11.4 机械能及其转化 (课件)(共34张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理下册

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11.4 机械能及其转化 (课件)(共34张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理下册

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(共34张PPT)
第4节
机械能及其转化
第十一章 功和机械能
R·八年级物理下册
问题导入
把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到你的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,你认为铁锁摆回时会打到你的鼻子吗?
探究新知
知识点1 机械能及其转化
动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
一个物体既可以同时具有动能和势能,也可以只具有动能或只具有势能。
机械能
动能
势能
重力势能
弹性势能
1. 机械能
弓的弹性势能哪里去了?
想想议议
弓的弹性势能
箭的动能
举高的球释放后,重力势能变小,是不是能量消失了?
2. 动能和势能的相互转化
弯弓射箭时,弓的弹性势能转化成箭的动能;
自由下落的球,重力势能转化成动能。其他例子如:
蹦床运动员从高处落下,在与蹦床床面将要接触时,具有一定的动能,与蹦床床面接触后,床面发生弹性形变,运动员的动能转化成蹦床的弹性势能。
也就是说,动能和势能可以相互转化
1. 观察滚摆的运动,讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的。
运动过程 下降 上升
高度 降低 升高
重力势能 减小 增大
速度 变大 变小
动能 增大 减小
能的转化 重力势能转化为动能 动能转化为重力势能
2. 如图所示,分析小球在摆动过程中动能和势能的相互转化。
思考:
滚摆和小球在运动时都具有哪些能量?
动能和重力势能之间是如何转化的?
小球运动到最低点动能的大小与什么有关?
运动过程 A→O O O→B B
速度 变大 最大 变小 最小
动能 增大 最大 减小 最小
高度 降低 最低 升高 最高
重力势能 减小 最小 增大 最大
能的转化 重力势能转化为动能 动能最大,重力势能最小 动能转化为重力势能 动能最小,重力势能最大
大量研究结果表明,如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但动能和势能的总和不变,或者说,机械能是守恒的。
机械能 = 动能 + 势能
势能
动能
+
保持不变
素养提升
机械能守恒是一种理想状态。现实生活中,由于存在摩擦阻力等因素,在动能与势能的转化中,需克服摩擦阻力做功,机械能会转化为其他形式的能,则机械能的总量会减小。
1. 很多同学都玩过荡秋千,下列说法正确的是( )
秋千荡到最低点时只有动能
秋千荡到最高点时有重力势能和动能
从最低点荡到最高点的过程中重力势 能转化为动能
从最高点荡到最低点的过程中动能增 大,重力势能减小
D
练习
2. 如图所示为掉在地上的弹性小球在地面上弹跳的频闪照片。弹性小球从 A 点运动到 B 点的过程中,它的__________转化为动能;弹性小球在 B 点的机械能________(选填“大于”“小于”或“等于”)在 C 点的机械能。
重力势能
大于
自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。
知识点2 水能和风能的利用
水能
水的流动
风能
空气的流动
我们的祖先很早就开始利用水能和风能了。
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让水流冲击水轮转动,用来汲水、磨粉。
靠风力鼓起帆来推动船航行。
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人们修筑拦河坝来提高上游的水位,在坝底安装水轮机。将发电机装在水轮机的上面,并把它们的轴连接在一起,由水轮机带动发电机发电。一定量的水,上、下水位差越大,水的重力势能越大,能发出的电就越多。
风能也可以用来发电,风吹动风车,带动发电机发电。在风力资源丰富的地区,可同时安装几十台到几百台风力发电机,组成“风车田”,联网供电。
风力发电
如图是利用水能发电的示意图。修建拦河大坝是为了增加水的________能。从水能的利用角度考虑水轮机安装的位置应靠近________(选填“上游”或“下游”)。
练习
重力势
下游
抽水蓄能电站
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1. 某同学荡秋千时,在他从高处摆向低处的过程中,其动能和重力势能是如何变化的?在他从低处摆向高处的过程中,其动能和重力势能是如何变化的?
荡秋千时,在从高处摆向低处的过程中,该同学的重力势能减小,动能增大;在从低处摆向高处的过程中,该同学的重力势能增大,动能减小。
练习与应用
2. 跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置,如图所示。请分析运动员在这个过程中各阶段的能量转化情况(不考虑摩擦和空气阻力)。
运动员在 AB 段时,其重力势能转化为动能;
运动员在 BC 段时,其动能转化为重力势能;
运动员在 CD 段时,其重力势能转化为动能。
3. 怎样向地板抛乒乓球,才能使它弹跳到高于原来抛球的位置?说明这种抛法的理由。
用力向下抛乒乓球,使球抛出时具有一定的动能。根据机械能守恒,乒乓球弹跳到原来抛出的位置时仍有一定的动能,还能继续向上运动,到达最高点时的重力势能等于乒乓球抛出时的重力势能和动能之和,因此能使乒乓球弹跳到高于原来抛球的位置。
4. 在一个罐子的盖和底各开两个小洞。将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,做好后将它从不太陡的斜面滚下,观察有什么出人意料的现象。怎样解释看到的现象?
罐子滚下斜面后会再沿斜面向上滚动。
开始时,罐子和铁块在重力的作用下都将沿斜面向下运动。向下运动时,罐子滚动。铁块沿斜面向下做直线运动且相对罐子静止,由于橡皮筋和罐子绑在一起,在罐子和铁块的共同作用下,橡皮筋会被卷紧,它的弹性势能持续增加。当橡皮筋卷紧到一定程度时,整个装置的运动速度开始减小,当罐子和铁块的动能全部转化为橡皮筋的弹性势能时,整个装置的速度减小为 0。
此时,橡皮筋要恢复原状,其弹性势能会转化
为罐子的动能,所以罐子会再沿斜面向上滚动。
课堂小结
机械能转化及其应用
动能
机械能守恒
势能
水能和风能的利用
转化
如果只有动能和势能相互转化,机械能是守恒的。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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