资源简介 第二讲 地图一、地图的阅读地图的组成要素:(1)比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。(2)方向。①一般地图。在地图上,如果既没有指向标,也没有经纬网,那么我们就可以面对地图按照“上北下南,左西右东”来确定方向。如图所示,A在B的西北方向,其中B就是参照物,应该以B为坐标点进行判断。②有指向标的地图。指向标箭头所示的方向为北方。方法一:旋转法。将图旋转一定角度,使箭头指向正上方,然后按“上北下南,左西右东”的原则确定方向。方法二:指向标平移法。将指向标平移至参照物上,建立十字坐标系,然后再灵活运用“上北下南,左西右东”来判断方向。如下图:科技园区、火车站、农业试验区分别在学校的什么方向,在参照物学校处画十字坐标,科技园区在学校的东北方向,火车站在学校的东南方向,农业试验区在学校的东方。③有经纬网的地图。根据经纬线的指示方向确定方向,经线指示南北、纬线指示东西。如A位于B的东北方,C位于D的正西方,E位于D的正北方,C位于E的西南方。(3)图例。【易错易混】 运河与陡崖的图例图例符号“”,在区域地图中表示运河,在等高线地形图中表示陡崖。二、地形图的判读1.等高线地形图:(1)地面高度的表示方法。①海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。②相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。(2)等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接而成的线。①在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓。等高线密集的地方,坡陡;等高线稀疏的地方,坡缓。②等高距:相邻等高线之间的相对高度。(3)不同的山体部位。①山峰:等高线闭合,海拔数值从中间向四周逐渐降低。②山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出。③山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出。④陡崖:等高线重叠的部分。【图记】不同的山体部位2.分层设色地形图:(1)地形类型:陆地表面有山地、丘陵、高原、平原与盆地五种。(2)五种地形类型的特点。地形 类型 海拔 地 面 状 况山地 500m以上 地势起伏很大,顶尖坡陡丘陵 500m以下 相对高度较山地小高原 500m以上 内部起伏较为和缓,外围较陡平原 200m以下 地面宽广平坦盆地 — 四周高,中间低3.地形剖面图:沿着等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。【易错易混】 山地和丘陵山地和丘陵形态相似,但也存在明显不同。(1)两者海拔不同。山地海拔高,500m以上;丘陵海拔较低,500m以下。(2)地势起伏大小不同。山地起伏大,丘陵起伏较小。【考点】地形图的判读1.山体部位的等高线特点:2.利用握紧的拳头巧记地形部位:A——山峰,B——山脊,C——山谷,D——陡崖。3.山脊与山谷的辨别方法:山脊和山谷的等高线分布特点相似,建议采用“做剖面图”的方法加以区别,即在山谷线、山脊线的垂直方向做出剖面图。具体如图所示:在图中,过A点和B点分别向两侧做一条直虚线,比较A、C、D三点的海拔,图中A点海拔为100m,其两侧的C、D两点海拔均为150m,可见是中间低、两边高,即可判定A为山谷。同样,图中B点海拔为100m,其两侧的E、F两点海拔均为50m,可见中间高、两边低,即可判定B为山脊。4.估算海拔与相对高度:(1)等高线地形图上海拔的判读。①点在等高线上:海拔为等高线的数值。②山顶的海拔范围:距离山顶最近的等高线数值<山顶<距离山顶最近的等高线数值+等高距。如图,乙、丙、丁在同一条等高线上,它们的海拔为280米。读图可以算出该图等高距为20米,山顶甲的海拔范围是320~340米。(2)等高线地形图上相对高度的判读。①若A、B两地都在等高线上,两地的相对高度就是两地的海拔差。②若A点在等高线上,B点不在等高线上,两地的相对高度 = A点的海拔-B点海拔估计值(或B点的海拔估计值-A点的海拔)。③两地都不在等高线上,两地的相对高度h: (n-1)d < h < (n+1)d,其中n为两地间不同等高线的条数,d为等高距。【典题示范】 (2024·广东学业考)近年来,我国物流业迅速发展,快递点进村已成为新的趋势。下图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图。完成1~3题。1.该村及其周边的主要地形类型为(A)A.丘陵 B.高原C.平原 D.山地2.甲、乙、丙、丁四处,最适合设快递点的是(B)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.可能通过该快递点外发的当地水果是(C)A.椰子 B.荔枝C.梨 D.香蕉【解题指南】1.会读图。图中最高处海拔范围是450~500米,地形类型为丘陵;高原海拔超过500米,且外围较陡内部起伏较为缓和;平原海拔一般在200米以下,是宽广平坦的地区;山地海拔超过500米,具有耸立的山脊,陡峭的山坡。2.会分析。乙处地形平坦,位于居民区的中心处,人流量大,适合设快递点;甲、丙远离居民区;丁处等高线相对密集,坡度大,且位于山脊处,不适宜设快递点。3.能运用。此地位于我国北方地区,属于温带地区。椰子、荔枝、香蕉属于热带经济作物,梨属于温带作物。 (2023·连云港学业考)如图为太行山南段某地等高线地形图。读图回答1、2题。1.大致自西向东流的河段是(B)A.L1 B.L2 C.L3 D.L42.该地早期形成的村落可能位于(C)A.①处 B.②处C.③处 D.④处 (2023·广西学业考)我国西部山区某地甲村地势险峻,村民进出需沿陡峭的山路攀爬,交通不便导致贫困,2020年该村整体易地搬迁。下图为甲村周边地区等高线地形示意图。据此完成3、4题。3.搬迁前,村民从乙地回甲村,需要攀爬的相对高度约为(B)A.590米 B.720米C.880米 D.1 160米4.图中①②两线表示的地形部位分别是(C)A.①是山脊、②是山脊B.①是山谷、②是山谷C.①是山脊、②是山谷D.①是山谷、②是山脊 (2023·雅安学业考)读某区域等高线分布示意图,完成5、6题。5.图示区域的地形主要是(B)A.盆地 B.山地 C.高原 D.平原6.据图可知(D)A.甲地在丙地的东北方向B.乙地海拔较甲地高C.图中等高距为400米D.与乙地相比,丙地坡度较陡 (2023·广东学业考)近期,广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。如图为该地等高线地形图。据此完成7~9题。7.研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是(B)A.180米 B.280米C.350米 D.480米8.研学路线所处的山体部位是(D)A.陡崖 B.鞍部 C.山脊 D.山谷9.甲、乙、丙、丁四地中,最可能有公交车站的是(A)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2024·成都学业考节选)泥石流是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。图1为某地等高线地形图,图2示意泥石流发生时正确的逃生方向。据此完成10、11题。10.图中乙、丙代表的山体部位名称分别是(D)A.鞍部、山脊 B.鞍部、山谷C.陡崖、山谷 D.陡崖、山脊11.泥石流发生时,正确的逃生方向是①②③④中的(B)A.① B.② C.③ D.④ (2023·无锡学业考)明明同学打算暑假去攀登长城,攀登前对某地长城等高线地形图进行了研究。读图完成12、13题。12.明明同学通过研究地图发现(C)A.烽火台海拔最高,易远观B.关城四面环山,易守难攻C.城墙沿着山脊,防御功能强D.道路沿山谷建设,难度大13.明明同学攀登长城时会发现(B)A.①到②的坡度最小B.③在④的西北方向C.①和②的距离约为100米D.③到④的高差约为200米14.(2024·陕西学业考)某中学地理小组到附近的森林公园开展“识别山体部位”的研学活动。如图为该区域等高线地形图。据此完成下列问题。(1)经考察,研学小组的同学选择从图中虚线处步行登山,该登山线路所在的山体部位是山脊,其中坡度较缓的是b段,观景台的海拔为950~975(950和975不可取)米。(2)研学小组发现该森林公园的盘山公路非常弯曲,简要说明这样修建公路的理由。答:可以减小坡度,更加省力和安全。(3)研学途中,同学们自觉地将饮用后的矿泉水瓶收集并带出园区,为倡导文明绿色游园,请你为森林公园设计一条宣传语。答:珍爱公园,人人环保,文明游园,共享绿色;美景心中留,环保记心头,园区风光美,爱护靠大家等。15.(2023·怀化学业考)读我国南方某区域等高线地形图,完成下列问题。(1)写出图中字母所在地的地形部位名称:A山谷,B陡崖。(2)图中张村位于李庄的西北方向。(3)国庆节,张村的亮亮和明明计划去C山顶看日出,有①②两条路线通往山顶C,他俩想选择比较省力的路线是路线①。(4)当地拟修建一座水库,选择坝址时有甲处和乙处两种方案,你认为选择哪处合适 并说明理由。答:乙处,因为乙处工程量小,不需要人口迁移。跟踪诊断,请使用“高效提分作业”一、地图的阅读地图的组成要素:(1)比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。(2)方向。①一般地图。在地图上,如果既没有指向标,也没有经纬网,那么我们就可以面对地图按照“ ”来确定方向。如图所示,A在B的西北方向,其中B就是参照物,应该以B为坐标点进行判断。②有指向标的地图。指向标箭头所示的方向为 方。方法一:旋转法。将图旋转一定角度,使箭头指向正上方,然后按“上北下南,左西右东”的原则确定方向。方法二:指向标平移法。将指向标平移至参照物上,建立十字坐标系,然后再灵活运用“上北下南,左西右东”来判断方向。如下图:科技园区、火车站、农业试验区分别在学校的什么方向,在参照物学校处画十字坐标,科技园区在学校的东北方向,火车站在学校的东南方向,农业试验区在学校的东方。③有经纬网的地图。根据经纬线的指示方向确定方向,经线指示 、纬线指示 。如A位于B的东北方,C位于D的正西方,E位于D的正北方,C位于E的西南方。(3)图例。【易错易混】 运河与陡崖的图例图例符号“”,在区域地图中表示运河,在等高线地形图中表示陡崖。二、地形图的判读1.等高线地形图:(1)地面高度的表示方法。①海拔:地面某个地点高出 的垂直距离。②相对高度:某个地点高出 的 距离。(2)等高线:在地图上,把 相同的各点连接而成的线。①在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓。等高线密集的地方,坡 ;等高线稀疏的地方,坡 。②等高距:相邻等高线之间的 。(3)不同的山体部位。①山峰:等高线闭合,海拔数值从中间向四周逐渐 。②山脊:等高线的弯曲部分向 凸出。③山谷:等高线的弯曲部分向 凸出。④陡崖:等高线 的部分。【图记】不同的山体部位2.分层设色地形图:(1)地形类型:陆地表面有山地、 、高原、 与盆地五种。(2)五种地形类型的特点。地形 类型 海拔 地 面 状 况山地 500m以上 地势起伏很大,顶尖坡陡丘陵 500m以下 相对高度较山地小高原 m以上 内部起伏较为和缓,外围较陡平原 m以下 地面宽广平坦盆地 —3.地形剖面图:沿着 地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的 和坡度的 。【易错易混】 山地和丘陵山地和丘陵形态相似,但也存在明显不同。(1)两者海拔不同。山地海拔高,500m以上;丘陵海拔较低,500m以下。(2)地势起伏大小不同。山地起伏大,丘陵起伏较小。【考点】地形图的判读1.山体部位的等高线特点:2.利用握紧的拳头巧记地形部位:A——山峰,B——山脊,C——山谷,D——陡崖。3.山脊与山谷的辨别方法:山脊和山谷的等高线分布特点相似,建议采用“做剖面图”的方法加以区别,即在山谷线、山脊线的垂直方向做出剖面图。具体如图所示:在图中,过A点和B点分别向两侧做一条直虚线,比较A、C、D三点的海拔,图中A点海拔为100m,其两侧的C、D两点海拔均为150m,可见是中间低、两边高,即可判定A为山谷。同样,图中B点海拔为100m,其两侧的E、F两点海拔均为50m,可见中间高、两边低,即可判定B为山脊。4.估算海拔与相对高度:(1)等高线地形图上海拔的判读。①点在等高线上:海拔为等高线的数值。②山顶的海拔范围:距离山顶最近的等高线数值<山顶<距离山顶最近的等高线数值+等高距。如图,乙、丙、丁在同一条等高线上,它们的海拔为280米。读图可以算出该图等高距为20米,山顶甲的海拔范围是320~340米。(2)等高线地形图上相对高度的判读。①若A、B两地都在等高线上,两地的相对高度就是两地的海拔差。②若A点在等高线上,B点不在等高线上,两地的相对高度 = A点的海拔-B点海拔估计值(或B点的海拔估计值-A点的海拔)。③两地都不在等高线上,两地的相对高度h: (n-1)d < h < (n+1)d,其中n为两地间不同等高线的条数,d为等高距。【典题示范】 (2024·广东学业考)近年来,我国物流业迅速发展,快递点进村已成为新的趋势。下图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图。完成1~3题。1.该村及其周边的主要地形类型为( )A.丘陵 B.高原C.平原 D.山地2.甲、乙、丙、丁四处,最适合设快递点的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.可能通过该快递点外发的当地水果是( )A.椰子 B.荔枝C.梨 D.香蕉【解题指南】1.会读图。图中最高处海拔范围是450~500米,地形类型为丘陵;高原海拔超过500米,且外围较陡内部起伏较为缓和;平原海拔一般在200米以下,是宽广平坦的地区;山地海拔超过500米,具有耸立的山脊,陡峭的山坡。2.会分析。乙处地形平坦,位于居民区的中心处,人流量大,适合设快递点;甲、丙远离居民区;丁处等高线相对密集,坡度大,且位于山脊处,不适宜设快递点。3.能运用。此地位于我国北方地区,属于温带地区。椰子、荔枝、香蕉属于热带经济作物,梨属于温带作物。 (2023·连云港学业考)如图为太行山南段某地等高线地形图。读图回答1、2题。1.大致自西向东流的河段是( )A.L1 B.L2 C.L3 D.L42.该地早期形成的村落可能位于( )A.①处 B.②处C.③处 D.④处 (2023·广西学业考)我国西部山区某地甲村地势险峻,村民进出需沿陡峭的山路攀爬,交通不便导致贫困,2020年该村整体易地搬迁。下图为甲村周边地区等高线地形示意图。据此完成3、4题。3.搬迁前,村民从乙地回甲村,需要攀爬的相对高度约为( )A.590米 B.720米C.880米 D.1 160米4.图中①②两线表示的地形部位分别是( )A.①是山脊、②是山脊B.①是山谷、②是山谷C.①是山脊、②是山谷D.①是山谷、②是山脊 (2023·雅安学业考)读某区域等高线分布示意图,完成5、6题。5.图示区域的地形主要是( )A.盆地 B.山地 C.高原 D.平原6.据图可知( )A.甲地在丙地的东北方向B.乙地海拔较甲地高C.图中等高距为400米D.与乙地相比,丙地坡度较陡 (2023·广东学业考)近期,广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。如图为该地等高线地形图。据此完成7~9题。7.研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是( )A.180米 B.280米C.350米 D.480米8.研学路线所处的山体部位是( )A.陡崖 B.鞍部 C.山脊 D.山谷9.甲、乙、丙、丁四地中,最可能有公交车站的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2024·成都学业考节选)泥石流是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。图1为某地等高线地形图,图2示意泥石流发生时正确的逃生方向。据此完成10、11题。10.图中乙、丙代表的山体部位名称分别是( )A.鞍部、山脊 B.鞍部、山谷C.陡崖、山谷 D.陡崖、山脊11.泥石流发生时,正确的逃生方向是①②③④中的( )A.① B.② C.③ D.④ (2023·无锡学业考)明明同学打算暑假去攀登长城,攀登前对某地长城等高线地形图进行了研究。读图完成12、13题。12.明明同学通过研究地图发现( )A.烽火台海拔最高,易远观B.关城四面环山,易守难攻C.城墙沿着山脊,防御功能强D.道路沿山谷建设,难度大13.明明同学攀登长城时会发现( )A.①到②的坡度最小B.③在④的西北方向C.①和②的距离约为100米D.③到④的高差约为200米14.(2024·陕西学业考)某中学地理小组到附近的森林公园开展“识别山体部位”的研学活动。如图为该区域等高线地形图。据此完成下列问题。(1)经考察,研学小组的同学选择从图中虚线处步行登山,该登山线路所在的山体部位是 ,其中坡度较缓的是 段,观景台的海拔为 米。(2)研学小组发现该森林公园的盘山公路非常弯曲,简要说明这样修建公路的理由。 (3)研学途中,同学们自觉地将饮用后的矿泉水瓶收集并带出园区,为倡导文明绿色游园,请你为森林公园设计一条宣传语。 15.(2023·怀化学业考)读我国南方某区域等高线地形图,完成下列问题。(1)写出图中字母所在地的地形部位名称:A ,B 。(2)图中张村位于李庄的 方向。(3)国庆节,张村的亮亮和明明计划去C山顶看日出,有①②两条路线通往山顶C,他俩想选择比较省力的路线是 。(4)当地拟修建一座水库,选择坝址时有甲处和乙处两种方案,你认为选择哪处合适 并说明理由。 跟踪诊断,请使用“高效提分作业” 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章 第二讲 地图 - 学生版.docx 第一章 第二讲 地图.docx