资源简介 (共34张PPT)专题一 认识我们的星球(第一课时)科普版 七年级上册 单元一 认识地球探宇宙人类对地球的认识是从描述周围环境开始的。新课导入学习目标课标要求运用地图及相关资料,认识地图的基本要素,学会在地图上辨别方向,量算距离。在地图上辨别方向,量算距离,识别图例所表示的地理事物和现象等。图1-1-2 陶片上的巴比伦世界地图图1-1-3 长沙马王堆汉墓出土的地形图审图号GS京(2024)0355号地图的雏形地图被定义为按照一定的数学法则,运用图形符号表示地球上各种事物或现象分布的图形。图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号概念图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号概括地图的主题内容。1-图名图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号有指向标的地图2-方向图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号一般地图有指向标的地图2-方向在一般地图中,面对地图,上北下南,左西右东。1.中百公司在桃城公园的 方向。桃城小学在桃城公园的 方向。红江的流向是 。北东南西正西东南自西北向东南北东南西【学习任务一】地图出自(七年级上册地理图册,地质出版社,2012年7月第1版,第13页)2-方向指向标地图地图出自(七年级上册地理图册,地质出版社,2012年7月第1版,第13页)2-方向北东南西指向标地图地图出自(七年级上册地理图册,地质出版社,2012年7月第1版,第13页)北东南西西江的流向是。自北向南2-方向延乔路的走向是什么?思考根据路牌辨别路线的走向2-方向延乔路是南北走向根据路牌辨别路线的走向2-方向图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号你能从图中找到文昌市的位置吗?思考3-图例和注记图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号图例是地理事物的简化符号,我们能够根据图例找到所需的地理信息。注记是用来说明山脉、河流、国家和城市等名称的文字,或标明山高、水深的数字。3-图例和注记图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号【学习任务二】从图中找到五指山的位置及海拔信息。3-图例和注记图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号4-比例尺比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度缩尺比例尺=图上距离实地距离图1-1-4 海南岛交通图审图号GS京(2024)0355号1km=100000cm4-比例尺比例尺有几种表达方式?思考数字式1:20000文字式图上1厘米代表实地距离200米线段式0200米4-比例尺怎么比较比例尺的大小?思考用比例尺比值的大小来确定。在分子相同的情况下,比例尺的分母较大则比例尺较小;分母较小则比例尺较大。比如,比例尺1∶100比1∶1 000大。4-比例尺【学习任务三】审图号GS京(2024)0355号图1-1-5中国地图 图1-1-6 北京市地图4-比例尺图名 比例尺大小 实地范围大小 内容详略程度中国地图北京市地图【学习任务三】审图号GS京(2024)0355号1.读图1-1-5和图1-1-6,完成表1-1-1?小大小大略详图1-1-5中国地图 图1-1-6 北京市地图表1-1-1 两幅不同比例尺地图的比较4-比例尺2.若想了解北京市在我国的位置和北京市的轮廓特征,应该分别选择哪幅地图?说出你的理由。了解北京市在我国的位置中国地图了解北京市的轮廓特征北京市地图【学习任务三】审图号GS京(2024)0355号图1-1-5中国地图 图1-1-6 北京市地图4-比例尺【学习任务三】审图号GS京(2024)0355号图1-1-5中国地图 图1-1-6 北京市地图3.在图1-1-6中,估算北京市南北和东西实际距离各是多少。4.0cm实地距离=图上距离比例尺北京市东西约160千米。北京市南北约176千米。4-比例尺导航地图地图出自(七年级上册地理,科学普及出版社,2024年第1版,第8页)5-在生活中运用地图河南省淮滨县洪涝灾害遥感监测地图出自(七年级上册地理,科学普及出版社,2024年第1版,第8页)5-在生活中运用地图【学习任务四】文文和爷爷奶奶来到西安世界园艺博览会游览。请你根据图1-3-16,帮文文设计一条游览线路并说明为什么这样设计。图 1-3-16 西安世界园总览图地图出自(七年级上册地理,科学普及出版社,2013年4月第1版,第30页)5-在生活中运用地图图 1-3-16 西安世界园总览图路线:主入口长安花谷创意园椰风水岸长安塔自然馆企业展园世界庭院国际展园欧陆风情港澳台和其他省市展园得宝门(出口)设计原由:该条路线为景区重点游览线路,包含有景区主要旅游景点,且距离适中,充分考虑了爷爷奶奶的身体条件。地图出自(七年级上册地理,科学普及出版社,2013年4月第1版,第30页)5-在生活中运用地图课堂小结地图的基本要素图例和注记方向比例尺指向标地图普通地图线段式数字式文字式图例注记图名概括主题内容D1.在下列比例尺中,最小的是 ( )A. 1:3000B.C. 图上1厘米代表实地距离3千米D.0300千米130000002.图幅相同时,下列叙述正确的是 ( )A.比例尺越小,地图上反映的地理事物越详细B.比例尺越大,地图上所表示的范围越大C.图幅越大,说明比例尺越大D.比例尺越大,地图上反映的地理事物越详细D地理实践:绘制校园平面地图一、活动目标运用地图知识,绘制校园平面地图,初步掌握地图测量与绘制的方法。二、活动过程1.准备材料:铅笔、橡皮擦、直尺、圆规、量角器、卷尺和图纸等。2.通过小组讨论确定绘制区域的范围,拟定绘制的主要步骤,讨论小组分工,可参考以下流程。谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览