2025年上海市闵行区中考一模语文试题(pdf版,无答案)

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2025年上海市闵行区中考一模语文试题(pdf版,无答案)

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2024学年第一学期初三年级学业质量调研
语文学科
(考试时间100分钟,满分150分)
考生注意:
1.本试卷共22题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文官文(35分)
(一)默写与运用(13分)
1.卖炭得钱何所营?
(《卖炭翁》)
2.大漠孤烟直,
(《使至塞上》)
3.
山岳潜形。
(《岳阳楼记》)
4.学生小语想到用陶渊明《饮酒(其五)》中“口口”这个表地点的词来命名他正在劳
动的处所,形容其闲适自在;并用这首诗中的“
”一句来表达不经意
间将远处的美景纳入眼帘,生出超凡脱俗的忘我心境。
(二)阅读【甲】【乙】两文,完成第5-10题(22分)
【甲】虽有嘉肴
虽有嘉希,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,
教然后知困。知不足,然后能自反也:知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》
曰“学学半”,其此之谓乎!
【乙】《答书中立论师道书》(节选)
(唐)柳宗元
始吾幼且少,为文章,以辞”为工”。及长,乃知文者以明道,是固不苟为炳炳娘娘,
务采色①,夸声音 而以为能也。
凡吾所陈,皆自谓近道,而不知道之果近乎?远乎?吾子好道而可吾文,或者其于
道不远矣。
故吾每为文章,未尝敢以轻心掉之,惧其剥而不留也:未尝敢以怠心易之,惧其弛而
不严也:未尝敢以昏气出之,惧其昧没而杂也:未尝敢以矜气作之,惧其偃蹇而骄也。抑
之欲其奥,扬之欲其明,疏之欲其通,廉之欲其节:激而发之欲其清,固而存之欲其重,
此吾所以羽翼夫道也。
本之《书》以求其质,本之《诗》以求其恒,本之《礼》以求其宜,本之《春秋》以
求其断”,本之《易》以求其动:此吾所以取道之原也。
【注释】①辞:文辞,辞藻。②工:精巧,精妙。③炳炳娘娘(1ǎg):指文辞优
美,光采照人。④务采色:致力于追求文辞的光彩绚丽。⑤夸声音:夸耀文章声韵的和谐。
⑥吾子:古时对别人的尊称,可译为“您”。⑦断:对是非的判断。
5.【甲】文选自【乙】文提到的《》一书。(2分)
6.为下列加点词选择相同意义的选项。(4分)
(1)“文者以明道”()
A.自康乐以来
(,《答谢中书书》)
B.屠惧,投以骨
(《狼》)
C.以君之力
(《愚公移山》)
D.属予作文以记之
,(《岳阳楼记》)
(2)“凡吾所陈”()
A.陈词滥调B.推陈出新
C.慷慨陈词
D.杂然而前陈(《醉翁亭记》)
7.用现代汉语翻译【乙】文划线句。(3分)
不知道之果近乎?
8.【乙】选文结尾的“此吾所以取道之原也”中的“原”具体指“ ”、“口”、“口”、
“ ”、“ ”。(5分)
9.下列对【甲】【乙】两文理解有误的一项是()(3分)
A.【甲】【乙】两文都运用了议论的表达方式阐述道理。
B.【甲】【乙】两文都运用了对比的手法来论证自己的观点。
C.【甲】文多用对偶,【乙】文多用排比,语言各有特色。
D.【甲】文写到学和教过程中的自我反思:【乙】文写到自己对写作追求的反思,也表
现了作者严谨的写作态度。
10.【甲】文划线句是怎样阐述道理的?请作简要分析(5分)
二、现代文(35分)
(一)阅读下文,完成第11-13题(16分)
纪录片的真实性不可越动
①最近,被称为“业界良心”的BBC纪录片陷入典论风波,其2011年出品的《人类
星球》被质疑“造假”一“关于科罗威人的一集出现了有违准则的情况,特别是关于部
落搬进树屋的描述是不准确的。”实际上,说《人类星球》造假有些夸张,若从纪录片专
业的角度判断,这种做法其实属于业界长期以来常见的。早在上世纪20年代,人类历史
上最早的纪录电影《北方的纳务克》,就已经把消失的爱斯基摩人冰雪上捕鱼、狩猎的生
活方式通过场景再现模拟了出来。
②影像的表达需要物理化空间,哪怕是动画模拟或者人造场景。现实当中正在发生
的事,事件周围的环境、空间可以随时拍摄,但历史事件或已经逝去的东西,其物理化空
间也已经消逝,我们只能通过场景再现进行影像记录。仅通过口述或者文字记录,是无法
对历史事件或已经逝去的东西进行影像传播的。
③真正的纪录片,核心原则是真实,其实这也是纪录片的灵魂和生命。界定纪录片的
真实性,要把握两个层面:一是有无主观造假动机。看纪录片有没有造假,要看它的主创
田队价值追求在哪,作品的核心意义是什么。假如一部纪录片标明实拍,内容却是通过影

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