资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台北师大版数学(2024)七年级下册期末复习题(培优)一、单选题1.下列说法正确的是( )A.三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形B.三角形按边分类可分为三边都不相等的三角形、等腰三角形和等边三角形C.关于轴对称的两个图形大小不变,形状改变D.两角和一边对应相等的两个三角形全等2.下列命题是真命题的是( )A.同位角互补,两直线平行 B.三角形内角和等于C.对顶角相等 D.内错角相等3.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则等于( )A. B. C. D.4.如图②是图①正三棱柱的三视图,若用S表示面积,, ,则( )A. B. C. D.5.下列汉字可以看作轴对称图形的是( )A. B. C. D.6.下列语句中:①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③互为邻补角的两个角的平分线互相垂直;④有公共顶点且相等的角是对顶角,其中错误的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.将一把直尺和一块含有的直角三角板按如图所示的位置摆放,则的度数为( )A. B. C. D.8.用科学记数法表示为( )A. B. C. D.9.如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线DE交AC于点E,垂足为D,则∠EBC的度数是( )A.30° B.40° C.70° D.80°10.对于一个自然数,如果能找到正整数,,使得,就称为“好数”,例如:,则是一个“好数”,在,,,这四个数中,“好数”的个数为.( )A. B. C. D.二、填空题11.如图是利用直尺和三角尺过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其依据是 .12.利用平方差公式计算的结果为 .13.已知,则的值是 .14.汽车由地驶往相距的地,它的平均速度是,则汽车距地路程与行驶时间的关系式为 .15.计算:(2x﹣y)(x﹣2y)= .16.如图,和的角平分线相交于点M,且过点M的直线,分别交AB、AC于D、E两点,若,则的周长为 .17.如图,将一张矩形纸片折叠,折痕为,折叠后,的对应边经过点A,的对应边交的延长线于点P.若,则的长为 .18.如图,中,,,,于点D,垂直平分,交于点F,在上确定一点P,使最小,则这个最小值为 .三、解答题19.如图,在中,,是的垂直平分线,垂足为D,交于E.(1)若,求的度数;(2)若的周长为cm,cm,求的周长.20.如图,直线、相交于点,,垂足为,.(1)图中与互余的角共有______个;(2)求的度数;(3)若平分,求的度数.21.如图,已知,分别在上,点在之间,连接.(1)如图1,若,,则______;(2)如图2,点是之间另外一点,且平分,平分:①若,求的度数;②如图3,在的下方有一点平分,平分,求的度数.22.已知多项式与的乘积的展开式中不含x的一次项,且常数项为2,求的值.23.如图,,,.将求∠AGD的过程填写完整.解:∵(已知)∴________(________),又∵(已知),∴(________),∴∥________(________),∴________(________),∵(已知),∴________.24.如图,直线,相交于点O,,垂足为O.(1)直接写出的对顶角和邻补角;(2)若,求的度数.25.问题探索:如图1,的平分线和的平分线交于点,求的度数.变式应用:如图2,,直线与分别相交于两点,平分,过点作,垂足为,若,则________________.26.如图,将中的边沿着方向平移到,交于点O,连接,;(1)若,,求的大小;(2)若,,,边在平移的过程中,点E始终在边上(不与点A,点C重合),求与周长的和.27.如图,已知,,,则和相等吗?请说明理由.28. 已知:点F、点G分别为直线上的点,E为平面内任意一点,连接与直交于点M,.(1)如图1,求证:;(2)如图2,和分别平分与,和的反向延长线交于点K,探究和的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,在(2)的条件下,与交于点N,射线交直线于P,若,求的长.答案解析部分1.【答案】D【知识点】轴对称的性质;三角形相关概念2.【答案】C【知识点】平行线的判定;平行线的性质;三角形内角和定理;对顶角及其性质3.【答案】B【知识点】三角形的角平分线、中线和高;勾股定理;翻折变换(折叠问题)4.【答案】D【知识点】二次根式的乘除法;等边三角形的性质;多项式除以单项式;已知三视图进行几何体的相关计算5.【答案】D【知识点】轴对称图形6.【答案】C【知识点】垂线的概念;平行公理及推论;对顶角及其性质;邻补角7.【答案】A【知识点】平行线的性质8.【答案】A【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数9.【答案】A【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质10.【答案】C【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;定义新运算11.【答案】同位角相等,两直线平行【知识点】平行线的判定12.【答案】【知识点】平方差公式及应用13.【答案】81【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算14.【答案】【知识点】用关系式表示变量间的关系15.【答案】2x2﹣5xy+2y2【知识点】多项式乘多项式16.【答案】【知识点】平行线的性质;角平分线的性质;等腰三角形的判定与性质17.【答案】【知识点】直角三角形全等的判定-HL;勾股定理;矩形的性质18.【答案】6【知识点】三角形的面积;线段垂直平分线的性质;轴对称的应用-最短距离问题19.【答案】(1)(2)cm【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质20.【答案】(1)2(2)(3)【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;垂线的概念;角平分线的性质21.【答案】(1)(2)①;②【知识点】平行线的判定与性质22.【答案】【知识点】多项式乘多项式23.【答案】;两直线平行,同位角相等;等量代换;;内错角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补;【知识点】平行线的判定与性质24.【答案】(1)的对顶角为,的邻补角为,(2)【知识点】垂线的概念;对顶角及其性质;邻补角25.【答案】问题探索:90°,变式应用:【知识点】平行线的判定与性质;角平分线的性质26.【答案】(1)(2)18【知识点】平行线的性质;三角形的外角性质;平移的性质27.【答案】解:相等,理由如下:在和中,,∴,∴.【知识点】三角形全等的判定28.【答案】(1)证明:如图,过点E作PQ∥CD,,,,即,;(2)解:如图,分别过E、K作EP∥CD、QK∥AB,,,设,则,设,则,,,,,,,即,,;(3)解:如图,连接FG,,,即,过G作GI⊥MN于I,,设,则,,,,,,,.【知识点】平行公理及推论;平行线的判定与性质;三角形的面积;角平分线的概念21世纪教育网(www.21cnjy.com)11 / 11 展开更多...... 收起↑ 资源预览