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沪科·八年级下册
第十二章 小粒子与大宇宙
章末复习
课堂教学展示
复习回顾
走进微观
自然的尺度：宇宙、星系、地球、分子、原子、原子核、电子
物质的组成：物质是由______或______组成的
微观粒子
分子：①保持物质化学性质不变的最小微粒
②体积小、质量小、数目巨大、不同物质分子大小不同
原子
原子核
______（带正电）
中子（_______）
______（带负电）
分子
原子
质子
不带电
电子
知识点一 走进微观
方法思想
原子很小，其结构不能用肉眼直接观察到，因此建立模型能直观、清楚地帮助人们认识与理解，该方法称为模型法。
原子核式结构模型
例1 下列说法正确的是（ ）
A.物质由大量分子组成，分子是不可再分的最小微粒
B.物质由分子或原子组成，分子由原子组成，原子是最小的微粒
C.物质由分子或原子组成，分子由原子组成，原子由更小的微粒组成
D.尘埃是组成物质的最小微粒
C
例2 在近代原子学说的发展过程中，有下列观点：①物质都是由原子组成的；②原子都是实心球体；③正电荷均匀分布在整个原子内。1911 年卢瑟福用带正电的 α粒子轰击金箔，发现绝大多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，少数α粒子发生了较大角度的偏转，只有极少数α粒子被反弹回来，如图所示(同种电荷相互排斥)分析实验结果，可以否定上述观点中的（ ）
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
C
看不见的运动
分子是运动的
物质中的分子在_________地做无规则运动
温度越_____，分子运动越剧烈
分子间有空隙：水和酒精混合后总体积______
分子间存在作用力
物体很难被拉开，说明分子间存在______
物体很难被压缩，说明分子间存在______
知识点二 看不见的运动
永不停息
高
变小
引力
斥力
扩散现象
识别扩散现象的方法
(1)区分分子与宏观物体：能用肉眼直接看到的物体，无论多小都不是分子，它们的运动一定不是分子的运动。
(2)区分是自发的运动还是外力引起的运动：分子的运动是自发的，并不是由外力(如重力、风力等动力)作用引起的。
(3)特例：吸烟所产生的烟雾是肉眼可见的微小颗粒物，不是分子，因此烟雾在房间内弥漫不能算是扩散现象。但香烟燃烧时还会产生气体，这些气体充满房间，是扩散现象。
方法思想
分子间是否有空隙，用肉眼并不能观察到，但我们可以将分子间有空隙这个事实转换为一些可以观察到的宏观现象，这里运用了转换法。通过宏观的扩散现象来推测不易感知的分子运动，也运用了转换法。
物质三态的特征比较
状态及模型图 分子间距离 分子间作用力 分子运动情况 宏观特征
固态
液态
气态
很小
比固态稍大
很大
很大
较大
十分微弱，可以忽略不计
只能在平衡位置附近做无规则振动
既可以在平衡位置附近振动，又可以滑动位置
无规则运动
有一定的体积和形状，无流动性
有一定的体积，无固定的形状，有流动性
无固定的体积和形状，有流动性
例3 下列现象能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A.大雪纷飞 B.稻浪起伏
C.炊烟袅袅 D.花香袭人
D
例4 分子很小，看不见、摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子，对于分子的认识，下列说法正确的是（ ）
A.固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙
B.液体可以流动，说明液体分子间无作用力
C.塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力
D.闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动
D
分子动理论
常见的物质由大量分子构成。
分子在不停地做无规则运动，分子间有空隙，存在着相互作用力。
用分子动理论解释现象
基本观点 相关现象 分子在永不停息地做无规则运动 分子间有间隙 分子间存在引力和斥力 引力
斥力
①闻到香味;②湿衣服晒干;③墙角堆煤处留下黑印;④加糖后整杯水变甜;⑤滴墨后整杯水变色;⑥樟脑丸变小等
①不同液体混合后总体积变小;②物质的热胀冷缩现象;③气体能被压缩后储存在钢瓶中等
①铅柱紧压后结合在一起;②相互靠近的两滴水融合成一滴水等
固体、液体不易被压缩等
知识点三 探索宇宙
宇宙的结构
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星系
太阳
八颗行星
卫星、小行星、彗星和流星
探索太空：
“地心说”→“日心说” →飞向太空
例5 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A.地球绕太阳运行，太阳是宇宙的中心
B.分子由原子组成，原子由质子和中子组成
C.宇宙是一个有层次的天体结构系统
D.两个表面光滑的铅块压紧后会粘在一起，因为分子间存在排斥力
C
例6 随着科学技术的进步，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，对宇宙的探索在不断深入。下列航天器或星体距离地球最远的是（ ）
A.执行导航任务的“北斗”系列卫星
B.月球上行走的“玉兔二号”月球车
C.在轨运行的“天宫”空间站
D.“天眼 FAST”探测到的太阳系外的脉冲星
D
课堂教学展示
课堂小结
通过本节课的学习，你收获了什么？

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