桌面上,则下列说法正确的是(   )
A.水对容器底部的压力相等,压强相等
B.图乙水对容器底部的压力大,压强大
C.容器对桌面的压力相等,压强相等
D.容器对桌面的压力相等,图甲压强大
D
课堂练习
C
5.关于连通器,下列说法正确的是( )
A.只要底部相互连通的两个容器就是连通器
B.在连通器中倒入液体后,各液面一定相平
C.连通器中至少有两个开口
D.连通器中只能有两个开口
课堂练习
6.如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则(  )
A.打开阀门K 以后,水将从甲流到乙
B.打开阀门K 以后,水将从乙流到甲
C.打开阀门K 以后,水不会流动
D.打开阀门K 以后,a 处压强变小
C
课堂练习
7. 在装修房子时,工人师傅用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明软管的两端在墙面不同地方做标记,这样做的目的是保证两点在_____________________,用到的物理知识是_______________。
同一水平面上
连通器原理
课堂练习

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