部编版小学四年级上册道德与法治期末试卷(A3版,含答案)

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部编版小学四年级上册道德与法治期末试卷(A3版,含答案)

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部编版小学四年级上册道德与法治期末试卷(含答案)
(本卷满分100分,考试时间60分钟)
一、正确判断,正确的涂T,错误的涂F(每小题2分,共计20分)。
1.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。( )
2.因为我们是小孩子,所以在家庭生活中不用做出贡献。( )
3.小美的妈妈出门买东西,都是自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。( )
4.我们要学会识别广告,不被广告牵着走。( )
5.垃圾就是垃圾,不能再变成可利用的资源。( )
6.减少碳排放与我们生活中省一滴水,省一度电无关。( )
7.为了让我们的班级更棒,我们每个人都可以提出好的建议。( )
8.互联网是个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。( )
9.班级之间既有合作,也有竞争,竞争不能给我们带来成长和收获。( )
10.大人应该多鼓励我们做一些力所能及的家务。( )
二、合理选择,把正确答案的序号涂黑(每小题3分,共计30分)。
11.下列做法不属于低碳生活的是( )
A.坐公交车上学 B.少买不必要的衣服
C.多使用一次性碗筷 D.刷牙时把水龙头关上,节约用水
12.下列同学的做法,不值得我们学习的是( )。
A.四(1)班同学喜欢阅读
B.四(2)班有同学经常帮助别人
C.四(3)班有几位同学在绘画比赛中获得了荣誉
D.四(4)班有同学把垃圾扔在走廊上
13.你设计过班徽吗 下列做法错误的是( )
A.可以直接使用其他班级设计好的班徽
B.班徽要体现自己班级的奋斗目标
C可以给班徽设计绚丽多彩的颜色
D.积极为设计班徽出主意
14.下列说法,你赞成( )
A.我现在还小,不用做家务,等长大了再慢慢学
 B.我每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
C.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务
D.我经常做家务,积累了许多生活小妙招,也为习作积累了素材
15.看电视时,下列做法对眼睛带来较大伤害的是( )。
A.电视机和人的距离应该以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适
B.看电视半个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息
C.换台的瞬间,最好先闭上眼睛或者多眨几下眼睛
D.电视屏幕的亮度越强越好,这样看得更加清楚
16.下列哪项活动可以促进班级间的共同发展?( )
A.两个班级的同学互约去网吧打游戏
B.两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手
C.两个班级联合开展优秀作文展评活动
D.开展班级间竞赛活动时,我只给我班加油喝彩
17.下列做法中,( )不能减少农药污染。
A.尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害
B.使用农药时,需减少使用次数,但要加大使用剂量
C.使用农药时,必须用国家认可的合格产品
D.严格按照农药使用说明书操作
18.互联网给我们的生活带来各种便捷服务,以下哪种说法不正确 ( )
A.新冠疫情期间,我们和老师、同学一同在网上上课,网络实现了“停课不停
学”
B.互联网是个虚拟世界,随便说什么、做什么都可以,网络世界更自由
C.爸爸工作忙,经常在网上参加视频会议,网络让信息更畅通
D.妈妈可以远程控制家里的电器,网络使生活更便利
19.下列不属于广告功能的是( )。
A.传递信息 B.提高知名度 C.劝说购买 D.欺骗消费者
20.工业垃圾的来源不包括( )
A.煤矿开采 B.食品加工厂的废料 C.小区居民生活垃圾 D.机械厂切削碎屑
三、情景分析。(共计26分)
情景描述:为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
一天,吴林在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
21.如果你是班长,你会怎样执行这条班规?(4分)你认为这件事应该怎么处理?(4分)
22.你班有班规吗?请列举出你印象最深的三条。(9分)
情景描述:儿童广告就像彩色蘑菇一样引人注目,你的好朋友小明被电视里面的儿童广告吸引,成天想着买这买那的,甚至为此上课走神,成绩下滑,他非常苦恼,于是请你帮忙。
23.你有什么好办法帮助小明抵御“彩色蘑菇”的诱惑?(请列举三点)(9分)
四、生活实践。(共计24分)
24.垃圾分类在源头。(5分)
请你将以上垃圾正确分类。
(1)可回收垃圾:
(2)厨余垃圾:
(3)有害垃圾:
25.你知道垃圾分类有什么好处吗?(请列举3点)(9分)
26.你能让哪些废弃物变废为宝呢?(请举3个例)(9分)
27.请你写一条关于垃圾分类或保护环境的宣传语!(1分)
参考答案
1、正确判断,正确的涂T,错误的涂F(每小题2分,共计20分)。
1-5:T F T T F 6-10:F T T F T
2、合理选择,把正确答案的序号涂黑(每小题3分,共计30分)。
11-15:C D A D D 16-20:C B B D C
三、情景分析。(共计26分)
21. 答:如果我是班长,我会严格按照班规执行,因为没有规矩,不成方圆,订了规矩就必须按照规矩做事。(4分)我认为,吴林就必须接受班规所规定的惩罚,写检查,并向同学道歉。(4分)
22. 答:(1)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。(2)同学之间要互相尊重,说话文明,不打架。(3)主动帮助遇到困难的同学。(4)讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。(答案供参考,符合要求回答到三点即可)(9分)
23.答:我们要学习小乔明辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确的选择;提高自我控制能力,拒绝不良诱惑;合理利用互联网,理性对待网络。(答案供参考,回答到三点即可)(9分)
四、生活实践。(共计24分)
24.(1)可回收垃圾: 塑料玩具 玻璃瓶 易拉罐 废报纸 旧衣服
(2)厨余垃圾:瓜果皮 茶叶渣 剩饭剩菜
(3)有害垃圾: 废电池 过期药品 (填错一个,扣0.5分,共5分)
25.答:垃圾分类之后可以变废为宝,可以节约资源;垃圾分类可以减少分配垃圾的工人的损伤程度,因为很多工人在分配垃圾时会意外受伤;减少占地面积,提高土地利用;垃圾分类后能够根据不一样的垃圾进行处理,而不是一味的全部焚烧,能够减少碳排放,减少环境污染......(答案供参考,回答到三点,有理即可)(9分)
26.答:废旧盒子:做各种手工制品、做玩具、种花草;
塑料瓶:做花盆、做手工艺品、做玩具;
废报纸:做手工、做玩具、做收藏。(答案供参考,回答到三种废弃物再利用即可)(9分)
27.答:世上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。
参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。
众人一条分类心,垃圾也能变成金......(答案供参考,与垃圾分类、保护环境有关的即可)(1分)
瓜果皮 废电池 塑料玩具 茶叶渣 玻璃瓶 易拉罐 过期药品 废报纸 剩饭剩菜 旧衣服

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