资源简介

(共31张PPT)
第三节第1课时
第二单元 第一章 生物的类群
线虫动物和环节动物
学习目标
01
概述线虫动物和环节动物的主要特征。(重点·难点)
02
举例说明线虫动物和环节动物与人类生活的关系。
你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童容易得蛔虫病？
蛔虫寄生在人的小肠里。
因为儿童的卫生习惯往往比较差。
观察蛔虫和蚯蚓
观察蛔虫标本，注意雌雄蛔虫形态和大小的差异。取解剖好的蛔虫，观察内部结构，注意体壁、消化管和生殖器官的特点。
观察蛔虫
观察蚯蚓身体的形状和颜色。仔细观察蚯蚓的体节是否均等，靠近身体前端的几节有什么特殊结构，与其他部位的颜色是否相同。触摸蚯蚓的体表，感觉是干燥的还是湿润的，是光滑的还是粗糙的。
观察蚯蚓
寻证据·观察
观看视频，思考：蛔虫的形态结构和生活方式是什么？
蛔虫
一
雌雄蛔虫形态有什么区别？
雌虫：体粗长、尾端尖直；
雄虫：体细小、尾端蜷曲。
蛔虫寄生在人和动物的小肠内，体表的角质层能抵抗消化液的侵蚀。消化管十分简单，适合消化和吸收半消化的食物。
1.形态结构：
2.生活方式：
（1）身体呈长圆柱形，两端逐渐变细。
（2）蛔虫的消化管前端有口，后端有肛门。
蛔虫生活在小肠中，小肠中有很多消化酶，蛔虫却没有被消化，这是为什么？
蛔虫体表有角质层，起保护作用。
蛔虫是如何进入人体的？
喝了带蛔虫卵的水。
吃了沾有蛔虫卵的生的蔬菜。
用沾有蛔虫卵的手拿食物等。
危害：蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。蛔虫在肠内的蠕动会引起腹痛；如果肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻；蛔虫钻入胆管或阑尾，会引胆道蛔虫病或阑尾炎；过多的蛔虫侵入肺泡，会引起肺炎等疾病。
拓展延伸
蛔虫的哪些结构适应于寄生生活？
(1)体表包裹着一层角质层，起保护作用。
(2)消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜。
(3)生殖器官发达，生殖能力强。
(4)没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
口
肠
生殖器官
肛门
如何预防蛔虫病？
不喝不清洁的生水
蔬菜、水果要洗干净
饭前便后要洗手
首先必须注意个人的饮食卫生；
其次，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。
钩虫
蛲虫
丝虫
寄生生活
秀丽隐杆线虫
自由生活
全身透明、容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
其他线虫动物
二
身体细长；
体表有角质层；
有口有肛门。
钩虫
蛲虫
丝虫
秀丽隐杆线虫
蛔虫
线虫动物的主要特征
三
大多数线形动物寄生生活，给人类、动物或农作物带来极大危害。
危害
秀丽隐杆线虫是重要的实验动物。
益处
线虫动物与人类的关系
四
蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。
昼伏夜出，以腐败的有机物为食。
蚯蚓的生活环境
你在什么样的环境中能找到蚯蚓
蛔虫
一
一
目标要求：观察蚯蚓的形态结构特点。
材料用具：活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。
方法步骤：①观察蚯蚓的外部形态。
②观察蚯蚓的运动。
③观察蚯蚓的呼吸。
保证蚯蚓的呼吸
实验
注意：在观察过程中，应该常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润。
为什么？
观察蚯蚓
1.观察蚯蚓身体的体形。想想怎样分出它的前端和后端，背面和腹面，左侧和右侧？蚯蚓的身体是否分节 身体前端到环带有多少节？
2.用手触摸蚯蚓，能否感觉到它的体表有黏液？再触摸其蚯蚓的腹面，你有何感觉？
3.把蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动，注意其身体粗细及长短的变化。想想这些变化是怎样发生的？
观看视频思考下列问题：
（一）观察蚯蚓的外部形态
1.观察蚯蚓身体的体形，想想怎样分出它的前端和后端，背面和腹面。
前端
（口）
环带
体节
后端
(肛门)
离环带近的一端为前端，离环带远的一端为后端；蚯蚓背面颜色比腹面深，用手触摸，腹面较粗糙。
合作探究
（二）观察蚯蚓的运动
2.身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？
3.蚯蚓是如何运动的？
身体分节可以使蚯蚓的运动更加灵活。刚毛的作用是支撑和固定身体，协助运动。
蚯蚓依靠体壁肌肉的交替收缩和刚毛的配合完成运动。
合作探究
（三）观察蚯蚓的呼吸
蚯蚓体表的黏液有什么意义？
蚯蚓依靠 进行气体交换。
湿润的体壁
外界空气
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
氧气
二氧化碳
组织细胞
体壁黏液
体壁毛细血管
蚯蚓体壁分泌的黏液可以湿润体表，利于呼吸。
蚯蚓适应生活环境的特点
项目 特点
体形 身体呈圆筒形
体表特征 体表湿润，有黏液、有刚毛
运动 刚毛辅助肌肉运动
其他特征 身体分节，运动灵活；消化能力较强
如果农田中的蚯蚓消失了，会对农作物造成影响吗？请说明理由。
会对农作物生长造成影响；因为蚯蚓可疏松土壤、提高土壤肥力，促进农作物增产。
生活在海洋中，身体有许多相似的体节组成，体节两侧均有突起，突起上有刚毛，这些突起称为疣足，可用与爬行和游泳。
沙蚕
其他环节动物
二
生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中，通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上，吸食血液。
水蛭
环节动物的主要特征：
环节动物身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，多数生有刚毛。
环节动物的主要特征
三
三
地龙药材
①沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵；
②利用蛭素生产抗血栓药物；
③蚯蚓疏松土壤；粪便提高土壤肥力；优良的蛋白质饲料。
环节动物与人类的关系
四
线形动物 环节动物
代表动物 蛔虫适应寄生生活的特征： ①体表有角质层； ②消化器官简单； ③生殖器官发达； ④没有专门的运动器官。 蚯蚓的形态特征：呈圆筒形，分节；
蚯蚓的运动：刚毛与肌肉配合完成运动
蚯蚓的呼吸：湿润的体壁
主要特征 ①身体细长； ②体表有角质层； ③有口有肛门。 身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，多数生有刚毛
与人类生活的关系 蛔虫病的传播途径和预防 蛭素、蚯蚓对人类的益处
区分线虫动物和环节动物。
课堂小结
1．蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关？(　　)
A．体表有角质层 B．有口有肛门
C．生殖器官发达 D．消化管结构简单
B
挑战闯关
2．下列属于环节动物的是(　　)
A．水蛭和家蚕 B．沙蚕和蚯蚓
C．蚯蚓和水蚤 D．沙蚕和珊瑚虫
B
3．(2023·河北保定市雄县期末)蛔虫专门寄生在人体的小肠内夺取营养，小肠内有多种消化液但不能消化蛔虫是因为其(　　)
A．身体细长 B．体表有角质层
C．有口无肛门 D．生殖器官发达
B
挑战闯关
解析：蛔虫是一种寄生在人体消化道内的蠕虫。人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层可以抵抗消化液的侵蚀，是蛔虫对寄生生活的适应。
4．(2023·河北秦皇岛市青龙县期末)我们学过的几种动物中有一些是寄生在人体的寄生虫，对预防它的做法不合理的是(　　)
A．尽量不要生食食物 B．养成勤洗手的习惯
C．生熟食分菜板使用 D．不接触生肉、生菜
D
挑战闯关
5．(2023·河北石家庄期末)蚯蚓的体节上长有许多刚毛，请你预测刚毛的作用(　　)
A．感觉声音 B．参与生殖
C．协助运动 D．参与呼吸
C
感 谢 观 看

展开更多......

收起↑