资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025年黑龙江省高考一模质量监测卷(二)物 理本试卷满分100分,考试时间75分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。选择题(46分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.篮球比赛中,运动员某次跳起投篮得分,篮球落入篮筐时的速度方向与水平面的夹角为,其运动轨迹可简化为如图所示,A点为篮球的投出点,B点为运动轨迹的最高点,C点为篮球的进球点。已知A点与C点在同一水平面上,A、B两点之间的高度差为,篮球视为质点,空气阻力不计。g取。则( )A.篮球从A点运动至C点的过程中先超重后失重B.篮球从A点运动至C点的过程中最小速度为C.篮球离开手时的速度大小为D.A、C两点之间的距离为【答案】D【解析】A.篮球从A点运动至C点的过程中只受重力,加速度方向始终竖直向下,大小为g,始终处于完全失重状态,故A错误;C.设篮球从B点运动至C点用时为t,到达C点时的速度大小为v,由对称性知,离开手时的速度大小也是v,则解得,故C错误;B.篮球从A点运动至C点的过程中,当到达B点时的速度最小,最小速度为故B错误;D.A、C两点之间的距离故D正确。故选D。2.如图所示,在光滑的水平面内建立xOy坐标,质量为m的小球以某一速度从O点出发后,受到一平行于y轴方向的恒力作用,恰好通过A点,已知小球通过A点的速度大小为v0,方向沿x轴正方向,且OA连线与Ox轴的夹角为30°,则( ) A.恒力的方向一定沿y轴正方向B.恒力在这一过程中所做的功为C.恒力在这一过程中的冲量大小为D.小球从O点出发时的动能为【答案】C【解析】A.小球受到恒力作用做匀变速曲线运动,利用逆向思维法,小球做类平抛运动。由此可判断恒力方向一定沿y轴负方向,故A错误;D.由几何关系可得所以小球经过坐标原点时,沿y轴方向的分速度为沿x轴方向的速度仍为v0,小球从O点出发时的动能为故D错误;B.恒力在这一过程中所做的功为故B错误;C.恒力在这一过程中的冲量大小故C正确。故选C。3.如图所示,弹性绳原长为L0,一端固定于P点,另一端穿过光滑的小孔Q与小木块相连,带有孔Q的挡板光滑且与固定的粗糙斜面平行,P、Q间距等于L0,现将木块从斜面上A点由静止释放,在弹性绳拉动下向上运动到最高点过程中,木块的速度v、动能Ek、重力势能Ep、机械能E随时间t变化的关系图像正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】A.设斜面倾角为α,绳与斜面的夹角为θ,根据牛顿第二定律有木块上滑的过程中,kxsinθ不变,则FN不变,f不变,kxcosθ减小,则a减小,方向沿斜面向上,同理,当绳与斜面的夹角大于90°时,a增大,方向沿斜面向下,所以木块的速度先增大后减小,加速度先减小后增大,故A正确;B.加速阶段,动能增大,减速阶段动能减小,但其斜率表示动能变化快慢,即速度变化快慢,由以上分析可知,速度先增加越来越慢,后减小越来越快,所以图线斜率不断变化,故B错误;C.木块向上运动过程中,重力势能一直增大,故C错误;D.加速阶段,弹簧弹力做功大于摩擦力做功,木块机械能增大,减速阶段,二者均做负功,机械能减小,故D错误。故选A。4.如图所示,A、B、C分别表示太阳、水星和地球,假设水星和地球在同一平面内绕太阳做匀速圆周运动,水星公转半径为r,地球公转半径为R,此时AB与BC垂直.水星的公转周期为,地球的公转周期为,太阳质量为M,引力常量为G,所有天体均可视为质点,不考虑其他天体的影响,下列说法正确的是( )A.从地球上看,太阳和水星与眼睛连线所成角度的正弦值最大为B.年C.水星与地球公转线速度之比为D.太阳的质量可表示为【答案】B【解析】A.从地球上看,太阳和水星与眼睛连线所成角度的正弦值最大为,故A错误;B.由开普勒第三定律可知又知年联立解得年故B正确;C.由得则故C错误;D.由可得故D错误。故选B。5.如图所示,某透明柱体的横截面是半径为R的半圆,圆心为O,AB为水平直径。现有一红色细光束从C点垂直AB界面射入,恰好在圆弧界面发生全反射。已知O、C间的距离为,光在真空中传播的速度为c,不考虑非全反射,下列说法正确的是( )A.光在柱体内共发生两次全反射 B.光在柱体内传播的时间为C.该透明柱体的折射率为 D.将光束改成白光,出射时将形成彩色光带【答案】B【解析】ACD.根据题意画出光路图如图所示根据几何关系可得全反射临界角满足可得又可得该透明柱体的折射率为由光路图可知光线在柱体内共发生三次全反射,最终出射光线与入射光线平行,红光的频率较小,折射率较小,若为白色光,则出射时依然是白色光,故ACD错误;B.光线在柱体内的传播速度为光程为传播时间为故B正确。故选B。6.如图1所示,某同学在表面平坦的雪坡下滑,不借助雪杖,能一直保持固定姿态加速滑行到坡底。该同学下滑情境可简化为图2,雪坡倾角为α,人可视为质点,图中用小物块表示,下滑过程中某一时刻滑行的速度v的方向与雪坡上所经位置的水平线夹角为β(β<90),已知该同学和滑雪装备的总质量为m,滑雪板与雪坡之间的动摩擦因数为 ,重力加速度为g,不计空气阻力。关于该下滑过程,下列说法正确的是( )A.该同学所受摩擦力小于μmgcosαB.该同学所受摩擦力的方向不变C.该同学沿v的方向做匀加速直线运动D.该同学所受重力的瞬时功率一直在增加【答案】D【解析】A.垂直斜面方向,人对斜面的正压力大小为所以滑动摩擦力大小不变,故A错误;BC.正视斜面,在斜面内有平行斜面向下的重力的分力和与v反向的滑动摩擦力f,会发现f与的合力与v不共线,人做曲线运动,即速度方向在变化,所以f的方向也变化,故BC错误;D.由于人加速下滑,所以f与的合力与v成锐角,且做曲线运动,所以随着下滑v增大,且与夹角减小,重力的功率也增大,即所以P增大,故D正确。故选D。7.如图,一列简谐横波在某种介质中沿x轴传播,时波形图如实线所示,时波形图如虚线所示,已知波的传播速度为3m/s,下列说法正确的是( )A.这列波可能沿x轴正方向传播,也可能沿x轴负方向传播B.质点Q在2s内向右平移6mC.质点P从到内的路程为D.频率为的简谐横波遇到此波可发生稳定的干涉现象【答案】C【解析】A.根据波速关系式有则在实线波形时刻到虚线波形时刻波传播的距离通过平移规律可知,这列波沿x轴正方向传播,故A错误;B.机械波在传播过程中,传播的是振动形式与能量,质点并不随波迁移,故B错误;C.根据解得由于则质点P从到内的路程为故C正确;D.该波的频率可知,频率为0.25Hz的简谐横波遇到此波不能发生稳定的干涉现象,故D错误。故选C。二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.2020年12月4日,新一代“人造太阳”装置—中国环流器二号M装置(HL﹣2M)在成都建成并实现首次放电。“人造太阳”主要是将氘核与氚核聚变反应释放的能量用来发电,氘核的质量为m1,氚核的质量为m2,中子的质量为m3反应中释放的核能为ΔE,光速为c,下列说法正确的是( )A.核反应前后质量数守恒、电荷数守恒B.反应产物X核是氦核C.反应产物X核的结合能比的结合能大D.反应产物X的质量为【答案】AB【解析】A.发生核反应的过程中质量数和电荷数守恒,A正确;B.根据质量数守恒和电荷数守恒,反应产物X的电荷数为2,是氦核,B正确;C.氦核为轻核,结合能小于,故C错误;D.设X的质量为m4,根据质能方程得得D错误;故选AB。9.如图甲所示,有一绝缘圆环位于竖直平面内,圆环上均匀分布着负电荷。一光滑绝缘细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量的带负电的小球,小球所带电荷量。小球从C点由静止释放,沿细杆由C向A点运动的图像如图乙所示。小球运动到B点时,图线切线的斜率最大(图乙中标出了该切线)。下列说法正确的是( ) A.在圆环右侧的杆上,B点场强最大,场强大小为B.由C点到A点的过程中,小球的电势能先减小后增大C.由C点到A点电势先升高后降低D.B、C两点间的电势差为12.5V【答案】AD【解析】A.根据对称性知O点电场强度为0,由乙图可知,小球在B点的加速度最大,故所受的电场力最大,加速度由电场力产生,故B点的电场强度最大,小球的加速度根据牛顿第二定律联立解得故A正确;BC.从C到A小球的动能一直增大,说明电场力一直做正功,故电势能一直减小,由公式可知,由于电荷带负电,则电势一直增加,故BC错误;D.根据动能定理知解得故B、C两点间的电势差为12.5V,故D正确。故选AD。10.夏季来临了,一小组成员想模仿“悬浮磁列车”制造一艘电磁船,如下图是电磁船的简化原理图。MN和PQ是与电源相连的两个电极导轨,相距L,两导轨间固定放着两根导体棒1和2,相距为L,且每根导体棒的电阻为R(包括两导轨每段长度为L的电阻也为R)。该电磁船质量为m。(其他电阻、摩擦力忽略不计),整个空间存在垂直船体向下的匀强磁场,磁感应强度为B、电源电动势为E。下列说法正确的是( )A.制造电磁船利用的原理是电磁感应定律B.欲使电磁船前进,MN导轨应接电源的负极C.增大电路的电流,可使电磁船速度增大D.刚接通电源时电磁船的加速度为【答案】CD【解析】A.制造电磁船利用的原理是电流在磁场中受力(即安培力),故A错误;B.当MN接负极时,导体棒的电流方向由PQ指向MN,根据左手定则,导体棒受到的安培力指向船尾方向,故电磁船后退,故B错误;C.根据安培力公式,电流增大,安培力增大,加速度增大,即速度可增大,故C正确;D.可画出简化电路图如图:则导体棒1: 导体棒2:则导体棒1和导体棒2的安培力分别为故D正确;故选CD。非选择题(54分)三、非选择题(本大题共5小题,共54分。第11题6分,第12题9分,第13题10分,第14题12分,第15题17分。其中13—15题解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,若只有最后答案而无演算过程的不得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。)11.很多人都认为“力越小速度就越小”,为了检验这个观点是否正确,某兴趣小组的同学设计了这样的实验方案:在水平桌面上放一木块,木块后端与穿过打点计时器的纸带相连,前端通过定滑轮与不可伸长的细线相连接,细线上不等间距地挂了五个钩码,其中第四个钩码与第五个钩码之间的距离最大。起初木块停在靠近打点计时器的位置,第五个钩码到地面的距离小于木块到定滑轮的距离,如图甲所示。接通打点计时器,木块在钩码的牵引下,由静止开始运动,所有钩码落地后,木块会继续运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图乙是实验得到的第一个钩码落地后的一段纸带,纸带运动方向如箭头所示。(当地重力加速度大小g取9.8m/s2)(1)根据纸带上提供的数据,可以判断第五个钩码落地时可能出现在纸带中的 段(用D1,D2,…,D15字母区间表示);第四个钩码落地后至第五个钩码落地前木块在做 运动。(2)根据纸带上提供的数据,还可以计算出第五个钩码落地后木块运动的加速度大小为 m/s2;木块与桌面间的动摩擦因数为= 。(计算结果保留两位有效数字)(3)根据纸带上提供的数据,分析可知“力越小速度就越小”的观点是 的。(填“正确”或“错误”)【答案】 匀速直线 5.0 0.51 错误【解析】(1)[1][2].第五个钩码落地后木块将做减速运动,点迹间距逐渐减小,则可以判断第五个钩码落地时可能出现在纸带中的;由此也可判断第四个钩码落地后至第五个钩码落地前的一段时间内,纸带上点迹均匀,木块在做匀速直线运动。(2)[3][4].由纸带可看出,第五个钩码落地后 根据可得木块运动的加速度大小为由可得μ=0.51(3)[5].根据纸带上提供的数据,分析可知“力越小速度就越小”的观点是错误的。12.小朗同学要将一满偏电流Ig为500μA的微安表G改装为毫安表。他先测量出微安表G的电阻,然后对微安表进行改装,最后再利用一标准电流表,对改装后的毫安表进行检测。(1)为测量出微安表 G 的电阻,小朗同学设计了如图(a)所示电路,器材如下:A.电源E1(电动势1.5V,内阻很小)B.电源E2(电动势6.0 V,内阻很小)C.滑动变阻器Ra(阻值0~2000Ω)D.滑动变阻器 Rb(阻值0~15000Ω)E.电阻箱R2(阻值0~600Ω)F.开关两个,导线若干为提高测量精度,电源E和滑动变阻器R1应该选择___________。A.电源E1和滑动变阻器RaB.电源E2和滑动变阻器RaC.电源E1和滑动变阻器RbD.电源E2和滑动变阻器Rb(2)该实验操作的步骤有:A.按图(a)电路原理图连接线路;B.将R1的阻值调到最大,闭合开关S1后调节R1的阻值,使毫安表G的指针偏转到满刻度;C.保持 R1不变,再接通S2,调节电阻R2,使电流表G指针偏转到满刻度的一半,读出R2的阻值为400Ω,即认为Rg=R2,用此方法测得电流表内阻的测量值与真实值相比 (选填“偏大”或“偏小”或“相等”);(3)若忽略实验的误差,现通过并联一个阻值为R=80Ω的电阻把微安表改装成为一个特定量程的毫安表,则改装的电表量程为 mA;(4)根据图(b)所示电路对改装后的电表进行检测,当标准毫安表的示数为1.6mA时,改装表的指针位置如图(c)所示,由此可以推测出改装的电表量程不是预期值,改装电流表的实际量程是 mA;(5)要达到(3)的预期目的,无论测得的内阻值是否正确,都不必重新测量,只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为 Ω的电阻即可。【答案】(1)D(2)偏小(3)3.0(4)3.2(5)86.4【解析】(1)由于实验中各器件的阻值都比较大,为减小实验误差,电源电动势应尽可能大些,另外闭合开关 S2时认为电路中总电流不变,实际闭合开关S2后,电路总电阻变小,电路电流变大,而闭合开关 S2时微安表两端的电压变化越小,实验误差就越小,则选用电动势较大的电源,故电源应选 E2,且滑动变阻器要能使微安表满偏,所以选择Rb。故选D。(2)闭合 S2后,R2与Rg的并联值,所以I总>Ig,而此时G的示数为满偏电流的一半,所以IR2大于满偏电流的一半,所以,即。(3)根据电流表的改装原理有(4)标准毫安表的示数为1.6mA时,改装后的电表显示为刻度盘的中值刻度,故改装电流表的量程为3.2mA。(5)把毫安表改装成电流表需要并联分流电阻,并联电阻阻值当量程为3.2mA时,则有所以当量程为3.0mA时,则有所以R'=86.4Ω13.如图所示,导热良好的固定直立圆筒内用面积S=50cm2的活塞封闭一定质量的理想气体,活塞能无摩擦滑动。圆筒内气体的热力学温度T1=280K,平衡时圆筒内气体的体积V1=500cm3,压强p1=9104Pa。大气压强p0=1105Pa,取g=10m/s2.(1)求活塞的质量m;(2)缓慢推动活塞使气体的体积V2=400cm3.随后固定活塞,缓慢升高筒内气体的温度,使气体的热力学温度T2=336K,求此时筒内气体的压强p2.(3)缓慢推动活塞的过程,圆筒内气体吸热还是放热?(简要说明)【答案】(1)5kg;(2)1.35×105Pa;(3)见解析【难度】0.85【知识点】应用理想气体状态方程处理实际问题、判断系统吸放热、做功情况和内能变化情况【解析】(1)对活塞,根据平衡条件,有p1S+mg=p0S代入数据解得m=5kg(2)由气体状态方程有代入数据解得p2=1.35×105Pa(3)缓慢推动活塞,外界对气体做功因为气缸导热良好,所以气体温度不变,内能不变根据热力学第一定律可知气体放热。14.如图所示,长木板C静置于足够大的光滑水平地面上,C最左端放置一小物块A,小物块B在A右侧L0=4.5m处,B与C右端的距离足够长。在t=0时刻,一大小为20N、方向水平向右的恒定推力F作用于A,经过一段时间后撤去推力,此时A与B恰好发生弹性正碰,碰撞时间极短。已知A的质量mA=4kg、B的质量mB=2kg、C的质量mC=2kg,A与C动摩擦因数。B 与C间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10m/s2,A、B均可视为质点。求:(1)t=0时A的加速度大小;(2)碰前瞬间A、B的速度大小。【答案】(1);(2),【解析】(1)假设A、B、C相对静止,且此种情况下共同加速度大小为,根据牛顿第二定律得解得对A有解得则假设不成立;因此施加推力时,设A的加速度大小为,则有解得(2)由于可知A、B碰撞前,BC一起运动,对BC整体有解得设从A开始运动到A与B碰撞所经历的施加为,对A有,对BC整体有,又联立解得,15.如图,在竖直面内,直角坐标系xOy的第Ⅲ象限中存在竖直向上的匀强电场和垂直于纸面向里的矩形匀强磁场(磁场未画出)。第Ⅱ象限中有一点P( L,0.6L),将一个质量为m、电荷量为+q的带电小球用绝缘丝线悬挂于P点,把小球拉到y轴上时,丝线刚好拉直且丝线与x轴平行,由静止释放小球,当小球第一次运动到x轴上Q点时小球与丝线脱离,进入第Ⅲ象限后,恰好做匀速圆周运动,经磁场偏转后,小球从y轴上的M点垂直y轴方向进入第Ⅳ象限,重力加速度大小为g,sin37° = 0.6。求:(1)在Q点,小球与丝线脱离前的瞬间,丝线对小球的拉力大小;(2)磁感应强度的大小;(3)矩形磁场的最小面积。【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)由题意可知,丝线长为L,PQ连线与x轴的夹角满足解得小球从y轴上释放,根据动能定理有解得在P点,根据牛顿第二定律有解得(2)作出小球运动的轨迹如图所示由几何关系可得小球做匀速圆周运动的半径为小球做匀速圆周运动,则有解得(3)最小矩形磁场区域如图所示,由几何关系有根据数学函数规律有解得,由几何关系有矩形磁场的长为矩形磁场的宽为最小矩形磁场区域的面积为21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2025年黑龙江省高考一模质量监测卷(二)物 理本试卷满分100分,考试时间75分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。选择题(46分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.篮球比赛中,运动员某次跳起投篮得分,篮球落入篮筐时的速度方向与水平面的夹角为,其运动轨迹可简化为如图所示,A点为篮球的投出点,B点为运动轨迹的最高点,C点为篮球的进球点。已知A点与C点在同一水平面上,A、B两点之间的高度差为,篮球视为质点,空气阻力不计。g取。则( )A.篮球从A点运动至C点的过程中先超重后失重B.篮球从A点运动至C点的过程中最小速度为C.篮球离开手时的速度大小为D.A、C两点之间的距离为2.如图所示,在光滑的水平面内建立xOy坐标,质量为m的小球以某一速度从O点出发后,受到一平行于y轴方向的恒力作用,恰好通过A点,已知小球通过A点的速度大小为v0,方向沿x轴正方向,且OA连线与Ox轴的夹角为30°,则( ) A.恒力的方向一定沿y轴正方向B.恒力在这一过程中所做的功为C.恒力在这一过程中的冲量大小为D.小球从O点出发时的动能为3.如图所示,弹性绳原长为L0,一端固定于P点,另一端穿过光滑的小孔Q与小木块相连,带有孔Q的挡板光滑且与固定的粗糙斜面平行,P、Q间距等于L0,现将木块从斜面上A点由静止释放,在弹性绳拉动下向上运动到最高点过程中,木块的速度v、动能Ek、重力势能Ep、机械能E随时间t变化的关系图像正确的是( )A. B.C. D.4.如图所示,A、B、C分别表示太阳、水星和地球,假设水星和地球在同一平面内绕太阳做匀速圆周运动,水星公转半径为r,地球公转半径为R,此时AB与BC垂直.水星的公转周期为,地球的公转周期为,太阳质量为M,引力常量为G,所有天体均可视为质点,不考虑其他天体的影响,下列说法正确的是( )A.从地球上看,太阳和水星与眼睛连线所成角度的正弦值最大为B.年C.水星与地球公转线速度之比为D.太阳的质量可表示为5.如图所示,某透明柱体的横截面是半径为R的半圆,圆心为O,AB为水平直径。现有一红色细光束从C点垂直AB界面射入,恰好在圆弧界面发生全反射。已知O、C间的距离为,光在真空中传播的速度为c,不考虑非全反射,下列说法正确的是( )A.光在柱体内共发生两次全反射 B.光在柱体内传播的时间为C.该透明柱体的折射率为 D.将光束改成白光,出射时将形成彩色光带6.如图1所示,某同学在表面平坦的雪坡下滑,不借助雪杖,能一直保持固定姿态加速滑行到坡底。该同学下滑情境可简化为图2,雪坡倾角为α,人可视为质点,图中用小物块表示,下滑过程中某一时刻滑行的速度v的方向与雪坡上所经位置的水平线夹角为β(β<90),已知该同学和滑雪装备的总质量为m,滑雪板与雪坡之间的动摩擦因数为 ,重力加速度为g,不计空气阻力。关于该下滑过程,下列说法正确的是( )A.该同学所受摩擦力小于μmgcosαB.该同学所受摩擦力的方向不变C.该同学沿v的方向做匀加速直线运动D.该同学所受重力的瞬时功率一直在增加7.如图,一列简谐横波在某种介质中沿x轴传播,时波形图如实线所示,时波形图如虚线所示,已知波的传播速度为3m/s,下列说法正确的是( )A.这列波可能沿x轴正方向传播,也可能沿x轴负方向传播B.质点Q在2s内向右平移6mC.质点P从到内的路程为D.频率为的简谐横波遇到此波可发生稳定的干涉现象二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)8.2020年12月4日,新一代“人造太阳”装置—中国环流器二号M装置(HL﹣2M)在成都建成并实现首次放电。“人造太阳”主要是将氘核与氚核聚变反应释放的能量用来发电,氘核的质量为m1,氚核的质量为m2,中子的质量为m3反应中释放的核能为ΔE,光速为c,下列说法正确的是( )A.核反应前后质量数守恒、电荷数守恒B.反应产物X核是氦核C.反应产物X核的结合能比的结合能大D.反应产物X的质量为9.如图甲所示,有一绝缘圆环位于竖直平面内,圆环上均匀分布着负电荷。一光滑绝缘细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量的带负电的小球,小球所带电荷量。小球从C点由静止释放,沿细杆由C向A点运动的图像如图乙所示。小球运动到B点时,图线切线的斜率最大(图乙中标出了该切线)。下列说法正确的是( ) A.在圆环右侧的杆上,B点场强最大,场强大小为B.由C点到A点的过程中,小球的电势能先减小后增大C.由C点到A点电势先升高后降低D.B、C两点间的电势差为12.5V10.夏季来临了,一小组成员想模仿“悬浮磁列车”制造一艘电磁船,如下图是电磁船的简化原理图。MN和PQ是与电源相连的两个电极导轨,相距L,两导轨间固定放着两根导体棒1和2,相距为L,且每根导体棒的电阻为R(包括两导轨每段长度为L的电阻也为R)。该电磁船质量为m。(其他电阻、摩擦力忽略不计),整个空间存在垂直船体向下的匀强磁场,磁感应强度为B、电源电动势为E。下列说法正确的是( )A.制造电磁船利用的原理是电磁感应定律B.欲使电磁船前进,MN导轨应接电源的负极C.增大电路的电流,可使电磁船速度增大D.刚接通电源时电磁船的加速度为非选择题(54分)三、非选择题(本大题共5小题,共54分。第11题6分,第12题9分,第13题10分,第14题12分,第15题17分。其中13—15题解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,若只有最后答案而无演算过程的不得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。)11.很多人都认为“力越小速度就越小”,为了检验这个观点是否正确,某兴趣小组的同学设计了这样的实验方案:在水平桌面上放一木块,木块后端与穿过打点计时器的纸带相连,前端通过定滑轮与不可伸长的细线相连接,细线上不等间距地挂了五个钩码,其中第四个钩码与第五个钩码之间的距离最大。起初木块停在靠近打点计时器的位置,第五个钩码到地面的距离小于木块到定滑轮的距离,如图甲所示。接通打点计时器,木块在钩码的牵引下,由静止开始运动,所有钩码落地后,木块会继续运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图乙是实验得到的第一个钩码落地后的一段纸带,纸带运动方向如箭头所示。(当地重力加速度大小g取9.8m/s2)(1)根据纸带上提供的数据,可以判断第五个钩码落地时可能出现在纸带中的 段(用D1,D2,…,D15字母区间表示);第四个钩码落地后至第五个钩码落地前木块在做 运动。(2)根据纸带上提供的数据,还可以计算出第五个钩码落地后木块运动的加速度大小为 m/s2;木块与桌面间的动摩擦因数为= 。(计算结果保留两位有效数字)(3)根据纸带上提供的数据,分析可知“力越小速度就越小”的观点是 的。(填“正确”或“错误”)12.小朗同学要将一满偏电流Ig为500μA的微安表G改装为毫安表。他先测量出微安表G的电阻,然后对微安表进行改装,最后再利用一标准电流表,对改装后的毫安表进行检测。(1)为测量出微安表 G 的电阻,小朗同学设计了如图(a)所示电路,器材如下:A.电源E1(电动势1.5V,内阻很小)B.电源E2(电动势6.0 V,内阻很小)C.滑动变阻器Ra(阻值0~2000Ω)D.滑动变阻器 Rb(阻值0~15000Ω)E.电阻箱R2(阻值0~600Ω)F.开关两个,导线若干为提高测量精度,电源E和滑动变阻器R1应该选择___________。A.电源E1和滑动变阻器RaB.电源E2和滑动变阻器RaC.电源E1和滑动变阻器RbD.电源E2和滑动变阻器Rb(2)该实验操作的步骤有:A.按图(a)电路原理图连接线路;B.将R1的阻值调到最大,闭合开关S1后调节R1的阻值,使毫安表G的指针偏转到满刻度;C.保持 R1不变,再接通S2,调节电阻R2,使电流表G指针偏转到满刻度的一半,读出R2的阻值为400Ω,即认为Rg=R2,用此方法测得电流表内阻的测量值与真实值相比 (选填“偏大”或“偏小”或“相等”);(3)若忽略实验的误差,现通过并联一个阻值为R=80Ω的电阻把微安表改装成为一个特定量程的毫安表,则改装的电表量程为 mA;(4)根据图(b)所示电路对改装后的电表进行检测,当标准毫安表的示数为1.6mA时,改装表的指针位置如图(c)所示,由此可以推测出改装的电表量程不是预期值,改装电流表的实际量程是 mA;(5)要达到(3)的预期目的,无论测得的内阻值是否正确,都不必重新测量,只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为 Ω的电阻即可。13.如图所示,导热良好的固定直立圆筒内用面积S=50cm2的活塞封闭一定质量的理想气体,活塞能无摩擦滑动。圆筒内气体的热力学温度T1=280K,平衡时圆筒内气体的体积V1=500cm3,压强p1=9104Pa。大气压强p0=1105Pa,取g=10m/s2.(1)求活塞的质量m;(2)缓慢推动活塞使气体的体积V2=400cm3.随后固定活塞,缓慢升高筒内气体的温度,使气体的热力学温度T2=336K,求此时筒内气体的压强p2.(3)缓慢推动活塞的过程,圆筒内气体吸热还是放热?(简要说明)14.如图所示,长木板C静置于足够大的光滑水平地面上,C最左端放置一小物块A,小物块B在A右侧L0=4.5m处,B与C右端的距离足够长。在t=0时刻,一大小为20N、方向水平向右的恒定推力F作用于A,经过一段时间后撤去推力,此时A与B恰好发生弹性正碰,碰撞时间极短。已知A的质量mA=4kg、B的质量mB=2kg、C的质量mC=2kg,A与C动摩擦因数。B 与C间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10m/s2,A、B均可视为质点。求:(1)t=0时A的加速度大小;(2)碰前瞬间A、B的速度大小。15.如图,在竖直面内,直角坐标系xOy的第Ⅲ象限中存在竖直向上的匀强电场和垂直于纸面向里的矩形匀强磁场(磁场未画出)。第Ⅱ象限中有一点P( L,0.6L),将一个质量为m、电荷量为+q的带电小球用绝缘丝线悬挂于P点,把小球拉到y轴上时,丝线刚好拉直且丝线与x轴平行,由静止释放小球,当小球第一次运动到x轴上Q点时小球与丝线脱离,进入第Ⅲ象限后,恰好做匀速圆周运动,经磁场偏转后,小球从y轴上的M点垂直y轴方向进入第Ⅳ象限,重力加速度大小为g,sin37° = 0.6。求:(1)在Q点,小球与丝线脱离前的瞬间,丝线对小球的拉力大小;(2)磁感应强度的大小;(3)矩形磁场的最小面积。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年黑龙江省高考一模物理质量监测卷(二)-学生卷.docx 2025年黑龙江省高考一模物理质量监测卷(二)-解析卷.docx