资源简介

(共35张PPT)
病 毒
第一节
第二单元 第二章 微生物
学习目标
01
描述病毒的主要特征。(难点)
02
举例说出病毒与人类生活的关系。(重点)
看到疫情防控那熟悉的场景，我们自然而然想到新冠病毒带给社会的麻烦和危害，新冠病毒是什么生物呢？它的结构和生活又是怎样的呢？
阅读下列几种病毒的模式图、电镜照片及文字材料，重点关注病毒的形态结构特点及生活方式。
1.烟草花叶病毒主要寄生在烟草叶片的细胞里，感染后的烟草叶片上会出现枯黄的坏死斑块，使叶片呈现“花叶”状态。因此，这种病毒被称为烟草花叶病毒。
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2.腺病毒可以感染人及多种动物。腺病毒感染人后，可寄生在呼吸道、胃肠道、眼睛及膀胱等器官的细胞内，引起呼吸道感染、胃肠炎、结膜炎、膀胱炎等疾病。
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阅读下列几种病毒的模式图、电镜照片及文字材料，重点关注病毒的形态结构特点及生活方式。
3.T2噬菌体是专一寄生在大肠杆菌中的病毒，侵染后会利用大肠杆菌的物质合成自身的蛋白质和DNA，最终导致大肠杆菌死亡。
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阅读下列几种病毒的模式图、电镜照片及文字材料，重点关注病毒的形态结构特点及生活方式。
1.病毒的形态结构是怎样的
2.病毒由什么物质组成
3.病毒是怎样生活的
思考分析
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大约10亿个细菌等于一颗小米粒大
大约3万个病毒等于一个细菌大
一个病毒的大小约为10～300纳米
（1纳米=一百万分之一毫米）
细菌
病毒
病毒的特征：小
如何看到病毒？
微生物：一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌。
20世纪初，科学家在电子显微镜下观察到的烟草花叶病毒，呈杆状。
烟草花叶病毒
艾滋病病毒
大肠肝菌病毒
杆状
球状
蝌蚪状
病毒的形态
病毒的结构
蛋白质外壳
核酸
比较一下，植物与病毒在细胞结构方面有哪些区别？
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
植物
病毒 √
√
√
√
√
×
×
×
×
×
病毒无细胞结构
病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。这些被寄生的生物称为寄主。
增殖：在寄主细胞内，病毒的核酸进行复制，在自身遗传物质的指导下，利用寄主细胞里的物质合成蛋白质，制造出新的病毒。
自我复制
特点：病毒离开寄主细胞就不再有任何生命活动。病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖。
病毒类型 寄生生物 举例
植物细胞里
人和动物细胞里
微生物细胞里
植物病毒
动物病毒
微生物病毒
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。
烟草花叶病毒
流感病毒
大肠杆菌噬菌体
寄生在细菌细胞内的病毒，叫作噬菌体。
(1)根据寄主的不同，病毒分为三类
(2)根据遗传物质的不同：病毒可分为DNA病毒和RNA病毒。
一种病毒只含有一种核酸，有的含有DNA，有的含有RNA。
引起全球疫情的新型冠状病毒，由RNA、蛋白质外壳及蛋白质外壳外面的包膜组成。具有包膜的病毒还有流感病毒、丙型肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒等。
1.新冠病毒没有细胞结构，为什么说它属于生物？
2.当你咳嗽时，喷出了病毒，病毒离开生物体死亡了吗？为什么？
因为病毒能进行繁殖。
病毒并没有死亡仍具有侵染性，能进行生命活动。
病毒离开寄主细胞就不再有任何生命活动。病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖。病毒侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
3.病毒和单细胞生物有什么不同？
病毒：无细胞结构，靠寄生在活细胞中生活和增殖。单细胞生物：靠单个细胞就能完成各种生命活动。
4.结合右图说明病毒的增殖有何特点？
病毒的增殖方式：自我复制。在寄主细胞内，病毒的核酸进行复制，在自身遗传物质的指导下，利用寄主细胞里的物质合成蛋白质，制造出新的病毒。新病毒又可感染其他活细胞。病毒大量繁殖，会导致寄主细胞破裂死亡，从而对寄主造成危害。
自然界中，几乎所有生物都能被病毒感染。病毒往往通过直接接触、空气、飞沫、气溶胶、水、血液和生物媒介等途径进行传播。人类的传染病大约有80%是由病毒感染引起的。
病毒引起的烟草花叶病
植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹
鸡瘟病毒造成鸡大量死亡
1、病毒对人类的生产和生活造成哪些影响？
2、在与病毒作斗争的过程中，科学家发现了病毒有益的一面，你能举出一些实例吗？
新冠病毒引起新冠肺炎病
麻疹
给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。
病毒的危害
脊髓灰质炎
流感
肝炎
植物病毒导致农作物减产
禽流感病毒导致家禽死亡
给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。
病毒的危害
在计划免疫中，人们通过接种疫苗来预防病毒性疾病，一些疫苗如脊髓灰质炎疫苗、甲肝疫苗等，就是由经过人工处理的减毒或灭活的病毒制成的。
病毒有益的方面
用噬菌体防治动物的痢疾杆菌、耐药性的绿脓杆菌和金黄色葡萄球菌感染，取得优于药物的治疗效果。
病毒有益的方面
郁金香碎色病毒
利用植物病毒培养叶艺兰
在生物工程领域，利用病毒能够特异侵染某种寄主细胞的特点，可以让某种病毒携带动植物或微生物的某些基因进入寄主细胞，利用寄主细胞生产胰岛素、干扰素等药物。我国科学家用病毒作载体，利用转基因技术已成功培育出一系列动植物新品种。
病毒有益的方面
在农业上，利用昆虫病毒进行农林虫害的防治。我国利用病毒防治松毛虫、黏虫、棉铃虫、地老虎等虫害，取得了良好效果。
病毒有益的方面
1.我们如果被病毒感染了，服用抗生素类的药物有效果吗？并说明理由。
抗生素
干扰素类的药物才会对病毒其一些作用。
生活拓展
2.在日常生活中如何预防病毒的感染呢？
戴口罩、勤洗手、打疫苗、少聚集、多通风等。
没有效果；因为抗生素只针对细菌起作用，对病毒无作用。
病毒
病毒与其他生物的关系
病毒的生命活动
病毒的形态结构
结构：蛋白质和核酸
形状：极其微小球状、杆状、蝌蚪状
寄生在活细胞中，据寄生细胞的不同分成植物病毒、动物病毒、微生物病毒（噬菌体）
增殖方式：自我复制
病毒能导致其他生物患病
利用病毒制成疫苗（如：乙肝疫苗）
知识树
病
毒
、 、 。
没有 结构，只有 外壳和 。
只能 在 中。
球形
杆形
蝌蚪形
植物病毒
动物病毒
微生物病毒
细胞
蛋白质
核酸
寄生
活细胞
自我复制
课堂小结
形态
种类
结构
生活
、 、 。
增殖
1．病毒增殖的场所是(　　)
A．水中 B．空气中
C．活细胞中 D．陆地上
C
挑战闯关
2．20世纪初，科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病毒？(　　)
A．放大镜 B．电子显微镜
C．低倍光学显微镜 D．高倍光学显微镜
B
3．(2023·河北石家庄栾城区期中)下列关于病毒结构的叙述，正确的是(　　)
A．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和核酸组成
B．病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核
C．病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
D．病毒是多细胞的生物
A
挑战闯关
4．下列实例中，不能利用病毒进行的是(　　)
A．生产流感疫苗 B．培养转基因农作物
C．基因治疗 D．酿造葡萄酒
D
5．下列有关病毒的叙述，错误的是(　　)
A．噬菌体属于病毒
B．所有病毒都会使人类患病
C．病毒由蛋白质外壳和核酸组成
D．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内
B
挑战闯关
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