资源简介

(共22张PPT)
（义务教育版）四年级
全一册
第29课
生成式人工智能
学习目标
激趣导入
学习活动
思考-讨论
合作-探究
课堂小结
拓展-提升
单元主题
单元主题
单元名称 课名称 核心内容
第六单元 人工智能耀未来 第27课　 数据点亮新生活 综合利用多种数据实现更大价值。
第28课　 大数据助力智能 大数据在人工智能中的作用。
第29课　 生成式人工智能 使用人工智能工具生成需要的数据。
第30课　 应对智能新挑战 生成式人工智能存在的问题及其应对措施。
学习目标
激趣导入
【什么是生成式AI？】
激趣导入
【建构】
生成式人工智能是一种新型人工智能，它可以创造出逼真的文本、图片、音频和视频等内容，让我们仿佛置身于另一个世界。
本课将了解和体验生成式人工智能，学会通过准确、多次表达需求和不断调整、优化表述方式，让生成式人工智能工具输出符合需求的结果。
学习活动
学习活动
写作：雨后的彩虹
一
思考-讨论
一、写作：雨后的彩虹
【想一想】
该如何向机器表达需求呢？机器会给出什么样的答案呢？
学习活动
一、写作：雨后的彩虹
【小试牛刀】
第一次交互：以“雨后的彩虹”为题创作作文。
第二次交互（补充需求）：作文中包含彩虹的形成过程，以及“风雨之后见彩虹”的名人故事。
第三次交互（补充需求）：作文结尾引用诗歌。
学习活动
一、写作：雨后的彩虹
【小技巧】
1. 准确表述需求，生成式人工智能工具才能理解问题。
2. 多次补充需求，不断深入，让生成式人工智能工具的回答不断接近目标。
学习活动
体验多媒体元素生成
二
学习活动
二、体验多媒体元素生成
自定主题，体验图片、音频和视频的生成。
查看、对比多次提问生成的结果，是否更符合自己的预期。
【试一试】
学习活动
二、体验多媒体元素生成
【例】
学习活动
二、体验多媒体元素生成
【例】
学习活动
生成式人工智能与数据的关系
三
合作-探究
三、生成式人工智能与数据的关系
【分组讨论】
生成式人工智能与数据有何关系？
合作-探究
三、生成式人工智能与数据的关系
【交流分享】
数据的质量是生成式人工智能发展的重要基础。数据的准确性、完整性等因素对构建值得信赖的生成式人工智能工具至关重要。
课堂小结
2
体验多媒体元素生成
图片
音频
视频
......
3
生成式人工智能与数据的关系
1
体验生成式AI
写作：雨后的彩虹
拓展-提升
学校计划开展环保主题的志愿活动，请你使用人工智能工具，对本活动进行规划设计并制作海报。
注意：在获得生成的文本、图片等资源后，一定要再加工（检查、润色），得到最终的作品；同时，还要尊重知识产权，在人工智能工具完成的作品上标注来源。
【大展拳脚】
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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