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2025届中职作文解读和素材积累
“李白的自由、苏轼的坚韧、辛弃疾的爱国”
材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 700 字的文章。
李白仕途坎坷，纵情山水，笔落惊风雨，诗成泣鬼神，在豪放的诗篇中展现了自由的灵魂；苏轼屡遭贬谪，乐观豁达，词开豪放派，文启新文风，在洒脱的创作中彰显了坚韧的人格；辛弃疾壮志难酬，投身词海，词风多豪迈，情怀系家国，在激昂的文字里抒发了深沉的爱国情……你呢，有哪些联想和思考？
请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，论证观点。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);②立意不要脱离材料意思;③不要套作，不得抄袭;④不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑤用规范汉字写作。
一、作文材料分析
1. 人物事迹剖析
李白：仕途不顺却在文学上取得了辉煌成就，其诗歌风格豪放，体现出对自由的向往和追求。他不拘泥于官场的束缚，寄情山水，将个人情感与自然、生活相融合，通过诗歌释放内心的自由灵魂，展现出一种超脱世俗的精神境界，这是他在困境中对自我价值的独特实现方式。
苏轼：多次被贬谪，但始终保持乐观豁达的心态，在文学创作上开创豪放派词风，革新文风，展现出坚韧不拔的人格特质。他的作品反映出他在逆境中不抱怨、不沉沦，而是积极地从生活中汲取灵感，将个人的遭遇转化为文学创作的源泉，以文学来表达对生活的热爱和对困境的超越。
辛弃疾：空有壮志却难以实现，转而投身词海，词风豪迈且饱含家国情怀。他的创作不仅仅是个人情感的抒发，更是将个人命运与国家命运紧密相连，在激昂的文字中抒发对国家的热爱和对收复失地的渴望，体现了在时代背景下个人的责任担当与情感寄托，其爱国情怀成为其文学创作的核心主题和精神支柱。
2. 共同元素提炼
困境挫折：三位文人都面临着仕途不顺、壮志难酬等困境，这是他们人生的共同背景，也是他们文学创作的催化剂。这些挫折没有成为他们前进的阻碍，反而促使他们在文学领域寻找新的方向和价值，说明困境可以激发人的潜能和创造力。
文学成就：他们都在文学上留下了浓墨重彩的一笔，开创独特的文学风格，取得了杰出的文学成就。这表明文学具有强大的力量，能够成为人们在困境中表达自我、抒发情感、实现价值的重要途径，同时也反映出个人才华在困境中得以绽放的可能性。
精神品质：李白的自由、苏轼的坚韧、辛弃疾的爱国，这些精神品质在他们的文学作品和人生经历中熠熠生辉，是他们面对困境时的精神支撑，也是他们留给后世的宝贵财富。这些精神品质超越了时代的局限，具有永恒的价值和感染力，激励着后人在面对困难时坚守自我、追求理想、担当责任。
3. 深层逻辑关系
困境与成就的转化关系：他们的人生困境成为了文学成就的孕育土壤，挫折促使他们深入思考人生、社会和自然，从而在文学创作中展现出深刻的思想和独特的情感，实现了从困境到成就的转化。这种转化体现了人生经历与文学创作之间的紧密联系，以及人在逆境中通过自身努力和才华实现自我价值的可能性和途径。
个人与时代的映照关系：李白、苏轼、辛弃疾的文学创作和精神品质不仅是个人的写照，也在一定程度上反映了所处时代的特征和风貌。他们的作品中既有个人的悲欢离合，也有对时代变迁、国家命运的关注和思考，个人与时代相互交织、相互影响，展现出文学在时代洪流中的独特作用和价值，以及个体在时代背景下的责任与担当。
二、立意指导
1. 困境成就人生辉煌：阐述人生中的困境和挫折并非是绝境，而是成就辉煌的机遇和基石。以古代文人如屈原在放逐中创作《离骚》、司马迁在宫刑后著《史记》等为例，结合现代社会中一些人在逆境中崛起的故事，如某企业家在创业初期遭遇资金短缺、市场竞争激烈等困难，但通过不断创新和努力，最终打造出知名企业，论证困境能够激发人的斗志和潜能，让人在磨砺中实现人生的价值和辉煌。
2. 文学点亮精神灯塔：探讨文学在人们生活中的重要作用，尤其是在困境中，文学能够成为人们寄托情感、寻找力量、坚守信念的精神灯塔。可以列举如海伦·凯勒在失明失聪的困境下，通过阅读和写作丰富内心世界，汲取生活的勇气；路遥在艰苦的创作环境中，写出《平凡的世界》，激励了无数读者在平凡生活中追求不平凡的人生等事例，说明文学具有滋养心灵、启迪智慧、引领人生方向的力量，让人们在困境中不迷失自我，坚守精神家园。
3. 坚守精神，担当时代使命：强调在不同的时代背景下，人们都应坚守如自由、坚韧、爱国等高尚精神品质，并担当起时代赋予的使命。以近现代中国革命先辈们在国家危亡之际，秉持着坚定的信仰和爱国情怀，前赴后继、英勇抗争，为民族独立和解放事业做出巨大贡献为例；再如当代许多年轻人在疫情防控、乡村振兴等时代任务中，传承和发扬先辈的精神，勇挑重担、无私奉献，展现新时代青年的担当精神，论证无论时代如何变迁，坚守精神品质和担当使命是人生的重要意义所在。
三、标题范例参考
1. 引用化用式
《长风破浪会有时》：化用李白诗句，表达在困境中坚定信念、勇往直前，最终必能冲破阻碍、实现目标的乐观精神，寓意面对人生挫折时要保持积极的心态，迎接未来的希望。
《也无风雨也无晴》：引用苏轼词句，体现一种超脱于困境之上的豁达心境，表明无论人生遭遇何种风雨挫折，都能坦然处之，不为外界环境所左右，追求内心的宁静与平和。
2. 对比式
《破困境之茧，绽辉煌之花》：“困境之茧”与“辉煌之花”形成鲜明对比，突出困境与成就之间的转化关系，强调通过突破困境的束缚，能够绽放出人生的光彩，富有画面感和表现力。
《困厄中坚守，逆境中担当》：将“困厄”与“坚守”、“逆境”与“担当”相对照，鲜明地表达出在艰难处境中要坚守精神品质、担当时代责任的主题，使标题简洁有力，观点明确。
3. 形象生动式
《以笔为剑破困境》：把笔比作剑，生动地描绘出文人通过文学创作来对抗困境、抒发情感、展现力量的形象，富有想象力和感染力，让读者能够直观地感受到文学在困境中的作用。
《燃精神之火，照时代之路》：“精神之火”象征着如自由、坚韧、爱国等精神品质，“时代之路”代表着时代发展的进程，形象地展示了精神品质对于时代发展的引领和照亮作用，使标题具有较强的视觉冲击力。
4. 论点式
《困境是成功的垫脚石》：直接点明论点，清晰地阐述了困境与成功之间的关系，即困境能够成为实现成功的助力和基础，让读者一目了然，能够快速把握文章主旨。
《文学，困境中的救赎》：明确提出文学在困境中的救赎作用这一论点，简洁明了地概括了文学对于身处困境之人的精神拯救和价值体现，使标题具有较强的针对性和引导性。
5. 抒情式
《向着光明，逐梦前行》：抒发了一种对光明未来的向往和追求梦想的坚定情感，表达在困境中也要心怀希望、积极奋进的态度，能够引起读者的情感共鸣，激发人们在面对困难时勇往直前的动力。
《让精神之花在时代绽放》：表达了对精神品质在时代中绽放光彩的美好期许和赞美之情，强调传承和弘扬精神品质的重要性，使标题充满正能量和感染力，引发读者对时代精神的思考。
四、五句名言名句及分析
1. “穷且益坚，不坠青云之志。”（王勃）
分析：王勃此句激励人们在困境中要更加坚定自己的志向和信念，不能因为贫穷、挫折等困难而放弃追求高远目标。就像李白、苏轼、辛弃疾虽仕途坎坷，但依然坚持文学创作，胸怀壮志，不被现实困境所磨灭斗志，展现了在逆境中坚守理想的精神力量，为后人树立了榜样，告诫我们在人生道路上无论遭遇何种艰难，都应坚守初心，勇往直前。
2. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（刘禹锡）
分析：刘禹锡以沉舟、病树自比，表达了一种豁达乐观的人生态度。尽管自身遭遇困境，但看到周围的千帆竞发、万木争春，依然能感受到生命的蓬勃力量和未来的希望。这与苏轼在被贬谪后的乐观心境相契合，启示我们在面对挫折时，要以宽广的胸怀和积极的心态看待人生的起伏，相信未来会有新的机遇和发展，不要被暂时的困境所束缚。
3. “位卑未敢忘忧国。”（陆游）
分析：陆游这句诗体现了即使身处低微的地位，也不能忘记为国担忧的爱国情怀。辛弃疾壮志难酬仍心系家国，将个人命运与国家命运紧密相连，在词中抒发深沉的爱国之情。这一名言在今天依然有着深刻的教育意义，提醒我们无论个人处境如何，都应胸怀国家，肩负起时代赋予的责任和使命，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
4. “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”（郑燮）
分析：郑燮通过竹子的坚韧形象，表达了在历经无数磨难和打击后，依然保持坚定、顽强的品质。李白、苏轼、辛弃疾在人生的风风雨雨中，没有被困难击倒，反而在文学创作中展现出坚韧不拔的精神。这告诉我们，在面对生活中的各种挑战时，要有坚定的意志和不屈的精神，像竹子一样坚守自我，在困境中不断磨砺，最终成就强大的内心和独特的价值。
5. “黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”（顾城）
分析：顾城的这句诗富有哲理，寓意着即使身处黑暗的困境中，也要凭借自身的力量去追求光明和希望。古代文人在仕途不顺、生活艰难的“黑夜”中，通过文学创作找到了表达自我、抒发情感、寄托希望的“光明”。它鼓励我们在面对困境时，要保持积极向上的心态，善于从困境中发现希望的曙光，用自己的方式去创造美好的未来。
五、五个经典事例
1. 屈原放逐赋《离骚》：屈原一心报国，却遭奸臣陷害，被楚怀王放逐。在流放期间，他虽身处困境，但心系楚国，怀着满腔悲愤创作了《离骚》这一不朽诗篇。他在诗中抒发了自己对祖国的热爱、对奸佞的批判以及对理想的执着追求，以香草美人自喻，展现了高洁的品格和不屈的精神。《离骚》不仅是文学史上的经典之作，更是屈原在困境中坚守自我、抒发爱国情怀的有力见证，体现了困境与文学创作的紧密联系以及文人的精神担当。
2. 司马迁忍辱著《史记》：司马迁因李陵之祸而遭受宫刑，奇耻大辱几乎让他失去活下去的勇气。然而，他忍辱负重，发愤著书，以惊人的毅力撰写了《史记》。这部史学巨著上起黄帝，下至汉武帝太初四年间共 3000 多年的历史，开创了纪传体通史的先河。司马迁在困境中没有放弃自己的理想和使命，而是将个人的悲愤转化为创作的动力，通过《史记》表达了对历史和人生的深刻思考，展现了坚韧不拔的精神品质和卓越的史学才华，成为后世文人在困境中坚持创作、追求价值的典范。
3. 杜甫乱世写“诗史”：杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经安史之乱，一生漂泊流离，饱受战乱之苦和生活的贫困。但他胸怀天下，心系苍生，将自己的所见、所闻、所感都融入到诗歌创作中，其诗作真实地反映了那个时代的社会风貌和人民的疾苦，被称为“诗史”。如《三吏》《三别》等作品，深刻地展现了战争给人民带来的灾难和痛苦，同时也表达了他对国家命运的担忧和对和平的渴望。杜甫在困境中用诗歌记录时代，抒发情感，展现了伟大的现实主义精神和人道主义情怀，体现了文人在乱世中的担当和文学的社会价值。
4. 沈从文逆境研文物：沈从文在新中国成立后，由于种种原因，他的文学创作受到限制，转而投身于文物研究领域。尽管面临着学术环境的艰难和自身知识结构的转换困难，但他凭借着对传统文化的热爱和顽强的毅力，在文物研究方面取得了丰硕的成果，撰写了《中国古代服饰研究》等重要著作。沈从文在逆境中没有消沉，而是积极适应新的领域，通过深入研究文物，为传承和弘扬中国传统文化做出了独特的贡献，展现了文人在困境中不断探索、追求新价值的精神风貌和适应能力。
5. 杨绛“文革”著《洗澡》：在“文革”那个特殊的历史时期，杨绛遭受了种种磨难，被下放到干校劳动，生活条件艰苦，精神上也承受着巨大的压力。然而，她在困境中保持着冷静和坚韧，利用业余时间进行文学创作，完成了小说《洗澡》。这部作品以幽默诙谐的笔触描绘了知识分子在时代变迁中的生活和思想状态，展现了杨绛独特的文学风格和深刻的人生洞察。杨绛在艰难岁月中坚持创作，不仅为自己的精神世界找到了寄托，也为读者留下了一部优秀的文学作品，体现了文学在困境中给予人的力量和慰藉，以及文人在困境中坚守创作的执着精神。
范文一：
困境成就华章，精神照亮前路
“李白仕途坎坷，纵情山水，笔落惊风雨，诗成泣鬼神；苏轼屡遭贬谪，乐观豁达，词开豪放派，文启新文风；辛弃疾壮志难酬，投身词海，词风多豪迈，情怀系家国。”他们在困境中绽放光芒，书写华章，其精神穿越时空，启迪着我们：困境是人生的试金石，而坚守精神则是前行的灯塔。
困境能激发无限潜能。人生之路，困境难免，而恰是困境，成为了许多人突破自我的契机。西汉史学家司马迁，因李陵之祸遭受宫刑，深陷绝境。但他忍辱负重，发愤著书，以惊人的毅力完成了史学巨著《史记》。若无此困境，司马迁或许只是众多史官中的一员，而宫刑之辱激发了他的斗志，让他挖掘出自身潜藏的巨大能量，成就了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。可见，困境并不可怕，它是激发我们潜能的催化剂，促使我们在磨难中成长，绽放出别样的光彩。
坚守精神可铸就辉煌人生。苏轼一生多次被贬，却始终保持乐观豁达的精神风貌。无论是“一蓑烟雨任平生”的洒脱，还是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，都彰显着他对生活的热爱和对文学的执着坚守。在困境中，他没有被打倒，而是将一腔才情倾注于诗词创作，开创了豪放派词风，为后世留下了无数经典之作。正是这种在困境中坚守的精神，让苏轼的人生熠熠生辉，成为中国文学史上的璀璨星辰。我们也应如此，无论遭遇何种艰难险阻，都要坚守内心的信念与追求，方能铸就属于自己的辉煌。
精神传承照亮时代征程。辛弃疾身处南宋乱世，山河破碎，壮志难酬，但他的爱国情怀从未熄灭，将其融入词中，激励着无数仁人志士。在抗日战争时期，许多热血青年受辛弃疾等古人爱国精神的感染，舍生忘死，奔赴抗日前线，为保卫祖国抛头颅、洒热血。他们传承着古人的精神，在国家危亡之际挺身而出，用生命谱写了壮丽的篇章。这表明，优秀的精神品质具有穿越时空的力量，当我们传承先辈们的精神，将个人命运与国家命运紧密相连，就能汇聚起推动时代前行的强大力量，照亮时代发展的征程。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在人生的旅途中，我们会遭遇各种各样的困境，但只要我们像古人一样，在困境中激发潜能，坚守精神，传承先辈的精神火炬，就一定能战胜困难，书写出属于自己的精彩篇章，为时代的发展添砖加瓦，让精神之光在岁月的长河中永放光芒。
范文二：
文学之光，闪耀于困境之中
“李白、苏轼、辛弃疾……”这些熠熠生辉的名字，在历史的长河中闪耀着独特的光芒。他们虽仕途不顺、壮志难酬，却在文学的天地里纵情驰骋，留下了不朽的篇章。他们的经历让我们明白：文学是困境中的慰藉，是灵魂的寄托，更是精神的升华。
文学是困境中的心灵慰藉。当人生陷入困境，文学如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。就像俄国作家陀思妥耶夫斯基，他一生贫困潦倒，疾病缠身，还曾被流放西伯利亚，历经磨难。但他在困境中坚持写作，用文字抒发内心的痛苦与挣扎，其作品《罪与罚》《卡拉马佐夫兄弟》深刻地反映了人性的复杂和社会的现实。对于陀思妥耶夫斯基来说，文学是他在黑暗岁月中的心灵寄托，给予他力量和勇气去面对生活的苦难。在我们的生活中，当遭遇挫折时，阅读一本好书或写下自己的感悟，也能让我们的心灵得到慰藉，找到前行的方向。
文学能实现困境中的自我升华。苏轼一生宦海浮沉，多次被贬，但他却在文学创作中不断超越自我。从早期的清新婉约到后期的豪放洒脱，苏轼的词风转变正是他在困境中实现自我升华的体现。他将人生的感悟、对自然的热爱和对哲理的思考都融入到诗词中，使作品具有了更高的境界和价值。文学创作让苏轼在困境中找到了自我价值的实现方式，从一个普通的文人成长为一代文学巨匠。我们也可以借助文学，在困境中审视自己的内心，提升自己的思想境界，实现自我的成长与升华。
文学传承可凝聚时代力量。辛弃疾的词，充满了爱国情怀和英雄气概，在南宋那个动荡的时代，激发了无数人的爱国热情和斗志。他的作品流传后世，依然能够让我们感受到那份强烈的家国情怀和担当精神。在近代中国，许多革命志士受到古代文学作品中爱国精神的鼓舞，为了民族的独立和解放，不惜抛头颅、洒热血。文学具有跨越时空的传承力量，能够将先辈们的精神传递给后人，凝聚起一个时代的力量，激励着我们为了国家的繁荣富强而努力奋斗。
“文章千古事，得失寸心知。”文学在困境中诞生，在传承中闪耀光芒。它让我们在困境中找到慰藉，实现自我升华，凝聚时代力量。让我们珍视文学这一宝贵财富，在文学的海洋中汲取智慧和力量，用文字书写自己的人生故事，让文学之光在时代的舞台上更加璀璨夺目，照亮我们前行的道路，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

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