资源简介 广东省汕头市潮南区2023-2024学年七年级上学期生物期末试题1.(2024七上·潮南期末)教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物( )A.需要营养 B.能将废物排出体外C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应2.(2024七上·潮南期末)疫情期间,政府每天向社会及时公布新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等数据。采集这些数据运用的科学方法主要是( )A.调查法 B.观察法 C.比较法 D.实验法3.(2024七上·潮南期末)“大树底下好乘凉”说明生物与环境的关系密切,下列描述与此相似的是( )A.海豹的皮下脂肪很厚 B.沙漠中植物的根很长C.蚯蚓可以松土 D.温带的野兔随季节换毛4.(2024七上·潮南期末)假定一个草原是由草、羊和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,羊群的数量将( )A.上升后又下降 B.缓慢上升C.保持相对稳定 D.迅速上升5.(2024七上·潮南期末)如图表示某生态系统中几种生物的关系,下列叙述正确的是( )A.“太阳能→水生植物→蟹→鹭”是一条食物链B.图中所有生物可构成一个完整的生态系统C.图中的浮游动物和蟹之间既有捕食关系又有竞争关系D.图中的这几类生物有生产者,有消费者,也有分解者6.(2024七上·潮南期末)如图是植物细胞结构模式图,有关叙述不正确的是( )A.①是细胞核 B.②是动植物细胞都有的C.③④都是能量转换器 D.⑤起保护和支持作用7.(2024七上·潮南期末)生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称,下列不属于生物圈范围的是( )A.大气圈的底层 B.岩石圈的表面C.水圈的大部 D.地壳内部8.(2024七上·潮南期末)已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时视野中细胞数目最多的是( )A.10×、40× B.5×、10× C.15×、10× D.20×、35×9.(2024七上·潮南期末)植物细胞有,而动物细胞没有的能量转换器是( )A.叶绿体和线粒体 B.叶绿体C.线粒体 D.细胞核10.(2024七上·潮南期末)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用到的材料和器具有( )①镊子 ②生理盐水 ③清水 ④稀碘液 ⑤消毒牙签 ⑥刀片A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥11.(2024七上·潮南期末)如图表示“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本制作的两个步骤。按规范操作,下列说法正确的是( )A.步骤①在载玻片中央滴加清水B.步骤①在载玻片中央滴加碘液C.步骤②在载玻片一侧滴加稀碘液D.步骤②在载玻片一侧滴加生理盐水12.(2024七上·潮南期末)如图是玉米种子纵切示意图,在剖面上滴一滴碘液,用放大镜观察,发现能使碘液变蓝的结构是( )A.① B.② C.③ D.④13.(2024七上·潮南期末)研究发现,不同生物细胞含有的线粒体数目不一样,请推测下列细胞中含有线粒体最多的是( )A.脂肪细胞 B.腹肌细胞 C.皮肤细胞 D.心肌细胞14.(2024七上·潮南期末)在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核15.(2024七上·潮南期末)人的受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体细胞的形状却是多种多样的,这是因为细胞发生了( )A.生长 B.分化 C.分类 D.变异16.(2024七上·潮南期末)下列关于高等动物结构层次的描述,正确的是( )A.细胞→组织→器官→系统→动物体B.细胞→器官→组织→系统→动物体C.细胞→组织→系统→器官→动物体D.细胞→系统→组织→器官→动物体17.(2024七上·潮南期末)榴莲有“水果之王”的美称,经常食用可以强身健体,健脾补气。食用的榴莲果肉主要属于( )A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织18.(2024七上·潮南期末)草履虫的表膜具有的主要生理功能是( )A.光合作用 B.消化和吸收 C.运动 D.呼吸和排泄19.(2024七上·潮南期末)海带、紫菜生活在海里、苔藓一般生活在空气质量良好的潮湿陆地、而肾蕨一般生活在阴暗的陆地上,这些生活地点并不相同的植物,它们的共同特征是( )A.都能进行光合作用 B.都靠种子繁殖C.都有输导组织 D.都有叶的分化20.(2024七上·潮南期末)油茶是我县主要的油料植物,由左下图可知油茶属于( )A.苔藓植物 B.蕨类植 C.裸子植物 D.被子植物21.(2024七上·潮南期末)如图是桃花的结构示意图,其中能产生生殖细胞的结构是( )A.②⑥ B.④⑤ C.②⑤ D.①⑤22.(2024七上·潮南期末)俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,因为种子的萌发需要( )A.阳光 B.水分 C.空气 D.土壤23.(2024七上·潮南期末)将煮熟的玉米种子种下去,在适宜的环境条件下仍然不能萌发,原因是( )A.胚不完整 B.处在休眠期C.胚已死亡 D.没有供胚发育的营养物质24.(2024七上·潮南期末)无土栽培蔬菜时,培养液中必需的无机盐是( )A.氮、磷、钙 B.氮、硼、钾 C.磷、钾、铁 D.氮、磷、钾25.(2024七上·潮南期末)下列有关叶芽的叙述,错误的是( )A.幼叶发育成叶 B.芽原基发育成新芽C.叶芽中没有分生组织 D.芽轴发育成茎26.(2024七上·潮南期末)对于植物繁殖后代来说,花最重要的结构是( )A.花托和萼片 B.花瓣和花托 C.雌蕊和雄蕊 D.萼片和花瓣27.(2024七上·潮南期末)夏季移栽植物时,常常选择在清晨或傍晚,而且移栽后要注意遮阳,这主要是为了( )A.减少植物的营养损失 B.降低植物的呼吸作用C.降低植物的蒸腾作用 D.减少植物吸收水和无机盐28.(2024七上·潮南期末)关于植物叶片各部分结构(如图)和功能的下列叙述中,错误的是( )A.②是叶肉,属于营养组织,其细胞能进行光合作用B.④乃气孔,是氧气和二氧化碳进出叶片的窗口C.①是表皮,属于上皮组织,对叶起保护作用D.③为叶脉,属于输导组织,具有运输作用29.(2024七上·潮南期末)将等量萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖的地方。一天后进行检验,下列分析或结论不合理的是( )A.甲瓶和乙瓶形成一组对照实验B.选择等量的种子是为了控制单一变量C.现象是甲瓶的蜡烛熄灭,乙瓶的蜡烛继续燃烧D.甲瓶的蜡烛熄灭,说明种子的萌发产生二氧化碳30.(2024七上·潮南期末)下列除哪一项外,都属于我国面临的植被问题( )A.森林资源贫乏 B.森林覆盖率低C.森林呈现衰退趋势 D.过度放牧,沙化严重31.(2024七上·潮南期末)图为细胞结构示意图,请据图回答:(序号和名称对应才得分,如:[1]细胞壁。类似题同理)(1)上图示为 细胞结构,判断依据是该细胞具有[1]细胞壁、[3] 和[5] 。(2)结构[4] 是遗传信息库。(3)普通光学显微镜下看不到的是[2] ,其具有控制物质进出的作用。(4)转动时,镜筒升降幅度较大的是[ ] 。显微镜结构③的名称是 。(5)在显微镜下看到物像在右上角,应向 方向移动装片才能将其移至视野中央。32.(2024七上·潮南期末)“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。图为“海水稻”的结构层次,据图回答:(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为 。(2)细胞B1、B2、B3、B4、B5的遗传物质 (相同/不同)。(3)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属于 。和人体相比,水稻缺少的结构层次是 。(4)海水稻中,运输水分和无机盐的结构是 ,属于 组织。(5)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是 (填细胞结构)的功能。33.(2024七上·潮南期末)如图所示为几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。(1)没有根、茎、叶等器官的分化,也不产生种子的植物是 (填字母代号)。(2)能作为监测空气污染程度的指示植物的是 (填字母代号)。(3)AD两类植物的不同点是,A类植物的种子外面有 包被,属于 植物。(4)这几类植物的某些细胞内具有 (结构),因此它们都能够进行光合作用。(5)图中依靠孢子繁殖的植物是 ,其中有了真正的根、茎、叶的是 (填字母代号),其根、茎、叶中还有运输水分和养料的 组织。34.(2024七上·潮南期末)观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2 ;4 。(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是 (填代号),说明该结构的主要成分是 。(3)菜豆种子的1、2、4、5和玉米种子的7、8、9、11都合称为 。(4)在绿色开花植物中,像菜豆种子这样具有两片 的植物称为双子叶植物。(5)菜豆种子和玉米种子基本结构中的相同点是都有 和 。35.(2024七上·潮南期末)如图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置,据图回答问题:(1)实验前将盆栽天兰葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是: 。(2)如图①,叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样做的目的是: 。(3)大烧杯中的液体是 ,小烧杯中的液体是 。(4)加热一段时间后,小烧杯中的液体变成了绿色,其中的叶片变成了黄白色,说明小烧杯中液体的作用是 。(5)a.用清水漂洗。b.如图⑥向叶片上滴加碘液,即可根据颜色反应判断是否有 生成。(6)请写出光合作用的表达式 。(7)白色衣物不小心沾上了植物的绿色汁液,你怎样才能快速清理干净 。答案解析部分1.【答案】C【知识点】生物的特征【解析】【解答】A.需要营养,这是生物生存的基本条件之一,但题目中描述的现象主要体现的是生长和繁殖,A不符合题意。B.能将废物排出体外,这是生物新陈代谢的一部分,但与题目描述的现象不直接相关,B不符合题意。C.能生长繁殖,树木发芽和开花正是生物生长和繁殖的体现,C符合题意。D.能对外界刺激作出反应,这是生物的应激性,但题目中描述的现象主要体现的是生长和繁殖,D不符合题意。故选C。【分析】生物的特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒外,生物都是由细胞构成的。2.【答案】A【知识点】科学探究的基本方法;调查法【解析】【解答】科学探究的基本方法:①实验法; ②观察法 ;③调查法; ④收集和分析资料等。调查法是科学探究常用的方法之一,调查法可分为全面调查和抽样调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案;调查过程中要如实记录;对调查的结果要进行整理和分析;有时要用数学方法进行统计。故疫情期间,政府每天向社会及时公布新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等数据,运用的是调查法,A符合题意。故答案为:A。【分析】科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类法等。观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法。调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种 调查研究目的方法。分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。3.【答案】C【知识点】生物与环境的关系【解析】【解答】”大树底下好乘凉“体现了生物能影响环境,A海豹的皮下脂肪很厚,体现了海豹适应极寒的环境,B沙漠中植物的根很长体现了沙漠中的植物适应干旱缺水的环境,C蚯蚓可以松土体现了生物能影响环境,D温带的野兔随季节换毛是生物的一种保护色,体现了生物适应环境,所以C符合题意,ABD不符合题意;故答案为:C。【分析】 生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约 。4.【答案】A【知识点】生态系统的稳定性;生态平衡的概念【解析】【解答】在生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,在这个过程中,物质循环是周而复始的,能量流动是单向的、逐级递减的,在一个草原是由草、羊和狼组成的相对封闭的生态系统中,该食物链是:草→羊→狼,若把狼杀绝,羊会因缺少狼的捕食而上升,但是一段时间后又会因缺少食物草而下降,所以羊群的数量将先上升后下降,A符合题意,BCD不符合题意;故答案为:A。【分析】 短时间内:若某种生物数量减少(增加),则以此生物为食的生物数量也会减少(增加),而被此生物捕食的生物数量会增加(减少);经较长时间:若某种生物的数量减少(增加),则以此生物为食的生物数量会先减少后增加(先增加后减少),最终趋于稳定,而被此生物捕食的生物数量会先增加后减少(先减少后增加),最终趋于稳定。5.【答案】C【知识点】生物间的关系;生态系统的结构;食物链和食物网【解析】【解答】 A.食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,食物链不能有太阳能,A错误。BD.图中水生植物是生产者、其他动物是消费者,图中没有细菌真菌构成的分解者,构成完整的生态系统还缺少非生物部分,B错误,D错误。C.图中浮游动物和蟹之间存在箭头,表示有捕食关系;浮游动物和蟹又有共同的食物水生植物,两种又存在竞争关系,C正确。故答案为:C。【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。6.【答案】B【知识点】植物细胞的基本结构【解析】【解答】A、①是细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的生长、分裂和遗传信息的传递,A正确。B、②是液泡,动物细胞没有液泡,B错误。C、③是叶绿体,④是线粒体,都是能量转换器,C正确。D、⑤是细胞壁,起保护和支持作用,D正确。故答案为:B。【分析】图中:①细胞核,②液泡,③叶绿体,④线粒体,⑤细胞壁。植物细胞的结构和功能:细胞壁:起支持和保护细胞的作用;细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;细胞核:含有遗传物质;细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体:进行光合作用的场所;液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。7.【答案】D【知识点】生物圈的概述【解析】【解答】A、大气圈的底层,是生物圈的一部分,因为这里存在大量的生物,如鸟类、昆虫等,以及微生物,它们依赖大气中的氧气进行呼吸作用,不符合题意。B、岩石圈的表面,也是生物圈的一部分,因为这里存在大量的生物,如植物、动物和微生物,它们依赖土壤中的养分和水分进行生长和繁殖,不符合题意。C、水圈的大部,是生物圈的重要组成部分,因为水圈中存在大量的生物,如鱼类、水生植物和微生物,它们依赖水中的氧气和养分进行生存,不符合题意。D、地壳内部,由于缺乏生物生存所需的条件,如适宜的温度、水分和光照等,因此不属于生物圈的范围,符合题意。故答案为:D。【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体,是地球上最大的生态系统。生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈的边界大致在海平面以上约10千米和海平面以下约10千米之间。地壳内部由于缺乏生物生存所需的条件,如适宜的温度、水分和光照等,因此不属于生物圈的范围。8.【答案】B【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】A、放大倍数为10×40=400倍;B、放大倍数为5×10=50倍;C、放大倍数为15×10=150倍;D、放大倍数为20×35=700倍。根据分析,放大倍数越小,视野中细胞数目越多。因此,B选项的放大倍数最小,为50倍,这意味着在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多。故答案为:B。【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞就越大,但数目越少;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中看到的细胞就越小,但数目越多。因此,要找到视野中细胞数目最多的显微镜,我们需要找到放大倍数最小的组合。9.【答案】B【知识点】细胞中的能量转换器【解析】【解答】 线粒体将化学能转化为动能供细胞的生命活动;叶绿体是将光能转化为化学能,储存在有机物中,是植物所特有的。故答案为:B。【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。10.【答案】C【知识点】观察动物细胞【解析】【解答】制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。根据实验步骤,我们可以确定所需的材料和工具为:①镊子、②生理盐水、④稀碘液、⑤消毒牙签。故答案为:C。【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。11.【答案】C【知识点】观察动物细胞【解析】【解答】图中步骤①是滴,在载玻片中央滴加的液体是生理盐水,0.9%的生理盐水,其渗透压与人体血浆的渗透压相等,人体细胞处在这样的液体环境中,细胞的形态、功能可以保持正常,如果处在清水中,人体细胞会吸水涨破;步骤②是染,滴加的是稀碘液。故答案为:C。【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。12.【答案】A【知识点】种子的结构【解析】【解答】玉米种子的营养物质储存在①胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是①胚乳,A符合题意。故选A。【分析】图中:①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根、⑥是胚。种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。13.【答案】D【知识点】细胞中的能量转换器【解析】【解答】A. 脂肪细胞:主要功能是储存脂肪,代谢活动相对较低,因此线粒体数量较少,不符合题意。B. 腹肌细胞:虽然参与运动,但与心肌细胞相比,其代谢活动强度较低,线粒体数量也较少,不符合题意。C. 皮肤细胞:主要功能是保护、感觉和分泌,代谢活动强度一般,线粒体数量适中,不符合题意。D. 心肌细胞:心肌细胞是心脏的组成细胞,心脏是人体中代谢活动最旺盛的器官之一,心肌细胞需要持续不断地收缩和舒张,以维持血液循环,因此其线粒体数量最多,以满足高能量需求,符合题意。故答案为:D。【分析】线粒体是细胞内进行有氧呼吸的主要场所,负责将有机物氧化分解,释放能量,为细胞的生命活动提供动力。细胞中线粒体的数量与细胞的代谢活动强度密切相关,代谢活动越强的细胞,其线粒体的数量通常越多。14.【答案】D【知识点】细胞分裂【解析】【解答】解:细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.细胞的分裂过程:首先细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.故选:D.【分析】此题考查是植物的细胞分裂过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜.15.【答案】B【知识点】细胞分化形成组织【解析】【解答】受精卵在分裂过程中,最初形成的细胞是球形的,这是因为细胞在分裂初期,其形态主要受细胞膜的张力和细胞质的流动性影响,呈现出较为规则的球形。然而,随着细胞的不断分裂和发育,细胞开始经历分化过程。在分化过程中,细胞的形态、结构和功能发生特异性变化,以适应特定的生理功能需求。例如,神经细胞需要长的突起来传递信号,肌肉细胞需要发达的肌丝来产生收缩力,上皮细胞则需要紧密排列以形成保护屏障等。因此,组成人体的细胞形状多种多样的根本原因在于细胞的分化。故答案为:B。【分析】人体细胞的多样性是生物体发育过程中的一个显著特征,这一特征的形成主要归因于细胞的分化。细胞分化是指在生物体发育过程中,细胞在形态、结构和功能上发生特异性的变化,从而形成具有特定功能的细胞类型。这一过程是生物体从单一的受精卵发育成复杂多样的组织和器官的基础。16.【答案】A【知识点】高等动物体的结构层次【解析】【解答】细胞是构成动物体的基本单位,细胞通过分裂和分化形成不同的组织,这些组织根据功能不同组合成器官,多个器官按照一定的功能和结构关系组合成系统,最终多个系统协同工作构成完整的动物体。因此,高等动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。故选A。【分析】人体或高等动物的结构层次:17.【答案】B【知识点】植物体的主要组织【解析】【解答】A.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,A错误。B.营养组织细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能。可见,食用的榴莲果肉主要属于营养组织,B正确。C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,C错误。D.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。主要分布在:根、茎、叶的表皮等处,D错误。故答案为:B。【分析】植物体的几种基本组织:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.名称 分布 主要特征 功能分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护18.【答案】D【知识点】单细胞生物【解析】【解答】草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。草履虫的表膜具有呼吸和排泄的功能。故答案为:D。【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。19.【答案】A【知识点】藻类【解析】【解答】A、海带、紫菜、苔藓和肾蕨都是植物,都能进行光合作用,符合题意;B、海带、紫菜、苔藓和肾蕨都是孢子植物,不靠种子繁殖,不符合题意;C、海带、紫菜、苔藓和肾蕨中,只有肾蕨有输导组织,不符合题意;D、海带、紫菜、苔藓和肾蕨中,只有苔藓和肾蕨有叶的分化,不符合题意。故答案为:A。【分析】藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,大都生活在水中;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。20.【答案】D【知识点】被子植物【解析】【解答】油茶具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,且种子被果皮包裹,这符合被子植物的特征。因此,油茶属于被子植物。D符合题意。故答案为:D。【分析】被子植物是最高等的植物类群,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,且种子被果皮包裹,这是被子植物最显著的特征。21.【答案】A【知识点】花的结构【解析】【解答】雄蕊包括花丝和花药,②花药成熟以后里面含有花粉粒,花粉粒中含有精子;雌蕊的结构包括①柱头、④花柱和⑤子房,子房的结构包括子房壁和胚珠,⑥胚珠中有卵细胞和中央细胞。精子和卵细胞结合形成受精卵,发育成胚。故②⑥中能产生生殖细胞。故答案为:A。【分析】图中①柱头,②是花药,③是花丝,④是花柱,⑤子房、⑥胚珠。22.【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【解答】春天农作物播种前要松土,为的是满足种子萌发所需要的充足空气。播种前松土,可以使土壤疏松,空气充足,有利于种子呼吸作用,进而促进种子的萌发。若不松土,土壤板结,土壤中的空气减少,会抑制种子的呼吸作用,不利于种子的萌发。故答案为:C。【分析】种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。23.【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【解答】煮熟的玉米种子胚已死亡,而萌发种子的胚必须是活的,因此即使处于环境适宜的情况下,种子也不会萌发;故答案为:C。【分析】种子萌发的条件:种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。24.【答案】D【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用【解析】【解答】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。根据以上分析,无土栽培蔬菜时,培养液中必需的无机盐是氮、磷、钾。故答案为:D。【分析】无土栽培就是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。25.【答案】C【知识点】芽的结构及其发育【解析】【解答】ABD、叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽,不符合题意。C、叶芽中没有分生组织,这是错误的,因为叶芽中的生长点属于分生组织,符合题意。故答案为:C。【分析】芽的结构包括:26.【答案】C【知识点】花的结构【解析】【解答】解:植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为 :可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊.故选:C【分析】本题考查被子植物花的结构模式图和种子结构的有关知识.结合植物的受精及果实和种子的形成过程理解本知识.27.【答案】C【知识点】蒸腾作用原理的应用【解析】【解答】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,C符合题意。故答案为:C。【分析】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利于移栽植物的成活。28.【答案】C【知识点】叶片的结构【解析】【解答】A、②叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织。故叶绿体主要存在于叶肉中,能进行光合作用,A正确。B.④气孔是植物蒸腾失水的门户”,也是气体交换(氧气和二氧化碳进出叶片)的“窗口”,B正确。C.①表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织, C错误。D.③叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织,D正确。故答案为:C。【分析】图中:①是表皮,②是叶肉、③是叶脉、④是气孔。叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。29.【答案】D【知识点】探究呼吸作用原料与产物的实验【解析】【解答】A、甲瓶中是萌发的种子,乙瓶中是煮熟的种子,两瓶除了种子的状态不同外,其他条件相同,符合对照实验的设计原则,不符合题意;B、在对照实验中,除了实验变量(本题中为种子的状态)外,其他条件应保持一致,以确保实验结果的可靠性。选择等量的种子就是为了控制单一变量,避免其他因素对实验结果的影响,不符合题意;C、甲瓶中萌发的种子会进行呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳,导致瓶内氧气含量降低,蜡烛因缺氧而熄灭。乙瓶中煮熟的种子无法进行呼吸作用,瓶内氧气含量不会降低,蜡烛可以继续燃烧,不符合题意;D、蜡烛熄灭是因为瓶内氧气被消耗,而不是因为产生了二氧化碳。虽然种子萌发确实会产生二氧化碳,但蜡烛熄灭的直接原因是氧气的消耗,符合题意。故答案为:D。【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)(2)呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,一小部分转化为热量散失,呼吸作用每时每刻都在进行。30.【答案】A【知识点】我国的植被面临的主要问题【解析】【解答】A、森林资源贫乏, 这一选项描述的是森林资源的绝对数量,但我国的森林资源并不贫乏,而是人均森林覆盖率低,因此这一选项并不准确描述我国面临的植被问题,符合题意。B、森林覆盖率低, 这一选项准确描述了我国面临的植被问题之一,即人均森林覆盖率低,是我国植被面临的主要问题之一,不符合题意。C、森林呈现衰退趋势 , 这一选项描述了我国森林生态系统由于长期不合理利用而呈现的衰退趋势,也是我国植被面临的主要问题之一,不符合题意。D、 过度放牧,沙化严重 ,这一选项描述了我国草原地区由于过度放牧导致的草原退化和沙化问题,也是我国植被面临的主要问题之一,不符合题意。故答案为:A。【分析】我国的植被问题主要集中在森林资源的利用和保护上。我国的森林资源虽然丰富,但人均森林覆盖率较低,加之长期以来的不合理利用,如伐优留劣、乱砍滥伐,导致森林生态系统呈现衰退趋势。此外,过度放牧导致草原退化,沙化严重,也是我国植被面临的重要问题之一。31.【答案】(1)植物;叶粒体;液泡(2)细胞核(3)细胞膜(4)⑨;粗准焦螺旋;转换器(5)右上【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构【解析】【解答】(1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。此图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。(2)4细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息。(3)植物细胞的2细胞膜紧贴细胞壁,在普通光学显微镜下看不到,其具有控制物质进出的作用。(4)⑨粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,⑩细准焦螺旋镜筒升降的幅度较小。图中③是显微镜的结构是转换器,(5)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,某同学在显微镜下看到的像在视野右上角,若使像移至视野中央,应向右上角移动装片标本。【分析】图中:1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质,①是目镜、②是镜筒、③是转换器、④是物镜、⑤是载物台、⑥是通光孔、⑦是遮光器、⑧是压片夹、⑨是粗准焦螺旋、⑩是反光镜、 是细准焦螺旋、 是镜壁、 是镜柱。(1)植物细胞的结构和功能:细胞壁:起支持和保护细胞的作用;细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;细胞核:含有遗传物质;细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体:进行光合作用的场所;液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。(2)显微镜的结构和作用:目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。转换器:可以调换不同倍数的物镜。反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光。光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度。粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰。32.【答案】(1)细胞分化(2)相同(3)器官;系统(4)导管;输导(5)细胞膜【知识点】细胞膜的功能;细胞分裂;细胞分化形成组织;植物体的主要组织;动植物体结构层次的异同【解析】【解答】(1)细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,从而产生不同的细胞类群的过程,细胞分化形成不同的组织。因此,若A表示细胞,经过a过程形成B1-5,几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化。(2)在细胞分化过程中,细胞的形态、结构、功能出现差异,但遗传物质不变。因此,细胞B1、B2、B3、B4、 B5的遗传物质相同。(3)植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。因此,若C表示水稻谷粒,属于果实,则C在结构层次上属于器官,是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成结构。人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统一人体,可见,和人体相比,水稻缺少的结构层次是系统。(4)植物体内的输导组织有导管和筛管两种,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物。(5)细胞膜具有保护和控制物质的进出的作用,能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以,“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是细胞膜的功能。【分析】(1)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。(2)绿色开花植物的结构层次:33.【答案】(1)C(2)E(3)果皮;被子(4)叶绿体(5)BCE;B;输导【知识点】藻类;苔藓植物;蕨类植物;裸子植物;被子植物【解析】【解答】 (1)藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。所以,没有根、茎、叶等器官的分化,也不产生种子的植物是C海带。(2)苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。所以,能作为监测空气污染程度的指示植物的是E葫芦藓。(3)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。所以,AD两类植物的不同点是,A类植物的种子外面有果皮包被,属于被子植物。结合上述分析可知:用种子繁殖的植物有A玉米和D银杏,都属于种子植物。(4)叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。所以,这几类植物的某些细胞内具有叶绿体(结构),因此它们都能够进行光合作用。(5)绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,图中依靠孢子繁殖的植物有B肾蕨、C海带、E葫芦藓。藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。图中孢子植物中,有了真正的根、茎、叶的是B肾蕨,其根、茎、叶中还有运输水分和养料的输导组织。【分析】 图中:A是玉米属于被子植物,B是肾蕨属于蕨类植物,C是海带属于藻类植物,D是银杏属于裸子植物,E是葫芦藓属于苔藓植物。各类植物的比较:类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例孢子植物 藻 类 植 物(低等类群) 单细胞或多细胞,无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔 藓 植 物(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小) 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨 类 植 物(高等类群) 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因) 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种子植物 种 子 植 物(最高等类群)具有两个基本特征:1、体内有维管组织2、能产生种子 裸子植物 种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大) 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物 种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。(植株高大) 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。34.【答案】(1)胚根;胚芽(2)10;淀粉(3)胚(4)子叶(5)胚;种皮【知识点】种子的结构【解析】【解答】(1)菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。图中,数字2所代表的结构是胚根,数字4所代表的结构是胚芽。(2)淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子中的营养物质主要是淀粉,储存在胚乳中。所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是10胚乳,胚乳储存的营养物质主要是淀粉。(3)种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,是新植物的幼体,是种子的主要部分。故图中菜豆种子中的1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶及玉米种子中的7胚芽、8胚轴、9胚根、11子叶都合称为胚。(4)双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物。(5)大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中,所以菜豆种子和玉米种子基本结构中的相同点是都有胚和种皮。【分析】 图中:1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶、6果皮和种皮、7胚芽、8胚轴、9胚根、10胚乳、11子叶。双子叶种子和单子叶种子的异同: 相同点 不同点菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里35.【答案】(1)把叶片中的淀粉全部转运和消耗(2)形成一组有光和无光的对照实验(3)水;酒精(4)用酒精溶解叶片中的叶绿素(5)淀粉(6)二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气(7)用酒精清洗【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验【解析】【解答】 (1)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:将叶片中的有机物消耗完(以免对实验结果产生影响)。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。(2)要探究光对光合作用的影响,就必须以光为变量形成对照实验;实验中用黑制片把实验选用的叶片的一部分从上下两面遮盖起来,目的就是形成一组有光和无光的对照实验。(3)大烧杯中的液体是水,该液体的沸点是100℃,这就保证了小烧杯中液体的温度不会超过100℃.因此隔水对酒精进行加热,能起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。(5)如图③向叶片上滴加碘液,向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。(6)根据光合作用的概念可知,光合作用的公式如图:;可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气;条件是光,场所是叶绿体。(7)探究光合作用的产物中有没有淀粉时,需要将叶片放入酒精中隔水加热,以溶解叶绿素;这说明叶绿素能够溶解在酒精中。穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上的绿色汁液,就是含有叶绿素的汁液;涂抹上酒精后,叶绿素就溶解在酒精中。【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜(让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉消耗彻底,防止影响实验);②部分遮光:将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖(做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉);③脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(使叶绿素溶解于酒精中,叶片变成黄白色,便于观察)隔水加热(需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险);④清水漂洗;⑤染色:滴加碘液染色(检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,遇碘变蓝色); 观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色,防止影响观察效果;⑥分析结果,得出结论:遮光部分不变蓝色,见光部分变蓝色; 说明绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉。1 / 1广东省汕头市潮南区2023-2024学年七年级上学期生物期末试题1.(2024七上·潮南期末)教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物( )A.需要营养 B.能将废物排出体外C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应【答案】C【知识点】生物的特征【解析】【解答】A.需要营养,这是生物生存的基本条件之一,但题目中描述的现象主要体现的是生长和繁殖,A不符合题意。B.能将废物排出体外,这是生物新陈代谢的一部分,但与题目描述的现象不直接相关,B不符合题意。C.能生长繁殖,树木发芽和开花正是生物生长和繁殖的体现,C符合题意。D.能对外界刺激作出反应,这是生物的应激性,但题目中描述的现象主要体现的是生长和繁殖,D不符合题意。故选C。【分析】生物的特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒外,生物都是由细胞构成的。2.(2024七上·潮南期末)疫情期间,政府每天向社会及时公布新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等数据。采集这些数据运用的科学方法主要是( )A.调查法 B.观察法 C.比较法 D.实验法【答案】A【知识点】科学探究的基本方法;调查法【解析】【解答】科学探究的基本方法:①实验法; ②观察法 ;③调查法; ④收集和分析资料等。调查法是科学探究常用的方法之一,调查法可分为全面调查和抽样调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案;调查过程中要如实记录;对调查的结果要进行整理和分析;有时要用数学方法进行统计。故疫情期间,政府每天向社会及时公布新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等数据,运用的是调查法,A符合题意。故答案为:A。【分析】科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类法等。观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法。调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种 调查研究目的方法。分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。3.(2024七上·潮南期末)“大树底下好乘凉”说明生物与环境的关系密切,下列描述与此相似的是( )A.海豹的皮下脂肪很厚 B.沙漠中植物的根很长C.蚯蚓可以松土 D.温带的野兔随季节换毛【答案】C【知识点】生物与环境的关系【解析】【解答】”大树底下好乘凉“体现了生物能影响环境,A海豹的皮下脂肪很厚,体现了海豹适应极寒的环境,B沙漠中植物的根很长体现了沙漠中的植物适应干旱缺水的环境,C蚯蚓可以松土体现了生物能影响环境,D温带的野兔随季节换毛是生物的一种保护色,体现了生物适应环境,所以C符合题意,ABD不符合题意;故答案为:C。【分析】 生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约 。4.(2024七上·潮南期末)假定一个草原是由草、羊和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,羊群的数量将( )A.上升后又下降 B.缓慢上升C.保持相对稳定 D.迅速上升【答案】A【知识点】生态系统的稳定性;生态平衡的概念【解析】【解答】在生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,在这个过程中,物质循环是周而复始的,能量流动是单向的、逐级递减的,在一个草原是由草、羊和狼组成的相对封闭的生态系统中,该食物链是:草→羊→狼,若把狼杀绝,羊会因缺少狼的捕食而上升,但是一段时间后又会因缺少食物草而下降,所以羊群的数量将先上升后下降,A符合题意,BCD不符合题意;故答案为:A。【分析】 短时间内:若某种生物数量减少(增加),则以此生物为食的生物数量也会减少(增加),而被此生物捕食的生物数量会增加(减少);经较长时间:若某种生物的数量减少(增加),则以此生物为食的生物数量会先减少后增加(先增加后减少),最终趋于稳定,而被此生物捕食的生物数量会先增加后减少(先减少后增加),最终趋于稳定。5.(2024七上·潮南期末)如图表示某生态系统中几种生物的关系,下列叙述正确的是( )A.“太阳能→水生植物→蟹→鹭”是一条食物链B.图中所有生物可构成一个完整的生态系统C.图中的浮游动物和蟹之间既有捕食关系又有竞争关系D.图中的这几类生物有生产者,有消费者,也有分解者【答案】C【知识点】生物间的关系;生态系统的结构;食物链和食物网【解析】【解答】 A.食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,食物链不能有太阳能,A错误。BD.图中水生植物是生产者、其他动物是消费者,图中没有细菌真菌构成的分解者,构成完整的生态系统还缺少非生物部分,B错误,D错误。C.图中浮游动物和蟹之间存在箭头,表示有捕食关系;浮游动物和蟹又有共同的食物水生植物,两种又存在竞争关系,C正确。故答案为:C。【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。6.(2024七上·潮南期末)如图是植物细胞结构模式图,有关叙述不正确的是( )A.①是细胞核 B.②是动植物细胞都有的C.③④都是能量转换器 D.⑤起保护和支持作用【答案】B【知识点】植物细胞的基本结构【解析】【解答】A、①是细胞核是细胞的控制中心,负责细胞的生长、分裂和遗传信息的传递,A正确。B、②是液泡,动物细胞没有液泡,B错误。C、③是叶绿体,④是线粒体,都是能量转换器,C正确。D、⑤是细胞壁,起保护和支持作用,D正确。故答案为:B。【分析】图中:①细胞核,②液泡,③叶绿体,④线粒体,⑤细胞壁。植物细胞的结构和功能:细胞壁:起支持和保护细胞的作用;细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;细胞核:含有遗传物质;细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体:进行光合作用的场所;液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。7.(2024七上·潮南期末)生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称,下列不属于生物圈范围的是( )A.大气圈的底层 B.岩石圈的表面C.水圈的大部 D.地壳内部【答案】D【知识点】生物圈的概述【解析】【解答】A、大气圈的底层,是生物圈的一部分,因为这里存在大量的生物,如鸟类、昆虫等,以及微生物,它们依赖大气中的氧气进行呼吸作用,不符合题意。B、岩石圈的表面,也是生物圈的一部分,因为这里存在大量的生物,如植物、动物和微生物,它们依赖土壤中的养分和水分进行生长和繁殖,不符合题意。C、水圈的大部,是生物圈的重要组成部分,因为水圈中存在大量的生物,如鱼类、水生植物和微生物,它们依赖水中的氧气和养分进行生存,不符合题意。D、地壳内部,由于缺乏生物生存所需的条件,如适宜的温度、水分和光照等,因此不属于生物圈的范围,符合题意。故答案为:D。【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体,是地球上最大的生态系统。生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈的边界大致在海平面以上约10千米和海平面以下约10千米之间。地壳内部由于缺乏生物生存所需的条件,如适宜的温度、水分和光照等,因此不属于生物圈的范围。8.(2024七上·潮南期末)已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时视野中细胞数目最多的是( )A.10×、40× B.5×、10× C.15×、10× D.20×、35×【答案】B【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【解答】A、放大倍数为10×40=400倍;B、放大倍数为5×10=50倍;C、放大倍数为15×10=150倍;D、放大倍数为20×35=700倍。根据分析,放大倍数越小,视野中细胞数目越多。因此,B选项的放大倍数最小,为50倍,这意味着在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多。故答案为:B。【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞就越大,但数目越少;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中看到的细胞就越小,但数目越多。因此,要找到视野中细胞数目最多的显微镜,我们需要找到放大倍数最小的组合。9.(2024七上·潮南期末)植物细胞有,而动物细胞没有的能量转换器是( )A.叶绿体和线粒体 B.叶绿体C.线粒体 D.细胞核【答案】B【知识点】细胞中的能量转换器【解析】【解答】 线粒体将化学能转化为动能供细胞的生命活动;叶绿体是将光能转化为化学能,储存在有机物中,是植物所特有的。故答案为:B。【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。10.(2024七上·潮南期末)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用到的材料和器具有( )①镊子 ②生理盐水 ③清水 ④稀碘液 ⑤消毒牙签 ⑥刀片A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥【答案】C【知识点】观察动物细胞【解析】【解答】制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。根据实验步骤,我们可以确定所需的材料和工具为:①镊子、②生理盐水、④稀碘液、⑤消毒牙签。故答案为:C。【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。11.(2024七上·潮南期末)如图表示“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本制作的两个步骤。按规范操作,下列说法正确的是( )A.步骤①在载玻片中央滴加清水B.步骤①在载玻片中央滴加碘液C.步骤②在载玻片一侧滴加稀碘液D.步骤②在载玻片一侧滴加生理盐水【答案】C【知识点】观察动物细胞【解析】【解答】图中步骤①是滴,在载玻片中央滴加的液体是生理盐水,0.9%的生理盐水,其渗透压与人体血浆的渗透压相等,人体细胞处在这样的液体环境中,细胞的形态、功能可以保持正常,如果处在清水中,人体细胞会吸水涨破;步骤②是染,滴加的是稀碘液。故答案为:C。【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。12.(2024七上·潮南期末)如图是玉米种子纵切示意图,在剖面上滴一滴碘液,用放大镜观察,发现能使碘液变蓝的结构是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】A【知识点】种子的结构【解析】【解答】玉米种子的营养物质储存在①胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是①胚乳,A符合题意。故选A。【分析】图中:①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根、⑥是胚。种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。13.(2024七上·潮南期末)研究发现,不同生物细胞含有的线粒体数目不一样,请推测下列细胞中含有线粒体最多的是( )A.脂肪细胞 B.腹肌细胞 C.皮肤细胞 D.心肌细胞【答案】D【知识点】细胞中的能量转换器【解析】【解答】A. 脂肪细胞:主要功能是储存脂肪,代谢活动相对较低,因此线粒体数量较少,不符合题意。B. 腹肌细胞:虽然参与运动,但与心肌细胞相比,其代谢活动强度较低,线粒体数量也较少,不符合题意。C. 皮肤细胞:主要功能是保护、感觉和分泌,代谢活动强度一般,线粒体数量适中,不符合题意。D. 心肌细胞:心肌细胞是心脏的组成细胞,心脏是人体中代谢活动最旺盛的器官之一,心肌细胞需要持续不断地收缩和舒张,以维持血液循环,因此其线粒体数量最多,以满足高能量需求,符合题意。故答案为:D。【分析】线粒体是细胞内进行有氧呼吸的主要场所,负责将有机物氧化分解,释放能量,为细胞的生命活动提供动力。细胞中线粒体的数量与细胞的代谢活动强度密切相关,代谢活动越强的细胞,其线粒体的数量通常越多。14.(2024七上·潮南期末)在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核【答案】D【知识点】细胞分裂【解析】【解答】解:细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.细胞的分裂过程:首先细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.故选:D.【分析】此题考查是植物的细胞分裂过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜.15.(2024七上·潮南期末)人的受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体细胞的形状却是多种多样的,这是因为细胞发生了( )A.生长 B.分化 C.分类 D.变异【答案】B【知识点】细胞分化形成组织【解析】【解答】受精卵在分裂过程中,最初形成的细胞是球形的,这是因为细胞在分裂初期,其形态主要受细胞膜的张力和细胞质的流动性影响,呈现出较为规则的球形。然而,随着细胞的不断分裂和发育,细胞开始经历分化过程。在分化过程中,细胞的形态、结构和功能发生特异性变化,以适应特定的生理功能需求。例如,神经细胞需要长的突起来传递信号,肌肉细胞需要发达的肌丝来产生收缩力,上皮细胞则需要紧密排列以形成保护屏障等。因此,组成人体的细胞形状多种多样的根本原因在于细胞的分化。故答案为:B。【分析】人体细胞的多样性是生物体发育过程中的一个显著特征,这一特征的形成主要归因于细胞的分化。细胞分化是指在生物体发育过程中,细胞在形态、结构和功能上发生特异性的变化,从而形成具有特定功能的细胞类型。这一过程是生物体从单一的受精卵发育成复杂多样的组织和器官的基础。16.(2024七上·潮南期末)下列关于高等动物结构层次的描述,正确的是( )A.细胞→组织→器官→系统→动物体B.细胞→器官→组织→系统→动物体C.细胞→组织→系统→器官→动物体D.细胞→系统→组织→器官→动物体【答案】A【知识点】高等动物体的结构层次【解析】【解答】细胞是构成动物体的基本单位,细胞通过分裂和分化形成不同的组织,这些组织根据功能不同组合成器官,多个器官按照一定的功能和结构关系组合成系统,最终多个系统协同工作构成完整的动物体。因此,高等动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。故选A。【分析】人体或高等动物的结构层次:17.(2024七上·潮南期末)榴莲有“水果之王”的美称,经常食用可以强身健体,健脾补气。食用的榴莲果肉主要属于( )A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织【答案】B【知识点】植物体的主要组织【解析】【解答】A.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,A错误。B.营养组织细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能。可见,食用的榴莲果肉主要属于营养组织,B正确。C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,C错误。D.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能。主要分布在:根、茎、叶的表皮等处,D错误。故答案为:B。【分析】植物体的几种基本组织:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.名称 分布 主要特征 功能分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护18.(2024七上·潮南期末)草履虫的表膜具有的主要生理功能是( )A.光合作用 B.消化和吸收 C.运动 D.呼吸和排泄【答案】D【知识点】单细胞生物【解析】【解答】草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。草履虫的表膜具有呼吸和排泄的功能。故答案为:D。【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。19.(2024七上·潮南期末)海带、紫菜生活在海里、苔藓一般生活在空气质量良好的潮湿陆地、而肾蕨一般生活在阴暗的陆地上,这些生活地点并不相同的植物,它们的共同特征是( )A.都能进行光合作用 B.都靠种子繁殖C.都有输导组织 D.都有叶的分化【答案】A【知识点】藻类【解析】【解答】A、海带、紫菜、苔藓和肾蕨都是植物,都能进行光合作用,符合题意;B、海带、紫菜、苔藓和肾蕨都是孢子植物,不靠种子繁殖,不符合题意;C、海带、紫菜、苔藓和肾蕨中,只有肾蕨有输导组织,不符合题意;D、海带、紫菜、苔藓和肾蕨中,只有苔藓和肾蕨有叶的分化,不符合题意。故答案为:A。【分析】藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,大都生活在水中;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。20.(2024七上·潮南期末)油茶是我县主要的油料植物,由左下图可知油茶属于( )A.苔藓植物 B.蕨类植 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【知识点】被子植物【解析】【解答】油茶具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,且种子被果皮包裹,这符合被子植物的特征。因此,油茶属于被子植物。D符合题意。故答案为:D。【分析】被子植物是最高等的植物类群,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,且种子被果皮包裹,这是被子植物最显著的特征。21.(2024七上·潮南期末)如图是桃花的结构示意图,其中能产生生殖细胞的结构是( )A.②⑥ B.④⑤ C.②⑤ D.①⑤【答案】A【知识点】花的结构【解析】【解答】雄蕊包括花丝和花药,②花药成熟以后里面含有花粉粒,花粉粒中含有精子;雌蕊的结构包括①柱头、④花柱和⑤子房,子房的结构包括子房壁和胚珠,⑥胚珠中有卵细胞和中央细胞。精子和卵细胞结合形成受精卵,发育成胚。故②⑥中能产生生殖细胞。故答案为:A。【分析】图中①柱头,②是花药,③是花丝,④是花柱,⑤子房、⑥胚珠。22.(2024七上·潮南期末)俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,因为种子的萌发需要( )A.阳光 B.水分 C.空气 D.土壤【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【解答】春天农作物播种前要松土,为的是满足种子萌发所需要的充足空气。播种前松土,可以使土壤疏松,空气充足,有利于种子呼吸作用,进而促进种子的萌发。若不松土,土壤板结,土壤中的空气减少,会抑制种子的呼吸作用,不利于种子的萌发。故答案为:C。【分析】种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气,自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。23.(2024七上·潮南期末)将煮熟的玉米种子种下去,在适宜的环境条件下仍然不能萌发,原因是( )A.胚不完整 B.处在休眠期C.胚已死亡 D.没有供胚发育的营养物质【答案】C【知识点】种子萌发的条件【解析】【解答】煮熟的玉米种子胚已死亡,而萌发种子的胚必须是活的,因此即使处于环境适宜的情况下,种子也不会萌发;故答案为:C。【分析】种子萌发的条件:种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。24.(2024七上·潮南期末)无土栽培蔬菜时,培养液中必需的无机盐是( )A.氮、磷、钙 B.氮、硼、钾 C.磷、钾、铁 D.氮、磷、钾【答案】D【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用【解析】【解答】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。根据以上分析,无土栽培蔬菜时,培养液中必需的无机盐是氮、磷、钾。故答案为:D。【分析】无土栽培就是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。25.(2024七上·潮南期末)下列有关叶芽的叙述,错误的是( )A.幼叶发育成叶 B.芽原基发育成新芽C.叶芽中没有分生组织 D.芽轴发育成茎【答案】C【知识点】芽的结构及其发育【解析】【解答】ABD、叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽,不符合题意。C、叶芽中没有分生组织,这是错误的,因为叶芽中的生长点属于分生组织,符合题意。故答案为:C。【分析】芽的结构包括:26.(2024七上·潮南期末)对于植物繁殖后代来说,花最重要的结构是( )A.花托和萼片 B.花瓣和花托 C.雌蕊和雄蕊 D.萼片和花瓣【答案】C【知识点】花的结构【解析】【解答】解:植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为 :可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊.故选:C【分析】本题考查被子植物花的结构模式图和种子结构的有关知识.结合植物的受精及果实和种子的形成过程理解本知识.27.(2024七上·潮南期末)夏季移栽植物时,常常选择在清晨或傍晚,而且移栽后要注意遮阳,这主要是为了( )A.减少植物的营养损失 B.降低植物的呼吸作用C.降低植物的蒸腾作用 D.减少植物吸收水和无机盐【答案】C【知识点】蒸腾作用原理的应用【解析】【解答】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,C符合题意。故答案为:C。【分析】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利于移栽植物的成活。28.(2024七上·潮南期末)关于植物叶片各部分结构(如图)和功能的下列叙述中,错误的是( )A.②是叶肉,属于营养组织,其细胞能进行光合作用B.④乃气孔,是氧气和二氧化碳进出叶片的窗口C.①是表皮,属于上皮组织,对叶起保护作用D.③为叶脉,属于输导组织,具有运输作用【答案】C【知识点】叶片的结构【解析】【解答】A、②叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织。故叶绿体主要存在于叶肉中,能进行光合作用,A正确。B.④气孔是植物蒸腾失水的门户”,也是气体交换(氧气和二氧化碳进出叶片)的“窗口”,B正确。C.①表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织, C错误。D.③叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织,D正确。故答案为:C。【分析】图中:①是表皮,②是叶肉、③是叶脉、④是气孔。叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。29.(2024七上·潮南期末)将等量萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖的地方。一天后进行检验,下列分析或结论不合理的是( )A.甲瓶和乙瓶形成一组对照实验B.选择等量的种子是为了控制单一变量C.现象是甲瓶的蜡烛熄灭,乙瓶的蜡烛继续燃烧D.甲瓶的蜡烛熄灭,说明种子的萌发产生二氧化碳【答案】D【知识点】探究呼吸作用原料与产物的实验【解析】【解答】A、甲瓶中是萌发的种子,乙瓶中是煮熟的种子,两瓶除了种子的状态不同外,其他条件相同,符合对照实验的设计原则,不符合题意;B、在对照实验中,除了实验变量(本题中为种子的状态)外,其他条件应保持一致,以确保实验结果的可靠性。选择等量的种子就是为了控制单一变量,避免其他因素对实验结果的影响,不符合题意;C、甲瓶中萌发的种子会进行呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳,导致瓶内氧气含量降低,蜡烛因缺氧而熄灭。乙瓶中煮熟的种子无法进行呼吸作用,瓶内氧气含量不会降低,蜡烛可以继续燃烧,不符合题意;D、蜡烛熄灭是因为瓶内氧气被消耗,而不是因为产生了二氧化碳。虽然种子萌发确实会产生二氧化碳,但蜡烛熄灭的直接原因是氧气的消耗,符合题意。故答案为:D。【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)(2)呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,一小部分转化为热量散失,呼吸作用每时每刻都在进行。30.(2024七上·潮南期末)下列除哪一项外,都属于我国面临的植被问题( )A.森林资源贫乏 B.森林覆盖率低C.森林呈现衰退趋势 D.过度放牧,沙化严重【答案】A【知识点】我国的植被面临的主要问题【解析】【解答】A、森林资源贫乏, 这一选项描述的是森林资源的绝对数量,但我国的森林资源并不贫乏,而是人均森林覆盖率低,因此这一选项并不准确描述我国面临的植被问题,符合题意。B、森林覆盖率低, 这一选项准确描述了我国面临的植被问题之一,即人均森林覆盖率低,是我国植被面临的主要问题之一,不符合题意。C、森林呈现衰退趋势 , 这一选项描述了我国森林生态系统由于长期不合理利用而呈现的衰退趋势,也是我国植被面临的主要问题之一,不符合题意。D、 过度放牧,沙化严重 ,这一选项描述了我国草原地区由于过度放牧导致的草原退化和沙化问题,也是我国植被面临的主要问题之一,不符合题意。故答案为:A。【分析】我国的植被问题主要集中在森林资源的利用和保护上。我国的森林资源虽然丰富,但人均森林覆盖率较低,加之长期以来的不合理利用,如伐优留劣、乱砍滥伐,导致森林生态系统呈现衰退趋势。此外,过度放牧导致草原退化,沙化严重,也是我国植被面临的重要问题之一。31.(2024七上·潮南期末)图为细胞结构示意图,请据图回答:(序号和名称对应才得分,如:[1]细胞壁。类似题同理)(1)上图示为 细胞结构,判断依据是该细胞具有[1]细胞壁、[3] 和[5] 。(2)结构[4] 是遗传信息库。(3)普通光学显微镜下看不到的是[2] ,其具有控制物质进出的作用。(4)转动时,镜筒升降幅度较大的是[ ] 。显微镜结构③的名称是 。(5)在显微镜下看到物像在右上角,应向 方向移动装片才能将其移至视野中央。【答案】(1)植物;叶粒体;液泡(2)细胞核(3)细胞膜(4)⑨;粗准焦螺旋;转换器(5)右上【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构【解析】【解答】(1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。此图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。(2)4细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息。(3)植物细胞的2细胞膜紧贴细胞壁,在普通光学显微镜下看不到,其具有控制物质进出的作用。(4)⑨粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,⑩细准焦螺旋镜筒升降的幅度较小。图中③是显微镜的结构是转换器,(5)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,某同学在显微镜下看到的像在视野右上角,若使像移至视野中央,应向右上角移动装片标本。【分析】图中:1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是细胞核、5是液泡、6是细胞质,①是目镜、②是镜筒、③是转换器、④是物镜、⑤是载物台、⑥是通光孔、⑦是遮光器、⑧是压片夹、⑨是粗准焦螺旋、⑩是反光镜、 是细准焦螺旋、 是镜壁、 是镜柱。(1)植物细胞的结构和功能:细胞壁:起支持和保护细胞的作用;细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;细胞核:含有遗传物质;细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体:进行光合作用的场所;液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。(2)显微镜的结构和作用:目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。转换器:可以调换不同倍数的物镜。反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光。光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度。粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰。32.(2024七上·潮南期末)“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。图为“海水稻”的结构层次,据图回答:(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为 。(2)细胞B1、B2、B3、B4、B5的遗传物质 (相同/不同)。(3)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属于 。和人体相比,水稻缺少的结构层次是 。(4)海水稻中,运输水分和无机盐的结构是 ,属于 组织。(5)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是 (填细胞结构)的功能。【答案】(1)细胞分化(2)相同(3)器官;系统(4)导管;输导(5)细胞膜【知识点】细胞膜的功能;细胞分裂;细胞分化形成组织;植物体的主要组织;动植物体结构层次的异同【解析】【解答】(1)细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,从而产生不同的细胞类群的过程,细胞分化形成不同的组织。因此,若A表示细胞,经过a过程形成B1-5,几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化。(2)在细胞分化过程中,细胞的形态、结构、功能出现差异,但遗传物质不变。因此,细胞B1、B2、B3、B4、 B5的遗传物质相同。(3)植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。因此,若C表示水稻谷粒,属于果实,则C在结构层次上属于器官,是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成结构。人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统一人体,可见,和人体相比,水稻缺少的结构层次是系统。(4)植物体内的输导组织有导管和筛管两种,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物。(5)细胞膜具有保护和控制物质的进出的作用,能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以,“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是细胞膜的功能。【分析】(1)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。(2)绿色开花植物的结构层次:33.(2024七上·潮南期末)如图所示为几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。(1)没有根、茎、叶等器官的分化,也不产生种子的植物是 (填字母代号)。(2)能作为监测空气污染程度的指示植物的是 (填字母代号)。(3)AD两类植物的不同点是,A类植物的种子外面有 包被,属于 植物。(4)这几类植物的某些细胞内具有 (结构),因此它们都能够进行光合作用。(5)图中依靠孢子繁殖的植物是 ,其中有了真正的根、茎、叶的是 (填字母代号),其根、茎、叶中还有运输水分和养料的 组织。【答案】(1)C(2)E(3)果皮;被子(4)叶绿体(5)BCE;B;输导【知识点】藻类;苔藓植物;蕨类植物;裸子植物;被子植物【解析】【解答】 (1)藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。所以,没有根、茎、叶等器官的分化,也不产生种子的植物是C海带。(2)苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。所以,能作为监测空气污染程度的指示植物的是E葫芦藓。(3)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。所以,AD两类植物的不同点是,A类植物的种子外面有果皮包被,属于被子植物。结合上述分析可知:用种子繁殖的植物有A玉米和D银杏,都属于种子植物。(4)叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。所以,这几类植物的某些细胞内具有叶绿体(结构),因此它们都能够进行光合作用。(5)绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,图中依靠孢子繁殖的植物有B肾蕨、C海带、E葫芦藓。藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。图中孢子植物中,有了真正的根、茎、叶的是B肾蕨,其根、茎、叶中还有运输水分和养料的输导组织。【分析】 图中:A是玉米属于被子植物,B是肾蕨属于蕨类植物,C是海带属于藻类植物,D是银杏属于裸子植物,E是葫芦藓属于苔藓植物。各类植物的比较:类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例孢子植物 藻 类 植 物(低等类群) 单细胞或多细胞,无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔 藓 植 物(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小) 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨 类 植 物(高等类群) 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因) 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种子植物 种 子 植 物(最高等类群)具有两个基本特征:1、体内有维管组织2、能产生种子 裸子植物 种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大) 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物 种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。(植株高大) 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。34.(2024七上·潮南期末)观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2 ;4 。(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是 (填代号),说明该结构的主要成分是 。(3)菜豆种子的1、2、4、5和玉米种子的7、8、9、11都合称为 。(4)在绿色开花植物中,像菜豆种子这样具有两片 的植物称为双子叶植物。(5)菜豆种子和玉米种子基本结构中的相同点是都有 和 。【答案】(1)胚根;胚芽(2)10;淀粉(3)胚(4)子叶(5)胚;种皮【知识点】种子的结构【解析】【解答】(1)菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。图中,数字2所代表的结构是胚根,数字4所代表的结构是胚芽。(2)淀粉遇碘液变成蓝色。玉米种子中的营养物质主要是淀粉,储存在胚乳中。所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是10胚乳,胚乳储存的营养物质主要是淀粉。(3)种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,是新植物的幼体,是种子的主要部分。故图中菜豆种子中的1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶及玉米种子中的7胚芽、8胚轴、9胚根、11子叶都合称为胚。(4)双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物。(5)大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中,所以菜豆种子和玉米种子基本结构中的相同点是都有胚和种皮。【分析】 图中:1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶、6果皮和种皮、7胚芽、8胚轴、9胚根、10胚乳、11子叶。双子叶种子和单子叶种子的异同: 相同点 不同点菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里35.(2024七上·潮南期末)如图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置,据图回答问题:(1)实验前将盆栽天兰葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是: 。(2)如图①,叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样做的目的是: 。(3)大烧杯中的液体是 ,小烧杯中的液体是 。(4)加热一段时间后,小烧杯中的液体变成了绿色,其中的叶片变成了黄白色,说明小烧杯中液体的作用是 。(5)a.用清水漂洗。b.如图⑥向叶片上滴加碘液,即可根据颜色反应判断是否有 生成。(6)请写出光合作用的表达式 。(7)白色衣物不小心沾上了植物的绿色汁液,你怎样才能快速清理干净 。【答案】(1)把叶片中的淀粉全部转运和消耗(2)形成一组有光和无光的对照实验(3)水;酒精(4)用酒精溶解叶片中的叶绿素(5)淀粉(6)二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气(7)用酒精清洗【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验【解析】【解答】 (1)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:将叶片中的有机物消耗完(以免对实验结果产生影响)。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。(2)要探究光对光合作用的影响,就必须以光为变量形成对照实验;实验中用黑制片把实验选用的叶片的一部分从上下两面遮盖起来,目的就是形成一组有光和无光的对照实验。(3)大烧杯中的液体是水,该液体的沸点是100℃,这就保证了小烧杯中液体的温度不会超过100℃.因此隔水对酒精进行加热,能起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。(5)如图③向叶片上滴加碘液,向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。(6)根据光合作用的概念可知,光合作用的公式如图:;可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气;条件是光,场所是叶绿体。(7)探究光合作用的产物中有没有淀粉时,需要将叶片放入酒精中隔水加热,以溶解叶绿素;这说明叶绿素能够溶解在酒精中。穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上的绿色汁液,就是含有叶绿素的汁液;涂抹上酒精后,叶绿素就溶解在酒精中。【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜(让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉消耗彻底,防止影响实验);②部分遮光:将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖(做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉);③脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(使叶绿素溶解于酒精中,叶片变成黄白色,便于观察)隔水加热(需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险);④清水漂洗;⑤染色:滴加碘液染色(检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,遇碘变蓝色); 观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色,防止影响观察效果;⑥分析结果,得出结论:遮光部分不变蓝色,见光部分变蓝色; 说明绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省汕头市潮南区2023-2024学年七年级上学期生物期末试题(学生版).docx 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