第九章 浮力 章末复习(课件)(共23张PPT)2024-2025学年沪科版八年级物理全一册

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第九章 浮力 章末复习(课件)(共23张PPT)2024-2025学年沪科版八年级物理全一册

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(共23张PPT)
沪科·八年级下册
第九章 浮力
章末复习
知识点一 认识浮力
1.概念:无论是液体还是气体,对浸入其中的物体都有竖直向上的作用力,物理学中把这个作用力叫做浮力。
2.方向:___________
3.大小:F浮=______
称重法测浮力
G-F'
4.产生原因:液体对浸在其中的物体有压力差,即F浮=__________
F向上-F向下
压力差法测浮力
竖直向上
课堂教学展示
复习回顾
例1 如图所示,A、B是能够自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是( )
A.A物体一定受浮力作用
B.B物体一定受浮力作用
C.C部分一定受浮力作用
D.D部分一定受浮力作用
C
例2 如图所示,将长方体物块A浸没于水中,此时弹簧测力计的示数为 10 N。若物块上、下表面所受水的压力分别为 18 N 和23N。则物块A 的质量是______kg。(g 取 10 N/kg)
1.5
知识点二 影响浮力大小的因素
1.物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的______有关,还与物体_________________有关,与浸没在液体中的深度______。
2.物体排开液体的体积越大、液体的密度越大,浮力就越_____。
密度
排开液体的体积
无关

方法思想
浮力大小可能跟多个因素有关,探究浮力大小是否与某一个因素有关,以及有什么样的关系时,要保证其他可能的影响因素相同,这里用到的主要探究方法为控制变量法。
例3 物理兴趣小组的同学在探究影响浮力大小的因素过程中,经过讨论提出如下猜想:
猜想 1:浮力的大小与物体浸入的深度有关;
猜想 2:浮力的大小与液体的密度有关;
猜想 3:浮力的大小与物体的形状有关。
小组同学分别对以上猜想进行探究,以下是他们的实验过程。
(1)小凌根据A、B、C三图,认为猜想1是正确的;同组的小果根据 A、C、D三图,认为猜想1是错误的。通过深入分析上述现象,小组同学一致认为浮力的大小随物体浸入液体体积的增大而______,与物体浸没在液体的深度无关。
增大
(2)根据_________三图,可验证猜想 2是正确的;物体浸没在盐水中所受的浮力为______N。
(3)为了验证猜想3,小组同学找来两个完全相同的薄铝片、一个烧杯和适量的水等器材进行实验,实验步骤如下:
A、D、E
2.2
①将一个薄铝片放入盛有适量水的烧杯中,观察到铝片下沉至杯底;
②将另一薄铝片弯成“碗状”也放入该烧杯中,观察到铝片漂浮在水面上。
根据以上现象,小丽得出猜想 3是正确的。她的结论不可靠,原因是_____________________________。
没有控制排开液体的体积相同
知识点三 阿基米德原理
1.内容:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。
2.公式:
F浮 = G排 = ρ液 gV排
G排 = m排 g
浮力(N)
液体密度(kg/m3)
9.8N/kg
排开液体体积(m3)
适用于液体或气体
浮力大小等于物体排开的液体所受的重力大小,不一定等于物体的重力
浸没
部分浸入
浸没时:V排=V浸=V物,此时物体所受的浮力等于排开液体的重力,即
F浮=G液=ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物
部分浸入时: V排=V浸<V物
F浮=ρ液gV排=ρ液gV浸<ρ液gV物
V排=V浸=V物
V排=V浸<V物
“浸入”包含两层含义
例4 小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)实验的最佳顺序是____________。
(2)图乙中物体受到的浮力是______N。通过实验可得出结论:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它_________________________。
丁甲乙丙
1
排开的液体所受重力的大小
(3)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是______(填字母)。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(4)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中______选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计。
A

例5 如图所示,一个底面积为 800 cm2的薄壁圆柱形容器中装有某种液体,将一棱长为 10cm 的正方体木块轻放入该容器中,木块静止时露出液面的高度为2cm,液体对容器底部的压强变化了 80 Pa。该木块底部受到的液体压强为_____Pa,木块受到的浮力为______N。(g取10 N/kg)
640
6.4
知识点四 物体的浮与沉
1.浮沉条件
状 态 上 浮 下 沉 悬 浮 漂 浮 沉底
物体受力分析
浮力和重力 比较
液体密度和物体密度比较
运动状态 F浮 >G
F浮 <G
F浮 =G
F浮 =G
运动状态不断改变
静止状态
ρ液>ρ物
ρ液<ρ物
ρ液=ρ物
ρ液>ρ物
F浮+F支=G
ρ液<ρ物
上浮和下沉都属于运动状态,此时物体受非平衡力作用; 漂浮是上浮的最终结果,沉底是下沉的最终结果,两者都属于静态,此时物体受平衡力作用。
物体悬浮时可以停留在液体中的任何深度,受平衡力作用。
根据物体的浮沉情况判断物体密度时,所说密度是物体的平均密度(若物体为均匀实心的,则等于物质密度;若物体是空心的,则小于物质密度)。
2.应用
密度计
潜水艇
热气球
盐水选种
轮船
原理:物体漂浮时,F浮=G
特点:刻度上小下大,上疏下密
靠改变自身重力来实现上浮和下潜
热气球的升降与热气球体积及其内部气体的密度变化有关
干瘪的种子密度比盐水小会上浮,饱满的种子密度比盐水大会下沉
将钢铁做成空心的,可以排开更多的水,漂浮在水面上,排水量:m船+m货= m排
例6 如图所示,水平桌面上两相同电子秤,上面分别放有相同的圆柱形容器,容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体积相等的A、B两个小球分别放入液体中静止时,A球沉底、B球漂浮,此时液体深度 h甲<h乙,液体对容器底部压强相等。下列说法正确的是( )
A.液体密度 ρ甲< ρ乙
B.两小球受到的浮力FA=FB
C.两电子秤示数相等
D.将A、B两个小球取出后(忽略带
出的液体),左侧电子秤示数变化较大
D
称重法
压力差法
公式法
平衡法
浮力等于物体的重力G减去物体浸在液体中时弹簧测力计的拉力F′,即F浮=G-F′
浮力等于液体对物体向上、向下的压力差,即
F浮=F向上-F向下
根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排 计算
物体漂浮或悬浮时,由二力平衡条件得,浮力等于重力,即F浮=G
知识点五 浮力的计算
例7 从高处掉入水里的苹果(如图),最终会漂浮在水面上。设苹果的质量 m=150g,苹果密度均匀,其密度ρ苹=0.6×103kg/m3,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取 10 N/kg。求:
(1)苹果漂浮在水面上时受到的浮力大小。
(2)苹果浸没在水中时受到的浮力大小。
解:(1)苹果的重力 G=mg=150×10-3kg×10N/kg=1.5N,
苹果漂浮在水面,受到的浮力F浮=G=1.5 N。
(2)苹果的密度ρ苹=0.6×103kg/m3=0.6 g/cm3,则苹果的体积 ,苹果浸没在水中时排开水的体积V排=V=2.5×10-4m3,受到的浮力F浮′= ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.5×10 -4 m3=2.5 N。
课堂教学展示
课堂小结
通过本节课的学习,你收获了什么?

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