资源简介

绝密★启用前
2025年普通高等学校招生全国统一考试
语文模拟试题
注意事项：
1.本浅卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自已的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。
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3,回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
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涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，
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将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
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一、现代文阅读(35分)】
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
瞰
阅读下面的文字，完成1一5题。
材料一：
长
近年来，电影市场供给侧最显著的变化是影片内容充足、类型多样。上映的影片涵盖科幻、
喜剧、战争、体育、动画等多种类型，丰富的题材内容持续满足着观众差异化的观影需求。
更令人欣喜的是，这种多样化内容供给正在形成良性循环。统计数据显示，2023年全国电
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影剧本（梗概）共备案立项3008部，远超2022年的1876部，恢复至2019年全年的90.8%。这意
味着未来的电影市场中将持续有影片不断补位，增添新的活力。
数
值得一提的是，在内容产品供给队列中，国产片成为票房主力军。从数据上看，2023年全年
票房过亿元影片共计73部，其中国产影片达到50部，前十位均为国产影片。国产影片的总票房
郝
达460.05亿元，占全年总票房的83.77%。国内电影业不断释放优质产能，精品力作越来越多，
助力电影业高质量发展。
话题电影表现亮眼，现实主义题材引爆市场。无论是《第二十条》以小人物为切口展示法条
总
背后的公理人情，还是2023年上映的《孤注一掷》精准聚焦反诈议题，《学爸》聚焦当下“鸡娃”现
象折射的育儿压力，这些现实主义题材影片关联社会热点，呼应社会关切，触及大众生活，具有较
强的话题性和讨论度，引起观众广泛的情绪共鸣。
传统文化火热出圈，强势崛起彰显文化自信。2023年上映的电影年度票房冠军《满江红》在
影片结尾全军复诵忠良名将岳飞词作《满江红》的画面，激发观众爱国情怀；动画电影《长安三万
里》生动展现了一幅唐朝盛世图，在不少青少年的心中种下诗词文化的种子；《封神第一部：朝歌
风云》中场景、人物造型的设计借鉴“非遗”工艺并汲取中式古典美学风格，辅以现代科技，以中国
电影新技术发展为导向，进一步打开了传统技艺传承与推广的影像化传播之路。
电影市场的火热复苏，也与影片映后营销领域的新变化息息相关。首先便是路演的回归。
在微博上，许多网友纷纷感慨：“如今的路演增加了许多，有更多机会可以见到喜欢的明星和主
创，感觉拉近了与影片的距离。”
在业内人士看来，路演是一种投入产出比相对较高的影片宣发模式，包影厅的成本相较于户
|语文·信息卷I第1页（共8页）语文参考答案及评分细则
命卷意图
本套试卷为高三阶段性测试卷。命题参照2024年新高考卷的试卷结构、思路命题，
以高考评价体系为导向，引导学生运用语文知识解决实际问题，力求体现教学考一体化。
试题难易度适中，有一定梯度性。
一、紧贴课标，注重思想引领
本套试卷认真落实课标立德树人的核心任务，侧重对“文化传承与理解”与“思维发
展与提升”的考查，目的是通过材料和试题引导学生树立正确的人生观、价值观、审美观。
如文学类文本引导学生体会在自然灾难面前永不言弃的顽强抗争精神。
二、教考衔接，强化教考一体
检测的最终目的是为了更好地引导教学，试题命制过程中，特别注重“教考衔接”。
如文学类文本阅读选择茅盾的《戽水》，材料关联选择性必修中册第二单元“苦难与新生”
及选择性必修下册第二单元“时代镜像”，第22题与必修上册第八单元“语言积累、梳理
与探究”相链接，第16题与李煜《虞美人（春花秋月何时了）相链接。通过这些试题的考
查，引导学生重视教材的学习。
三、关注社会，追求多元价值
题目设置旨在引导学生对社会现象理性分析，同时结合生活实践思考、评价，提升试
卷的多元价值。信息类文本关注国产电影的发展问题，力求让学生看到热点中的内在逻
辑，理性思考问题。第4题梳理时事评论的特点，第5题是对材料内容的应用，体现了考
题的综合性和多元型。语言文字应用材料选自最新的科学杂志，贴近生活，体现考卷的
多元价值。
四、贴近高考，力求题型创新
如第8题考查“闲笔”，这是文学类文本很常见的考点，但备考时容易被忽视。第14
题用材料三的理论分析材料一、二，这类题目一般出现在现代文阅读中，“跨界”考查符合新
高考方向，也是试题的亮点之一。
1.C解析：A项，未然当已然，“形成了良性循环”错，原文是“正在形成”；B项，偷换概念，原文是
国产影片已成为“票房”主力军，占据83.77%也是“票房”；D项，理解错误，“投人很高”不符合原
文“投人产出比相对很高”的表述。
2.A解析：以偏概全，原文只是分析“现实主义题材影片”火爆的原因。
3.B解析：材料二主要观点是“国产动画电影被剧情拖后腿”。A项，可论证“故事扎堆取材传统文化”
叙事主题同质化：C项，可论证“非常注重画面质量，反而可能忽视了编剧和内容”；D项，可论证“耐心
地讲好一个完整故事的作品比较少”。B项，强调对传统文化的传承，不适合作为材料二论据。
语文·信息卷I答案第1页（共5页）

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