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第四章　光现象
第2节　光的反射
学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练
人教版-物理-八年级上册
学习目标
1.知道入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角。
2.了解光的反射定律。
3.知道反射现象中光路的可逆性。
4.了解什么是镜面反射，什么是漫反射。
【重点】光的反射定律。
【难点】用光的反射解释一些简单现象。
新课导入
我们为什么能看见发光的物体
我们为什么也能看见不发光的物体
不发光的物体表面能反射光，反射光进入了我们的眼睛。
发光的物体本身就是光源，光源发出的光射入了我们的眼睛。
新知探究
知识点 光的反射定律
提问：光的反射有什么规律？我们先来弄清几个光反射中的名词。
一
演示1： 在桌面上放一盆水，用强光的手电筒照射到水面上。
1.光的反射现象
现象：可以看到墙壁上有明亮的光斑。
总结：光射到任何物体表面都能发生反射。
演示2：让氦氖激光器发出一束光线射在平面镜上，引导学生观察“一点、两角、三线”。
新知探究
反射面
法线
入射光线
反射光线
入射角
入射点
i
r
反射角
N
法线（ON）：经过入射点O并垂直于反射面的直线。
入射角（ i ）：入射光线与法线的夹角。
反射角( r )：反射光线与法线的夹角。
新知探究
2. 实验：探究光的反射定律
提出问题：光发生反射时遵循什么规律？也就是说，反射光线是沿什么方向射出的？
设计实验：我们选择对光反射能力强的平面镜做反射面，用白色硬纸板或白纸显示光的传播路径。
实验过程：如图所示，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，让学生观察从镜面反射的光线的方向。改变入射光线的方向，让学生观察反射光线的方向怎样改变。把右侧纸板向前折或向后折，让学生观察能否看到反射光线。让学生多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在下表中并进行比较。
平面
平面镜
光屏
法线
N
O
激光笔
入射光线
反射光线
新知探究
i
r
新知探究
次数 ∠i ∠r
1
2
3
…
实验结论:
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。
新知探究
说明：
（1）光的反射定律可概括为十二个字：三线共面，两线分居，两角相等。
（2）反射定律中，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果。
新知探究
例 画出下列入射光线的反射光线。
解:①过入射点画出与反射面垂直的线ON即法线.如图乙所示。
②根据光的反射定律，反射角等于入射角，画出反射光线（如图丙所示）。
新知探究
知识点 光路的可逆性
二
例 甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学 （选填“能”或“不能”）看到甲同学的眼睛。
如果让光线逆着反射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？
能
O
A
N
B
i
r
在反射现象中，光路可逆。
新知探究
光射到任何物体的表面都能发生反射。不同的表面对光的反射是不一样的。
知识点 镜面反射和漫反射
三
演示3：让氦氖激光的平行光射入平面镜。
现象：看到经平面镜反射后的光线仍是平行的。而且在反射光线的方向上的光是很强的。其他方向无反射光。
总结：这种光滑镜面的反射叫镜面反射，如图所示。
新知探究
演示4：让氦氖激光的平行光射入毛玻璃片上。
现象：入射光线是平行的，但经毛玻璃反射后的光线不是平行的，而是射向各个方向。
总结：我们把这种反射叫漫反射。如图所示。漫反射能使我们从各个方向看到物体。
说明：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
新知探究
想想议议：黑板“反光”时为什么粉笔字反而变得看不清楚了？为了保护同学们的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议。
回答：（1）这是因为光射到黑板和粉笔字上都要发生光的反射.黑板上“反光”部分发生镜面反射，粉笔字上发生漫反射，这两部分反射光同时射入眼睛时，由于“反光”部分耀眼的反射光比漫反射的光强，对眼睛的刺激强烈，所以黑板“反光”时粉笔字反而变得看不清楚。
（2）为了保护同学们的眼睛，改变这种现状的建议是：改变同学的座位位置或改变黑板的材料，用不反光材料。
课堂小结
1.光的反射
（1）定义：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来。
（2）法线：过入射点并且垂直于反射面的直线。
（3）入射角：入射光线与法线的夹角。
（4）反射角：反射光线与法线的夹角。
2.光的反射定律：在光反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面)；反射光线和入射光线分别位于法线两侧(法线居中)；反射角等于入射角(两角相等)；在光反射现象中，光路可逆。
3.镜面反射与漫反射
（1）镜面反射：一束平行光射到平面镜上，反射光仍是平行的。
（2）漫反射： 一束平行光射到平面镜上，反射光不是平行的。
（3）镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
课堂训练
1.如图所示的情景中，属于光的反射现象的是（ ）
B
课堂训练
2.如图所示，平面镜M与N的夹角为θ，一条与平面镜ON平行的光在两个平面镜之间发生多次反射，实验要求这条光能够沿着原来的光路返回，夹角θ的可能值是（ ）
B
A．8° B．18° C．22° D．37°
课堂训练
3.夜晚，汽车灯光照到自行车尾灯，自行车尾灯看起来很亮。尾灯 （选填“是”或“不是”）光源，看起来很亮是因为光发生了 （选填“镜面”或“漫”）反射。
不是
镜面
4.小明在“探究光的反射定律”实验中，所使用的器材有：激光笔、可折转光屏、平面镜和量角器等，并用以上器材组装了如图所示的实验装置。
课堂训练
（1）小明将光屏垂直于平面镜放置，让光沿AO射入，观察到光沿OB射出，他将左侧光屏绕轴ON向后折，发现在左侧光屏上看不到反射光。由此可知，反射光线、入射光线和法线在 ，当入射光与平面镜间的夹角为50°时，测得反射角大小应为 。
（2）接着，保持光屏位置不动，小明让另一束光沿BO方向射向平面镜，发现反射光沿OA方向射出，这一现象说明在光的反射现象中， 。
（3）为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是 。
同一平面内
改变入射角，多次进行实验
40°
光路可逆

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