5.3 社会历史的主体课件 (共24张PPT+1个内嵌视频)高中政治统编版必修四哲学与文化

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5.3 社会历史的主体课件 (共24张PPT+1个内嵌视频)高中政治统编版必修四哲学与文化

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(共24张PPT)
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
第二课 探索世界的本质
第三课 把握世界的规律
第二单元 认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
第五课 寻觅社会的真谛
第六课 实现人生的价值
世界
(自然界、人类社会、人的意识)
人类社会
哲学总论
马克思主义哲学
辩证唯物主义
(自然)
历史唯物主义
(社会)
辩证唯物论
唯物辩证法
认识论
社会历史观
人生观、
价值观
是何
本原
何种状态
如何
认识
5.3 社会历史的主体
第二单元 认识社会与价值选择
第五课 寻觅社会的真谛
“君者,舟也;人者,水也。水能载舟,亦能覆舟。”
——《荀子》
核心
价值
学科
素养
关键
能力
必备
知识
政治
认同
科学
精神
法治
意识
公共
参与
领悟社会存在决定社会意识。
教学重点:理解人民群众是历史的创造者。
教学难点:理解党的群众观点和群众路线。
通过本课学习,树立正确的人民观和劳动观,认同人民群众是社会历史的主体,积极投身于改革开放的伟大实践,在实践中要自觉地坚持群众观点和群众路线,为实现中国梦而努力奋斗。
总议题:结合我国石油事业的发展,思考社会历史的主体?
人民群众的
力量是伟大的!
(一)谁为创造历史的主体 Who? p66
1.社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
2.唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质资料生产的历史,是人民群众创造的历史。
一、人民群众是历史的创造者(大世界观)
议题1:谁在推进完成亚洲最深井开钻施工?
工程师、技术员、工人、广大直接或间接参与人员
1.含义
人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通人,也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。
2.范围
在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者和致力于中华民族伟大复兴的爱国者,都属于人民群众的范围。
(二)人民群众是何 What p67
一、人民群众是历史的创造者(大世界观)
注意:“人民群众”是群体概念,是相对于个人而言的。既有量的规定性,人民群众指社会人口中的绝大多数;又有质的规定性,是指一切对社会发展起推动作用的人们。
人民群众是一个历史范畴而非永恒范畴,在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵,劳动群众是人民群众的主体部分。
全体公民
人民群众
劳动
群众
(主体)
脑力劳动者
(知识分子)
公民
人民群众
劳动群众
知识分子
(三)为何人民群众是历史的创造者 Why?☆
1.地位:人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体p68
人民群众
从事 推动
生产活动
(物质资料的生产)
基础 推动
社会存在和发展
我国中浅层的油气资源已进入高成熟的阶段,但深部地层仍然埋藏着丰富的油气资源。深层、超深层油气资源达671亿吨油当量,已经成为我国油气资源勘探的主阵地。
塔里木盆地在6000米~10000米的石油和天然气资源就分别占其总量的83.2%和63.9%。目前,世界新增油气储量的六成也都来自陆地深部地层,深层油气勘探潜力巨大。
①人民群众创造了我们必需的生活资料;
②人民群众的生产活动是社会存在与发展的基础;
③人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
2.作用 (1)人民群众是社会物质财富的创造者
2.作用(2)人民群众是社会精神财富的创造者
时代在变,环境在变,石油工人也换了一茬又一茬,唯一不变的就是“我为祖国献石油”的信仰。
1964年秦咏诚等音乐人在1205"铁人"钻井队呆了三天,满载着对石油工人的敬意,回到招待所后,秦咏诚久久回想着井场见到的一幕幕:简陋的设备、恶劣的气候条件、艰辛的劳动、高昂的情绪、冲天的干劲,一切的不可能在这里成为可能,他们离乡背井就是为了给新中国创造一个传奇,创造一个属于自己的石油工国。
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉;
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件;
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
(三)为何人民群众是历史的创造者 Why?☆
2.作用 (3)人民群众是社会变革的决定力量
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军;
②人民群众通过推动生产力的发展→而不断创造和改变社会关系,→从而不断推动社会历史进步和发展。
阶级社会:革命
社会主义社会:改革
(三)为何人民群众是历史的创造者 Why?☆
议题2:如何正确理解群众观点和群众路线?
(一)何为群众观点和群众路线 What?p69
(1)内容
相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
(2)地位
群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
1.群众观点
二、群众观点与群众路线(大方法论)
(1)基本内容
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
(2)地位
党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。
注意:快速区分群众观点与群众路线:
群众观点侧重思想理论,是党制定群众路线的理论依据和前提基础;
群众路线侧重行动要求,是党的群众观点的具体要求与体现。
2.群众路线
(一)何为群众观点和群众路线 What?
二、群众观点与群众路线(大方法论)
(二)为何要坚持群众观点和群众路线 Why?
党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。
失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。
二、群众观点与群众路线(大方法论)
议题3:谈谈我们应如何坚持以人民为中心?
1.发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。
2.中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
(三)如何坚持群众观点和群众路线 How?p70
小结:人民群众是历史的创造者
1.世界观
人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者,是精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
2.方法论
树立群众观点、坚持群众路线,坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
人民群众
物质财富
精神财富
社会变革
群众观点
群众路线
实践
历史
通过
创造
要求
5.3 社会历史的主体
以人民为中心
注意:唯物史观与唯心史观的主要区别☆
唯物史观 唯心史观
社会存在和社会意识何者为第一性? What 1.社会存在决定社会意识; 社会意识具有相对独立性 社会意识决定社会存在。
人类社会有没有自身的客观规律? How 2.生产力和生产关系、经济基础 和上层建筑的矛盾运动规 律是人类社会发展的基本规律; 3.改革是社会主义发展的直接动力 人类社会现象是没有规律
的、不可捉摸的、社会历
史仅仅是个人意志支配的
偶然事件的堆积
谁是历史的创造者? Who 4.人民群众是社会历史的创造者。 杰出人物的思想和意志是
历史发展的决定力量
1.2022年12月4日,神舟十四号返回,这是东风着陆场首次在冬季夜间的一次返回任务,根据气象部门预测,着陆当天气温会低至零下15摄氏度。各系统组织搜救回收任务多次演练,针对夜间搜索难题,科技人员基于我国北斗导航系统在着陆场应用,建设天空地一体化搜索引导体系。材料反映的哲学道理有( )
①人的意识活动具有目的性和能动创造性
②客观规律与主观能动性相互依赖、相互制约
③联系具有客观性,要从事物固有的联系中把握事物
④人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
2.要奋进“百年梦想”,以“不破楼兰终不还”的坚定坚决不辱使命。航天高科技的技术成功转化应用,为加快中国式现代化建设起到了引领支撑作用,通信卫星让天地互通、世界互联,远程通信、远程教育、远程医疗等服务越发便捷;北斗系统广泛应用为大众出行、智慧物流、远洋运输、精准农业等领域提供精准定位导航……赓续传承的强国事业,接力奋斗的复兴梦想,需要( )
①发挥中国共产党的社会历史主体地位,接续奋斗
②紧紧依靠人民群众来实现,必须不断为人民造福
③学习和借鉴发达国家的一切经验,实现繁荣发展
④小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
3.马克思、恩格斯在领导无产阶级斗争的实践中,始终强调领袖权威的必要性和重要性。马克思说过,“一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”在总结巴黎公社失败的经验教训时,马克思深刻指出,革命胜利后组织新政权、维护新政权、建设新政权都需要权威。恩格斯则明确指出。“巴黎公社遭到灭亡,就是由于缺乏集中和权威”。这表明,无产所级领袖在历史上能够( )
①引领社会发展的方向
②决定历史事件的进程
③凝聚人民群众的力量
④创造人类社会的历史
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
4.调查研究是我们党的传家宝,是谋事之基、成事之道。调查研究应真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,不断提出真正解决问题的新思路新办法,不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研。这说明,调查研究( )
①必须坚持实事求是,求真务实
②应以解决问题为根本目的
③是我们党的生命线和根本工作路线
④确保了各项决策的正确性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
5.一路走来,我们党团结人民一同稳经济促发展、战贫困建小康,让中国从吃不饱穿不暖的一穷二白走到了今天的神舟飞天、北斗指路、高铁驰骋、5G无边……无数成绩有目共睹,这背后是亿万人民的智慧和汗水。这佐证了( )
①人民群众是社会存在和发展的基础
②中国共产党是决定国家前途命运的根本力量
③实践具有社会历史性和直接现实性
④人民群众是推动社会历史发展的决定力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
6.阅读材料,完成下列要求。
2022年8月16日至17日,习近平总书记赴辽宁考察。此行踏访锦州、沈阳2座城市,涉及4个考察点,包括革命纪念馆、河湖治理工程、企业、社区。这也是党的十八大以来总书记第三次考察辽沈大地。
在这次考察辽沈战役纪念馆之前,习近平总书记曾在2017年、2020年考察过解放战争时期另外两次重要战役——淮海战役、渡江战役的纪念馆。一路走来,获得的启示也愈发鲜明:解放战争时期我们党同国民党的大决战,既是兵力火力之战,更是民心向背之争。在辽沈战役纪念馆,总书记说,辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的,淮海战役胜利是老百姓用小车推出来的,渡江战役胜利是老百姓用小船划出来的。由此观之,民心是最大的政治,决定事业兴衰成败。在纪念馆,总书记会见了老战士老同志和革命烈士亲属代表。有一个词,他提了很多次——“江山”。总书记说,我们的红色江山是千千万万革命烈士用鲜血和生命换来的。红色江山来之不易,守好江山责任重大。我们决不允许江山变色,人民也绝不答应。
结合材料,运用社会历史的主体相关知识,谈谈你对“民心是最大的政治,决定事业兴衰成败”这句话的理解。
①人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。解放战争期间,正是全体人民的支援和拥护,我们党才取得了三大战役的胜利,
②我们在发展中国特色社会主义伟大事业中,必须贯彻群众观点和群众路线,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

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