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2024年陕西省安康市白河县小升初语文试卷
1．（2分）用楷书抄写下面的内容，注意行款整齐，布局合理。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
2．（7分）读语段，并按要求完成练习。
shū jí 　 　是人类进步的jiē 　 　梯。读书可以拓宽视野。读《北京的春节》，我们了解到北京人过春节吃cù 　 　、泡là 　 　八蒜的习俗。《匆匆》告诉我们，不能在这个世界上chì luǒ luǒ 　 　走一趟，应力求上进。“如果说科学lǐng yù 　 　的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲　 　（qiè qì）而不舍精神的人。”这是《真理诞　 　（yán dàn）生于一百个问号之后》给人们的启示。
（1）根据语境及所给拼音，在括号里写出正确的字词。
（2）给加点字选择正确的读音，打“√”。
3．（5分）梅梅不理解“腻”这个字的意思，请你通过查字典识记的方法，帮助她理解。
腻：①食品中油脂过多：炖肉有点儿～。②因食品中油脂过多而使人不想吃：肥肉～人。③腻烦；厌烦：他那些话我都听～了。④润泽细致：滑～。⑤黏：油振布沾手很～。⑥污垢：尘～。
（1）“腻”字用部首查字法，先查部首 　 　，再查 　 　画。
（2）根据上面“腻”字的含义，给下面的加点字选择正确的解释。（填序号）
油腻腻 　 　 细腻　 　 污腻　 　
4．（2分）下列句子中的加点词语使用有误的一项是（　　）
A．不是万不得已，我是不会这样做。
B．他出卖了自己的国家和民族，最后客死他乡，也算是死得其所了。
C．明智的人善于见微知著，以小见大。
D．运动健儿们来自五湖四海，但他们都希望为自己的祖国争光。
5．（2分）下列对习俗的寓意表述不正确的一项是（　　）
A．春节在门窗上贴上刻有鸡的窗花：寓意财源广进。
B．建筑物上雕刻云的图案：寓意高升、如意。
C．建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气盈门。
D．过年时吃鱼：寓意年年有余。
6．（2分）汐汐成功被选为毕业典礼的主持人，她写主持词时想引用一句名人名言来表达自己的观点，可是怎么也想不起来了。此刻，她真切地体会到（　　）
A．听君一席话，胜读十年书。
B．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
C．莫道君行早，更有早行人。
D．书到用时方恨少，事非经过不知难。
7．（2分）下面是对赵孟頫楷书书法的欣赏，评价不恰当的一项是（　　）
A．结构严谨端庄，平正宽绰。
B．运笔自然，点画圆润多姿。
C．方圆并施，棱角分明。
D．秀丽柔美，稳健大方。
8．（4分）下面是某同学写的文章片段，其中有四处错误，请按要求修改。
①同学们，我们即将小学毕业升入初中，而七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
（1）句①中词语搭配不当，应删去“　 　”。
（2）句②中有一个错别字，应把“　 　”改为“　 　”。
（3）句③中词语位置不当，将修改后的语句写在下面的横线上。 　 　
（4）句④中有一处关联词语运用不当，应把“　 　”改为“　 　”。
9．（4分）按要求写句子。
（1）爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句）
　 　
（2）正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（体会引用的好处，并仿写句子）
　 　
人的心情不同，对身边事物的感受也会有所不同。当你身处白河县天宝梯彩农园景区时，就心情“好”与心情“不好”这两种状态，写几句话。
①心情“好”时，看到盛开的葵花，　 　。
②心情“不好”时，看到盛开的葵花，　 　。
10．（9分）古诗词默写。
（1）研诗文，赏节日。“春城无处不飞花，　 　”是寒食节时期的美好春景；“　 　，脉脉不得语”是七夕节牛郎织女的爱情故事；“今夜月明人尽望，　 　”写中秋节的望月思乡。
（2）研诗文，承风骨。“　 　，要留清白在人间”是坚贞不屈的高洁理想；“千磨万击还坚劲，　 　”是坚韧不拔的顽强意志。
（3）品诗文，悟文化。“雨”是文人笔下的经典意象：我们和韩愈相约看早春的雨：“　 　，草色遥看近却无”；我们和苏轼相伴听日暮时的雨：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 　 　”；我们和杜甫一起享受春夜的雨：“　 　，润物细无声”；我们和王维一起品味清晨送别时的雨：“　 　，客舍青青柳色新”。
11．（6分） 这学期，你和伙伴们漫步在世界名著的花园中，一定对英国作家丹尼尔 笛福所写的《鲁滨逊漂流记》印象深刻吧！临近毕业，同学们决定围绕这本书开展阅读交流活动，请根据活动情况完成下面题目。
（1）【活动一】设计开场：请你作为主持人设计一段活动开场白。要求紧扣主题，语言流畅，情感真挚，不少于20字。“亲爱的同学们，　 　。六（1）班阅读交流活动，现在开始！”
（2）【活动二】组织交流：读了这本书，你一定受到了许多启发。请作为发言代表，围绕受到的启发，结合书中印象深刻的内容谈谈自己的想法吧！我受到的启发是：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”鲁滨逊在荒岛上遇到了种种困难，但他凭着坚韧的意志与不懈的努力，顽强地生存了下来。由此可见，无畏困难的人，终将成为勇者。
　 　
12．（9分）课内阅读。
匆匆（节选）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（1）选文最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词，形象准确地表达了 　 　
A.时光不知不觉地流逝。
B.时间去得快来得快。
C.无形的时间就像太阳一样。
D.太阳和时间都是易逝的。
（2）选文中画横线的句子运用了 　 　的修辞手法，将自己的感情融入 　 　、　 　、　 　等寻常小事中，向我们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
（3）“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句话给你带来了哪些启示？
13．（16分）课外阅读。
父女情缘
①林静是一个跛足女孩，周末放学，她看见一辆出租车停在那里。她走过去，对司机说：“师傅，我……我想坐您的车。就一站地，行吗？”林静言辞恳切，司机同意了。
②车子没走多远，她忽然红着脸说：“师傅，我只有三元钱，就坐半站地吧。”郝师傅从后视镜里看到林静涨红的脸，便笑着说：“够了。你是第一次坐叔叔的车，叔叔今天给你打六折。”
③林静在公交站下了车，深深鞠了一躬。郝师傅看着她一瘸一拐的背影，心里涌起一丝莫名的酸楚。以后，每到周末放学时间，郝师傅便把车开到林静学校的大门口。
④那一日，林静心事重重地说：“师傅，我已经高中毕业了，这是最后一次坐您的车了。”
⑤郝师傅伤感地说：“孩子，我希望你以后还能来坐叔叔的车，今天叔叔送你回家！”
⑥郝师傅把林静送到了家门口，然后捧出一只弥勒佛储蓄罐送给林静。
⑦林静接过礼物，朝着郝师傅鞠了一躬，然后转身离开。看着林静，郝师傅失神地愣在那儿。
⑧十年过去了，这天，郝师傅忽然听到电台广播有人在找他！郝师傅和电台联系后，见到了寻人者——林静。初见之时，郝师傅已经不敢相认。林静向郝师傅讲述了那段难忘的经历。
⑨林静的父亲也是一名出租车司机，每逢周末放学，父亲都会开车接她回家。那年，父亲的车不慎与一辆大货车相撞，父亲当场身亡。
⑩回到学校的林静，周末放学时，会习惯性地在校门口张望，直到她看到父亲生前开的那辆出租车就停在路边，她觉得父亲又来接自己了。从此，林静每星期都省下三元钱，为的是在那短短的一站地享受重拾父亲的温暖。
郝师傅听了鼻子一酸。
林静拿出弥勒佛储蓄罐：“你知道吗？这些年它伴我走过无数风风雨雨，十年前我把愿望储存在这里面，现在终于找到您了……”
“哦，”郝师傅似有所悟地说，“我也把自己的愿望装在这罐子里了，当时希望你能打开看看，然后给叔叔回复呢。”
林静闻言，急忙从储蓄罐里倒出一张纸条和一个折叠的纸片。
郝师傅和林静默契地分别拿起了纸条和纸片。
郝师傅的纸条上写着两行小字：郝师傅，我好希望你做我的爸爸。我希望成为你的女儿。
林静郑重地展开纸片，原来是张存款单！存款单的背面写着：孩子，这是你这几年坐车的钱和我女儿生前的零花钱，就算是给你贺喜了。看到你，我就好像看到了我的女儿，你愿意做我的女儿吗？
郝师傅和林静霎时泪眼模糊，然后不约而同地拥抱在一起，林静把头伏在郝师傅的肩上，如燕子呢喃般地呼唤着：“爸，爸爸……”一时间，郝师傅哭了。
（1）阅读短文，根据相关内容，填写下面表格。
故事情节 ①　 　 最后一次坐郝师傅的车并收到礼物 ③　 　 得知事情真相、父女相认
郝师傅的心理状态 酸楚 ②　 　 不敢相认 ④　 　
（2）说说第③段中林静给郝师傅鞠躬的原因。
（3）读短文，回答问题。
①短文画横线的句子运用了 　 　描写，作用是 　 　。
②短文画波浪线的句子运用了 　 　描写、　 　描写、　 　描写，作用是 　 　。
（4）短文表达的主题是什么？对此，你有怎样的感悟？
14．（30分） 同学们，科技进步日新月异，人工智能迅速发展，机器人时代悄然来临。如果有一天，机器人走进你的生活，成为你的伙伴，会发生什么故事呢？请你发挥想象，以“我和我的机器人伙伴”为题目，完成一篇习作。
要求：①展开想象，把你和机器人的故事写下来。②语句通顺，字迹工整，笔画规范，间架结构合理，卷面整洁，正确使用常用的标点符号；③不得抄袭、套作，文中不得出现真实的人名、地名等相关信息，字数不少于450字。
参考答案
1．【答案】人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
2．【答案】（1）书籍 阶 醋 腊 赤裸裸 领域；
（2）qiè dàn。
3．【答案】（1）月 9；
（2）①④⑥。
4．【答案】B
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】D
8．【答案】（1）学习；
（2）毅 意；
（3）因为，我们都希望自己将来能成为建设祖国的有用人才；
（4）而且 所以。
9．【答案】（1）爸爸说，他正为这件事操心；
（2）明明特别爱读书，读名著，读科幻故事……正如鲁迅所说：“只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”
（3）①它们都绽放了笑脸在迎接我；②它们用不了多久就会凋谢了，最终化为土壤，真没意思。
10．【答案】（1）寒食东风御柳斜 盈盈一水间 不知秋思落谁家；
（2）粉骨碎身浑不怕 任尔东西南北风；
（3）天街小雨润如酥 萧萧暮雨子规啼 随风潜入夜 渭城朝雨浥轻尘。
11．【答案】读书可以使人更充实、丰富，使思想训练，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处世方式都有益处。
在面对各种挑战和困境时，我们应该尽可能地去调整和改变自己，寻找解决问题的办法。我们应该相信，任何困境都是一种成长和学习的机会，只有通过积极乐观的态度去面对、改变和适应，我们才能在困境中成长，达到更好的成就和人生质量。
12．【答案】（1）A；
（2）排比 洗手 吃饭 默默；
（3）时间不等人，与其感叹时间流逝，不如珍惜现在，不要让将来的日子虚度。
13．【答案】（1）①初次搭车；②伤感、失神；③十年后再相见；④心疼、激动；
（2）感激郝师傅为自己打六折；
（3）①语言 表达了压抑于林静内心的强烈情感，希望能够实现十年前的愿望﹣﹣与郝师傅成为父女；
②神态 动作 语言 写出了林静愿望得以实现后的激动心情；
（4）选文表达了彼此失去亲人的人渴望拥有亲情（渴望亲人的爱）的主题。感悟：作为儿女，要珍视自己所拥有的亲情，珍惜亲人对自己的呵护，要珍重父母陪伴的每一天，并用实际行动回报父母的关爱。
14．【答案】
我和我的机器人伙伴
在未来的某一天，一个小巧可爱的机器人走进了我的生活，它成了我最特别的伙伴，我给它取名叫小星。
小星的身体是流线型的，外壳闪烁着金属的光泽，眼睛是两个蓝色的小灯，看起来既酷炫又充满科技感。它的功能可多啦。每天早上，它会准时叫我起床，用轻柔的声音说：“主人，美好的一天开始了，该起床啦。”当我起床洗漱时，它已经为我准备好营养丰富的早餐，这些早餐都是根据我的身体状况和口味喜好定制的。
在学习上，小星也是我的得力助手。当我遇到难题时，只要把题目告诉它，它就能迅速在它的知识库里搜索出解题思路和方法，然后耐心地给我讲解。有一次，我在做数学作业时被一道复杂的几何题难住了，小星在旁边扫描了一下题目，马上开始给我分析，它一边用激光笔在题目上标记出关键信息，一边详细地讲解着定理和步骤，在它的帮助下，我很快就理解了这道题。
放学后，小星还会陪我一起玩耍。我们会在院子里玩飞盘，小星的机械臂可以精准地接住飞盘，然后又迅速地扔回来，它的动作非常敏捷。有时候，我们也会一起玩猜谜语的游戏，小星知道的谜语可多了，总是能把我难住。
到了晚上，小星会给我讲睡前故事，它的声音温柔而舒缓，在它的陪伴下，我总是能很快进入甜美的梦乡。
小星就像我生活中的一束光，给我带来了无尽的欢乐、帮助和温暖，我真的很幸运能有这样一个机器人伙伴。

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