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3.3唯物辩证法的实质与核心 练习
一、单选题
1．基因编辑技术用于医学临床实验，可以治疗各种遗传性疾病。但基因编辑不当，会导致潜在的致癌基因被激活，引发新的健康安全问题。这体现了（ ）
①矛盾的同一性寓于斗争性之中 ②矛盾的普遍性寓于特殊性之中
③事物包含着既对立又统一的两个方面 ④矛盾双方在一定条件下会相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．2024年12月，新疆交通运输行业试点推广无人机技术。新疆地广人稀，地形多样且复杂，交通运输线路点多线长面广，交通基础设施的建设维护和管理运营任务尤为艰巨，无人机技术在新疆这种复杂地理环境下的应用具有显著优势。这是因为（ ）
①新事物的发展总要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程
②事物的联系是普遍的、多样的，无人机技术的试点推广能降低成本
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，是解决矛盾的正确方法
④新事物与旧事物的界限是由矛盾的同一性和斗争性相互转化确定的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法，要求人们在做事、想问题时，要根据事情的不同情况采取不同措施，不能一概而论。具体问题具体分析（ ）
①这是正确解决矛盾的关键
②矛盾就是对立统一
③这是正确认识事物的基础
④矛盾的同一性是绝对的
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
4．俗话说：“一家不知一家事，家家都有一本难念的经”。下列哲理最能说明这一俗语的是（ ）
A．矛盾具有特殊性 B．矛盾具有普遍性
C．整体与部分的辩证关系 D．矛盾普遍性与特殊性的关系
5．2024年的11月，天气转冷。从北到南，从小众到大众，冰雪运动、冰雪旅游、冰雪消费在全国范围内日益升温。“冷”资源孕育“热”产业、激活“热”经济，推动“冷”“热”转换，需要解放思想，还需要善用科技，提高附加值。这充分说明（ ）
A．矛盾的斗争性推动事物的运动变化和发展 B．矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的
C．矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D．矛盾的同一性和斗争性是可以相互转化的
6．漫画《别害怕读书吃的苦，这是你通向世界最好的路》（选自：小林漫画）启示我们想问题、办事情要（ ）
A．把握共性，于个性中发掘共同本质特征
B．坚定不移，学会把苦难化作人生的财富
C．变换角度，促使矛盾基本属性彼此转化
D．面向未来，在曲折中推动事物状态改变
7．2024年11月5日至10日，第七届中国国际进口博览会在上海举行，77个国家和国际组织参展，400多项代表性新产品、新技术、新服务集中亮相，129个国家和地区的3496家展商踊跃参加，世界500强和行业龙头企业达297家，创历史新高……进博会是我国在面对贸易保护主义，单边主义的国际背景下，积极应对贸易战，化被动为主动的重要举措，这充分体现了中国的哲学智慧，以下体现这一哲学智慧的诗句是（ ）
①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ②近水楼台先得月，向阳花木易为春
③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 ④千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
8．《商尊白莲图》是陈道复晚年的诗书画合璧之作。画中铜尊古朴厚重，荷花清盈芳香，叶草舒展修长。画家灵活地利用墨色变化和运笔节奏，营造出物象不同的特质，古朴的商尊与娉婷的荷花形成力与美、刚与柔的碰撞，带给观者意想不到的审美体验。《商尊白莲图》的创作体现了（ ）
①具体分析矛盾的特殊性，把不同质的事物区别开来
②矛盾双方既对立又统一，矛盾的斗争性寓于同一性之中
③意识活动具有能动创造性，能创造出符合人的需要的客观事物
④事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．2024年是中美建交45周年。45年的历程表明，中美两国具有广泛而重要的共同利益，同时，双方在许多方面存在着分歧和纠纷。双方应管控分歧，保持关系稳定不失控，确保中美关系朝着稳定、可预期方向发展。对此，下列认识正确的是（ ）
①中美关系的斗争性可通过管控能转变为同一性
②中美关系的对立统一能推动双方的共赢与发展
③认识中美关系要抓重点，坚持主次矛盾相统一
④应在对立中把握同一，促进中美关系向前发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；到2050年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。今天的乡村，已经发生了翻天覆地的变化。居民的生活方式虽然发生了重大变化，但传统家庭观念仍然根深蒂固，这说明（ ）
①乡村的变化发展是“变”和“不变”的统一
②由于乡村的“变”，才构成了乡村的“不变”
③乡村的“变”是绝对的，“不变”是相对的
④乡村的“不变”是乡村的“变”的前提基础
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．从世界范围看，许多二战后独立的国家或是照搬西方现代化模式，或是谋求“依附”发展，被迫丧失独立性，最终不仅没有成功走上现代化道路，反而陷入各种发展的“陷阱”。中国式现代化打破了西方现代化的“一元定式”，让现代化道路选择从“单选”变为“多选”，给其他发展中国家走向现代化带来借鉴。由此可见（ ）
①现代化道路的选择必须立足国情和实际 ②抓住主要矛盾是推进中国式现代化的前提
③矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 ④人类文明现代化道路的选择是单一的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”规矩是行为的依据，按规矩做事重在自觉树立规矩意识。这告诉我们（ ）
①事物的发展过程是一个曲折的过程 ②做事情要坚持重点论和两点论的统一
③认识事物要做到具体问题具体分析 ④做好事情要善于抓住事物的主要矛盾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．2024年3月，我国启动的新一轮消费品“以旧换新”符合市场规律，深受企业欢迎，惠及消费者，激发了市场新活力，成为推动消费向好的重要力量。但也存在回收比例偏低的问题，旧品回收难题亟须破解。该判断反映出（ ）
①事物联系是客观的，要用长远的眼光看问题
②事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验
③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物
④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
14．2024年9月14日，国家统计局发布了国民经济运行数据。总的来看，8月份经济运行总体平稳，高质量发展扎实推进。但也要看到，国内有效需求依然不足，经济持续回升向好仍面临诸多困难挑战。上述发言蕴含的哲学道理是（ ）
A．要善于分析矛盾的主次两个方面
B．矛盾主要方面决定事物发展进程
C．事物的性质是由主要矛盾决定的
D．主次矛盾在一定条件下相互转化
15．2024年中国经济增长进一步恢复的同时，经济运行不确定因素增多，社会预期偏弱，就业总量压力不减，结构性矛盾依然存在。2024年以来，人社部门完善就业创业政策，突出抓好高校毕业生等青年就业创业，统筹推进其他重点群体就业，组织大规模职业技能培训，健全就业公共服务体系。从哲学上看，这是因为（ ）
①主要矛盾在事物发展中居支配地位，对事物发展起决定作用
②经济发展与劳动者就业之间的矛盾既是主观的，也是客观的
③矛盾具有普遍性和客观性，要坚持问题导向，积极解决矛盾
④把握了矛盾的普遍性和客观性，也就把握了事物的特殊本质
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．2024年3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。发展新质生产力要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式。这启示我们，发展新质生产力要（ ）
①集中力量解决制约高质量发展的主要矛盾
②立足实际，根据客观情况制定经济发展战略
③把握具体问题具体分析这一矛盾问题的精髓
④把对经济发展规律的认识作为工作的立足点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．没有过不去的坎，只有过不完的坎。漫画《挑战》的哲学启示是（ ）
①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②矛盾的普遍性与特殊性相互联结
③矛盾贯穿于一切事物发展的全过程 ④主要矛盾决定事物变化发展的进程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．古籍长期面临“藏用”两难的困局，所以，需要在保护和利用之间找到平衡点，实现古籍的合理利用和科学保护的有机统一。近年来，我国结合本国实际情况，统筹实施国家古籍数字化工程，利用数字技术的“加持”，推进古籍数字化工作，让古籍以新的形式存续，在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护。上述材料蕴含的哲理是（ ）
①任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一
②矛盾的斗争性与同一性相互转化，推动事物发展
③矛盾斗争性寓于同一性之中，并为斗争性所制约
④坚持“两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．《周易·杂卦》云：“革，去故也；鼎，取新也。”这里的“革故鼎新”讲的就是破旧立新的意思。毛泽东在《新民主主义论》中提出“不破不立，不塞不流，不止不行”。在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班仪式上，习近平总书记强调改革要“破立并举、先立后破”。这对我国进一步全面深化改革的哲学启示是（ ）
①“立”与“破”相互贯通，“破”字当头，“立”在其中
②“立”与“破”对立统一，不立不破，先立后破
③“立”与“破”辩证统一，立是目的，破是手段
④“立”与“破”具有同一性，破立并举，首要在破
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．国家有关部门近日发布数据，今年前三季度国内生产总值同比增长4.8%,市场活力涌动，主要经济指标出现积极变化，向好因素累积增多，新质生产力在加快形成。但另一方面也指出，有效需求不足、企业经营困难、地方财政困难以及房地产泡沫破裂等问题仍然突出，并警惕风险挑战依然存在。这启示我们( )
①要坚持用全面的观点、一分为二的观点看待问题
②主要矛盾决定事物发展，要集中力量解决主要矛盾
③既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面
④要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题
21．《2024智能教育发展蓝皮书——生成式人工智能教育应用》详细介绍了教育者、学习、市场者、管理者、研究者在场景中如何正确运用生成式人工智能解决具体问题及需遵循的注意事项。同时,也阐述了生成式人工智能教育应用的可能伦理风险,并对伦理风险应对策略进行了深入分析,呼吁多元主体协同参与生成式人工智能教育应用伦理治理,推进其在教效益，育领域合乎道德、安全可控、创新创造地应用与可持续发展。
运用对立统一的观点,说明应如何正确对待生成式人工智能教育应用。
22．阅读材料，完成下列要求。
2024年巴黎奥运会会徽图案由三部分组成，象征成就的奥运金牌、象征能量的奥运圣火以及玛丽安娜女神形象、法国国家象征玛丽安娜被融入到会微中。以此向女性运动员致。会微的金色圆形代表了奥运金牌的轮廓，而玛丽安娜脸庞中央的空白处形成了鱼空间，钩成了奥运火炬的形状，这也是奥运会的标志性元素。体现了奥林匹克精神。
每届奥运会都有不同的会徽。但所有会徽都带有五环标志，然后再衬之以反映东道国特点或民族风俗的图案。根据奥林匹克宪章，五环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、公平、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见，不同的奥运会承办国设计出不同的会徽，既承载了体育精神，又各具东西方的文化特色。
结合材料，运用矛盾问题的精髓相关知识，分析奥运会承办国设计的奥林匹克会徽所体现的共性与个性的关系。
23．阅读材料，完成下列要求。
在保证长城本体安全的前提下，尽量用老砖、循古法，保留长城的“旧”，同时通过考古、建筑、材料等多学科合作，研究长城本体的演变过程、病害成因等，为科学编制保护方案提供更全面、系统、科学的依据。北京箭扣长城在修缮过程中，坚持“最小干预、修旧如旧”原则，延续了长城独特的文化景观特征，为历史文化遗产保护提供了有益借鉴。
习近平总书记强调：“把老祖宗留下的文化遗产精心守护好，让历史文脉更好地传承下去。”历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的宝贵资源。修旧如旧，既是“始终把保护放在第一位”的必然要求，也是“让优秀文物世代相传”的应有之义，不仅有助于让历史文化遗产再现古朴风貌，也能让更多人了解历史文化遗产所承载的各类历史信息，穿越历史、跨越国界，从而更好地弘扬民族文化、赓续精神血脉。
结合材料，运用对立统一关系原理分析如何处理好“修旧”和创新的关系。
24．阅读材料，完成下列要求。
2024年，是山东加快绿色低碳高质量发展、推进现代化强省建设的关键一年。作为中国唯一一个拥有全部41个工业大类的省份，山东抢先“答卷”，通过加快布局战略性新兴产业、未来产业，推动产业结构向“新”而行、能源结构向“绿”转变，“新质生产力”的形成渐入佳境。
发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，而是要用新技术改造提升传统产业，促进产业高端化、智能化、绿色化。工业向来是山东经济发展的“主引擎”，在全省经济体系中占比接近三分之一，其中传统产业占比接近七成。2024年，山东加快未来产业前瞻布局，围绕人工智能、未来网络等领域，实施20项左右前沿技术攻关，推动15个省级未来产业集群加快壮大。支持济南、青岛、烟台打造未来产业先导区，建设创投风投服务平台，撬动未来产业拔节起势。
结合材料，运用矛盾特殊性的知识，分析山东省向“新”而行、高水平创新牵引高质量发展的现实路径。
25．《论语·雍也》记载：“子曰：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”孔子强调，实现文与质之间的平衡才能成为君子。刘勰将孔子“质”与“文”的观念援引至文学，用来比喻文学作品的内容与形式的关系，强调内容和形式的统一。传统文论中的“文质统一论”提出，必有其质，方有其文，所谓皮之不存毛将焉附。另一方面，文可以反作用于质，而对质产生积极或消极的影响。自此，中国古代“文质”理论不断深化，体现出的中国古代文学历史发展的艺术辩证法，在今天仍然具有重大的理论意义。
结合材料，运用矛盾基本属性知识，分析“质”和“文”的关系。
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A D C B C A C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C A B A B B C B
1．D
【详解】①：矛盾的斗争性寓于同一性之中，而不是同一性寓于斗争性之中，①不选。
②：材料强调矛盾的对立统一，没有体现矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，②不选。
③④：“基因编辑技术用于医学临床实验，可以治疗各种遗传性疾病。但基因编辑不当，会导致潜在的致癌基因被激活，引发新的健康安全问题”体现了矛盾就是对立统一，事物包含着既对立又统一的两个方面，矛盾双方在一定条件下会相互转化，③④正确。
故本题选D。
2．C
【详解】②③：无人机技术在新疆这种复杂地理环境下的应用具有显著优势，因此新疆交通运输行业试点推广无人机技术。这是因为具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，是解决矛盾的正确方法；事物的联系是普遍的、多样的，无人机技术的试点推广能降低成本，②③符合题意。
①：材料强调根据新疆的地理环境推广无人机技术，强调具体问题具体分析，没有体现新事物的发展总要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程，①与题意不符。
④：矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾的同一性和斗争性不能相互转化，④错误。
故本题选C。
3．A
【详解】①③：矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，只有具体分析矛盾的特殊性，才能把不同质的事物区别开来。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，只有对具体问题作具体分析，才能找到解决矛盾的正确方法，①③正确。
②：矛盾就是对立统一，这是矛盾的含义，不是具体问题具体分析的作用，②不选。
④：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，④不选。
故本题选A。
4．D
【详解】ABD：“一家不知一家事，家家都有一本难念的经”。这一俗语的是体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的事物也是没有的，D符合题意，AB与题意不符。
C：“一家不知一家事，家家都有一本难念的经”。体现了个性与共性的关系，不体现整体与部分的辩证关系，C与题意不符。
故本题选D。
5．C
【详解】A：矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，A错误。
B：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，B错误。
C：“冷”资源孕育“热”产业、激活“热”经济，推动“冷”“热”转换，需要解放思想，这说明矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的，C正确。
D：矛盾双方在一定条件下相互转化，同一性和斗争性是矛盾的基本属性，不可以相互转化，D错误。
故本题选C。
6．B
【详解】A：该选项体现的是矛盾普遍性与特殊性的关系，不符合漫画主旨，A不符合题意。
B：“别害怕读书吃的苦,这是你通向世界最好的路”，这句话可以从矛盾双方在一定条件下相互转化角度理解，启示我们要坚定不移，学会把苦难化作人生的财富，B符合题意。
C：矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾的两个基本属性无法相互转化，C说法错误。
D：事物的发展是前进性与曲折性的统一，要在前进性与曲折性的统一中促进事物状态改变，D说法错误。
故本题选B。
7．C
【详解】①：材料中“进博会是我国在面对贸易保护主义，单边主义的国际背景下，积极应对贸易战，化被动为主动的重要举措”，这体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，意思是山峦重重，水道弯弯，正疑无路可走，柳荫深深，花团锦簇，眼前又是一个山村。这体现的哲理是发展是前进性与曲折性的统一，①符合题意。
②：“近水楼台先得月，向阳花木易为春”，意思是靠近水边的楼台，因为没有杂物树枝的遮挡，总是先照到阳光，或是从水面见到月亮的倒影，而面向阳光的花木，也因为先受到春光的滋润而欣欣向荣。这反映的是事物之间的联系，②不符合题意。
③：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。这体现了矛盾的特殊性，③不符合题意。
④：“千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，意思是淘金要经过千遍万遍的过滤，要历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙，得到闪闪发光的黄金。这体现了事物发展的前进性与曲折性的关系，④符合题意。
故本题选C。
8．A
【详解】①：画中铜尊古朴厚重，荷花清盈芳香，叶草舒展修长。画家灵活地利用墨色变化和运笔节奏，营造出物象不同的特质，体现具体分析矛盾的特殊性，把不同质的事物区别开来，①正确。
②：古朴的商尊与娉婷的荷花形成力与美、刚与柔的碰撞体现了矛盾双方既对立又统一，矛盾的斗争性寓于同一性之中，②正确。
③：实践能把观念的东西变成现实的东西，而不是意识活动创造出符合人的需要的客观事物，③错误。
④：材料强调矛盾的对立统一和特殊性，未涉及事物的性质及矛盾的主要方面，④不符合题意。
故本题选A。
9．C
【详解】①：斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性，不能说矛盾两个属性相互转变，①错误。
②：矛盾即对立统一。中美之间既有共同利益，也有摩擦分歧，但只要双方相互尊重，求同存异，管控分歧，扩大共识，中美关系的对立统一能推动双方的共赢与发展，②入选。
③：材料强调矛盾两个方面及其主次地位，而不是主次矛盾，③排除。
④：根据双方应管控分歧，保持关系稳定不失控，确保中美关系朝着稳定、可预期方向发展等信息，可知应在对立中把握同一，促进中美关系向前发展，④入选。
故本题选C。
10．A
【详解】①：乡村发生了翻天覆地的变化，但传统家庭观念仍然根深蒂固，这表明乡村的发展既有变化的一面，也有保持传统的一面，是变与不变的统一，①正确。
②：变化和不变并不是因果关系，而是乡村发展的两个并行现象。不变并不是由变造成的，它们是共存的，②排除。
③：在乡村的发展过程中，变化是持续发生的，是绝对的，而某些传统和习俗的保持则是相对的，可能会随着时间和社会环境的变化而变化，③正确。
④：不变并不是变化的前提基础，它们是乡村发展过程中的两个不同方面，互为补充而不是前提条件，④排除。
故本题选A。
11．A
【详解】①③：中国式现代化打破了西方现代化的“一元定式”，让现代化道路选择从“单选”变为“多选”，给其他发展中国家走向现代化带来借鉴。由此可见矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，现代化道路的选择必须立足国情和实际，①③正确。
②：抓住主要矛盾有利于推进中国式现代化，但并不是推进中国式现代化的前提，②排除。
④：人类文明现代化道路的选择是多种多样的，不是单一的，④排除。
故本题选A。
12．D
【详解】①：材料的意思是想要知道平直，就一定要有水准和墨线；想要知道方圆，就一定要有圆规和方矩，并不涉及事物发展过程的曲折性，①排除。
②：材料并不涉及做事情要坚持重点论和两点论的统一，②排除。
③：知平直需“准绳”，知方圆应“规矩”，强调认识事物要做到具体问题具体分析，③正确。
④：按规矩做事重在自觉树立规矩意识，强调做好事情要善于抓住事物的主要矛盾，④正确。
故本题选D。
13．C
【详解】①：材料未体现联系的客观性，联系的多样性，发展的观点要求我们要用长远的眼光看问题，①排除。
②：存在旧品回收比例偏低的问题，说明事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验，②正确。
③：新一轮消费品“以旧换新”在激发市场新活力的同时，也有一些问题亟待解决，说明矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物，③正确。
④：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，④排除。
故本题选C。
14．A
【详解】A：国家统计局新闻发言人既看到经济运行总体平稳、高质量发展扎实推进这一方面，又看到经济面临诸多困难挑战的另一方面，体现了认识矛盾要善于分析矛盾的主次两个方面，A符合题意。
B：主要矛盾决定事物发展的进程，B错误。
C：复杂事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，C错误。
D：材料强调的是矛盾的主次方面，而不是主次矛盾，D排除。
故本题选A。
15．B
【详解】①：在面临多重挑战时，人社部门首先选择抓好高校毕业生等青年就业创业，体现了在复杂矛盾中抓住主要矛盾，①观点符合题意。
②：经济发展与劳动者就业之间的矛盾是客观的，而不是主观臆造的，②说法错误。
③：经济运行中的多种问题都是矛盾的体现，且矛盾是普遍的和客观的。人社部门积极采取措施应对经济运行中的问题，是坚持问题导向，积极解决矛盾的体现，③观点符合题意。
④：把握了矛盾的普遍性和客观性，并不意味着就把握了事物的特殊本质。事物的特殊本质需要通过深入分析和理解其内在矛盾及其发展变化来把握，④说法错误。
故本题选B。
16．A
【详解】①：“要牢牢把握高质量发展这个首要任务”说明主要矛盾在事物发展过程中占支配地位，起决定作用，所以我们要集中力量解决制约高质量发展的主要矛盾，①正确。
②：“因地制宜发展新质生产力……要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式”体现了要坚持一切从实际出发，具体问题具体分析，立足实际，根据客观情况制定经济发展战略，②正确。
③：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是矛盾问题的精髓，③错误。
④：要把客观实际当做一切工作的立足点，从实际出发，④错误。
故本题选A。
17．B
【详解】①：人生道理上，没有过不去的坎，只有过不完的坎，说明事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，体现了事物发展是前进性和曲折性的统一，①正确。
②④：题中漫画体现了事物发展是前进性和曲折性的统一和矛盾具有普遍性，不体现“矛盾的普遍性与特殊性相互联结”和“主要矛盾决定事物变化发展的进程”，②④排除。
③：“只有过不完的坎”体现了矛盾的普遍性，时时有矛盾，即矛盾贯穿于一切事物发展的全过程，③正确。
故本题选B。
18．B
【详解】①：要在保护和利用之间找到平衡点，实现古籍的合理利用和科学保护的有机统一，说明任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一，①正确。
②：矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾的对立统一推动事物发展，矛盾的斗争性与同一性不能相互转化，②错误；
③：矛盾斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，③错误。
④：我国结合本国实际情况，统筹实施国家古籍数字化工程，利用数字技术的“加持”，推进古籍数字化工作，让古籍以新的形式存续，在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护。体现了我国坚持“两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析，④正确。
故本题选B。
19．C
【详解】②③：习近平总书记强调改革要“破立并举、先立后破”。这对我国进一步全面深化改革的哲学启示是：“立”与“破”是辩证统一的，不立不破，要先立后破，立是目的，破是手段，②③正确。
①④：习近平总书记强调改革要先立后破，首要在立，要“立”字当头，先立后破，①④错误。
故本题选C。
20．B
【详解】①③：国家发布数据，指出一方面市场活力涌动，主要经济指标出现积极变化，向好因素累积增多，但另一方面也指出，有效需求不足、企业经营困难等问题仍然突出，并警惕风险挑战依然存在，这启示我们要坚持用全面的观点、一分为二的观点看待问题，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，①③符合题意。
②④：材料强调的是矛盾主次方面和全面看问题，未涉及集中力量解决主要矛盾，也未体现普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性，②④不符合题意。
故本题选B。
21．①矛盾就是对立统一。矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。这要求我们坚持用全面的观点看问题，既要抓住主流，又不能忽视支流。②对待生成式人工智能教育应用应采取全面、辩证且审慎的态度。既要看到它为教育带来的巨大便利和效益，也要正视其带来的伦理问题，关注其可能带来的挑战，并坚持可持续发展的原则，确保其发展符合人类利益和价值观，实现人工智能与人类社会的和谐共生。
【分析】背景素材：《2024智能教育发展蓝皮书——生成式人工智能教育应用》
考点考查：对立统一观点的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】(1)小问详解： 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于评价类试题，要求考生运用对立统一的观点,说明应如何正确对待生成式人工智能教育应用。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：该《蓝皮书》详细介绍了教育者、学习、市场者、管理者、研究者在场景中如何正确运用生成式人工智能解决具体问题及需遵循的注意事项。同时,也阐述了生成式人工智能教育应用的可能伦理风险→可联系矛盾是对立统一。
关键词②：呼吁多元主体协同参与生成式人工智能教育应用伦理治理,推进其在教效益，育领域合乎道德、安全可控、创新创造地应用与可持续发展→可联系矛盾的主次方面。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
22．①矛盾的普遍性与特殊性的关系也就是矛盾的共性与个性、一般与个别的关系。矛盾的普遍性与特殊性相互联结。②一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。奥林匹克体育精神寓于各具特色的奥运会会徽当中，并通过它们表现出来。③另一方面，特殊性也离不开普遍性。各奥运会承办国设计的奥运会会徽都要带有五环标志，都必须体现奥林匹克体育精神。
【分析】背景素材：巴黎奥运会会徽设计
考点考查：矛盾问题的精髓的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题，要求分析奥林匹克会徽所体现的共性与个性的关系，可从矛盾问题的精髓角度分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：每届奥运会都有不同的会徽，五环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、公平、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见→可联系矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。
关键词②：每届奥运会都有不同的会徽，但所有会徽都带有五环标志→可联系矛盾的特殊性离不开普遍性。
关键词③：不同的奥运会承办国设计出不同的会徽，既承载了体育精神，又各具东西方的文化特色→可联系矛盾的普遍性与特殊性相互联结。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
23．①矛盾就是对立统一，“修旧”与创新是对立统一的关系。
②对立即矛盾双方相互排斥、相互对立。“修旧”与创新存在斗争性的一面：对历史文化遗产的过度修复会对文化遗产造成破坏，无法延续独特的文化景观特征。
③统一即矛盾双方相互依赖、相互渗透，在一定条件下相互转化。历史文化遗产的“修旧”与创新存在统一性，历史文化遗产的“修旧”可以更好地传承历史文化，为文化的创新提供丰富资源。
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，正确处理二者的关系从而实现历史文化的传承与创新。
【分析】背景素材：历史文化遗产的“修旧”和创新
考点考查：矛盾观
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为措施类，调用对立统一关系原理，结合材料多角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“修旧”与创新存在斗争性的一面：历史文化遗产的过度修复会对文化遗产造成破坏，无法延续独特的文化景观特征→可联系对立性的含义；
关键词②：修旧如旧，是“让优秀文物世代相传”的应有之义，能让更多人了解历史文化遗产所承载的各类历史信息，穿越历史、跨越国界，有利于更好地弘扬民族文化、赓续精神血脉→可联系统一性的含义；
关键词③：要正确处理“修旧”和创新的关系从而实现历史文化的传承与创新→可联系矛盾就是对立统一，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
24．①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。山东省立足自身实际，加快布局战略性新兴产业、未来产业，推动产业结构向“新”而行、能源结构向“绿”转变，加快形成和发展新质生产力。②同一事物中的不同矛盾也各有其特殊性，要坚持两点论与重点论的统一。发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，山东抓住经济发展的“主引擎”，创新赋能新型工业化发展，用新技术改造提升传统产业，促进产业高端化、智能化、绿色化。③具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾的特殊性。山东省利用好国家政策支持，挖掘自身得天独厚的条件，积极推进新旧动能转化，不断推动高质量发展取得新进展。
【分析】背景素材：山东发展新质生产力
考点考查：矛盾特殊性
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题，要求分析山东省向“新”而行、高水平创新牵引高质量发展的现实路径。需要运用矛盾特殊性的知识，从措施角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：作为中国唯一一个拥有全部41个工业大类的省份，山东抢先“答卷”，通过加快布局战略性新兴产业、未来产业，推动产业结构向“新”而行、能源结构向“绿”转变→可联系矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。
有效信息②：发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，而是要用新技术改造提升传统产业，促进产业高端化、智能化、绿色化→可联系同一事物中的不同矛盾也各有其特殊性，要坚持两点论与重点论的统一。
有效信息③：2024年，山东加快未来产业前瞻布局，围绕人工智能、未来网络等领域，实施20项左右前沿技术攻关，推动15个省级未来产业集群加快壮大。支持济南、青岛、烟台打造未来产业先导区，建设创投风投服务平台，撬动未来产业拔节起势→可联系具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾的特殊性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
25．
①同一性和斗争性是矛盾的基本属性。 “质”和“文”是既对立又统一的关系。
②矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互连接的属性和趋势。传统文论中的“文质统一论”提出，必有其质，方有其文，而且文可以反作用于质，而对质产生积极或消极的影响。
③矛盾的斗争性是矛盾双方相互对立、相互排斥的属性。“质”是内容、本质，“文”是装饰、纹饰或形式等。
④矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，“质”与“文”既对立又统一，由此推动中国古代“文质”理论不断深化发展。
（原卷无答案，本答案仅供参考）
【分析】背景素材：中国古代“文质”理论
考点考查：矛盾基本属性知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求结合材料，运用矛盾基本属性知识，分析“质”和“文”的关系。需要调用矛盾基本属性的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键信息①：矛盾基本属性知识→可联系教材知识：同一性和斗争性是矛盾的基本属性。
关键信息②：传统文论中的“文质统一论”提出，必有其质，方有其文，所谓皮之不存毛将焉附。另一方面，文可以反作用于质，而对质产生积极或消极的影响→可联系教材知识：矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互连接的属性和趋势。
关键信息③：“质”是内容、本质，“文”是装饰、纹饰或形式→可联系教材知识：矛盾的斗争性是矛盾双方相互对立、相互排斥的属性。
关键信息④：中国古代“文质”理论不断深化，体现出的中国古代文学历史发展的艺术辩证法，在今天仍然具有重大的理论意义→可联系教材知识：矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。

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