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云南省昆明市嵩明县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
1．（2024八上·嵩明期中）大熊猫（如图）是中国的国宝，它以其独特的外貌和憨态可掬的性格，深受人们的喜爱。下列对大熊猫特征的叙述，错误的是（　　）
A．用气囊辅助肺呼吸 B．胎生、哺乳
C．体表被毛 D．有发达的神经系统和感觉器官
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．哺乳动物用肺呼吸，体内没有气囊，气囊是鸟类体内辅助呼吸的结构，A说法错误。
B胎生，哺乳、C体表被毛、D神经系统和感觉器官发达都是哺乳动物的主要特征，说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，比较简单，熟记即可。哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等，胎生哺乳大大提高了后代的生活率，如马牛羊、熊猫、人、兔等。
2．（2024八上·嵩明期中）“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。鹰在空中翱翔的动力主要来自发达的（　　）
A．尾翼 B．胸肌 C．腹肌 D．羽毛
【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鹰属于鸟类，鸟类有龙骨突，龙骨突的两侧附着有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，可见，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】此题考查鸟类的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。鸟类身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，鸟类有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行．鸟的胸骨上还生有高耸的龙骨突，上面生有发达的胸肌，可以牵动两翼完成飞行；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。
3．（2024八上·嵩明期中）2020年6月穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但在分类上属于哺乳动物，主要的判断依据是（　　）
A．体内受精 B．用肺呼吸 C．胎生、哺乳 D．陆地生活
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】穿山甲虽然被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但其分类上属于哺乳动物，主要判断依据是其具有哺乳动物的典型特征，即胎生和哺乳。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】哺乳动物的特征包括体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。这些特征中，胎生和哺乳是哺乳动物最显著的特征，也是区分哺乳动物与其他动物类群的关键。
4．（2024八上·嵩明期中）下列生物与其所列的特征不匹配的是（　　）
A．蚯蚓——体表有角质层 B．涡虫——身体左右对称
C．蜗牛——身体柔软有外套膜 D．水螅——身体辐射对称
【答案】A
【知识点】动物类群特征（综合）
5．（2024八上·嵩明期中）如图阴影表示腔肠动物与扁形动物的共同特征，阴影部分可表示（　　）
A．身体细长 B．背腹扁平 C．有口无肛门 D．有刺细胞
【答案】C
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A：身体细长——这不是腔肠动物和扁形动物的共同特征。腔肠动物通常呈圆筒形，而扁形动物则背腹扁平，A不符合题意。B：背腹扁平——这是扁形动物的特征，但不是腔肠动物的特征，B不符合题意。
C：有口无肛门——这是腔肠动物和扁形动物的共同特征。两者都具有消化腔，食物从口进入，消化后的残渣也从口排出，没有肛门。因此，C符合题意。
D：有刺细胞——这是腔肠动物的特征，扁形动物没有刺细胞，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】腔肠动物和扁形动物是两个不同的动物门类，它们在形态结构和生理功能上有着显著的差异。腔肠动物，如水螅、海葵等，主要特征包括生活在水中，身体呈圆筒形，呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。而扁形动物，如涡虫、绦虫等，主要特征是身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，同样有口无肛门。
6．（2024八上·嵩明期中）下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　）
A．牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化
B．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件
C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D．牙齿的分化与食性无关
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．哺乳动物有牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，这是哺乳动物的典型特征之一，有助于它们处理不同的食物。A正确。
B．母乳富含营养，为幼仔的生长发育提供了必要的物质基础，故B正确。
C．胎生、哺乳减少了对环境的依赖，大大降低了幼崽的死亡率，提高后代的成活率，故C正确。
D．哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，牙齿的分化牙与食性有关，提高了摄取食物的能力，故D错误。
故选D。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
7．（2024八上·嵩明期中）东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（　　）
A．体温恒定 B．是真正的陆生脊椎动物
C．皮肤可辅助呼吸 D．在陆地上产卵
【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．东方蝾螈是两栖动物，体温不恒定，随环境温度的变化而变化，A错误。
B．东方蝾螈是两栖动物，生殖和发育都离不开水，不是真正的陆生脊椎动物，B错误。
C．东方蝾螈是两栖动物，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，C正确。
D．东方蝾螈在水中产卵，幼体在水中发育，D错误。
故答案为：C。
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
8．（2024八上·嵩明期中）节肢动物与人类的生活关系密切。下列叙述错误的是（　　）
A．虾、蟹——提供动物蛋白
B．昆虫——传播疾病，都是害虫
C．蝉蜕、蜈蚣——可入药，治疗疾病
D．蜜蜂——采集花粉的同时为植物传粉
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、虾、蟹——可以为人类提供动物蛋，A正确；
B、昆虫——可以帮助植物传播花粉，蝉蜕可以入药，但有的昆虫会传播疾病，对人类有利也有害，B错误；
C、蝉蜕、蜈蚣——可以入药，治疗疾病，C正确；
D、蜜蜂——采集花粉的同时可以为植物传粉，D正确；
故答案为：B。
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；昆虫是节肢动物中种类最多的一个类群，主要特征是三对足、两对翅，能飞。
9．（2024八上·嵩明期中）有人说“鸟的全身都是为了飞行而设计”，结合下图鸟类特征示意图，描述不正确的是（　　）
A．②为流线型，可以减少空气的阻力
B．①为翼，是鸟类的飞行器官
C．③有气囊，可暂时贮存气体
D．④为体温不恒定，通过飞行产生更多热量
【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．②为流线型，有助于减少飞行时的空气阻力，提高飞行效率，A正确。
B．①为翼，鸟类的前肢特化为翼，是其飞行的主要器官，B正确。
C．③有气囊，鸟类具有气囊这一独特的呼吸结构。气囊与肺相通，可以暂时贮存气体，并在呼吸过程中起到辅助呼吸的作用。这种呼吸方式被称为双重呼吸，能够确保鸟类在飞行时获得充足的氧气供应，C正确。
D．鸟类是恒温动物，④应为体温恒定，这意味着它们能够维持相对稳定的体温，但并不是通过飞行来产生更多热量以维持体温。实际上，鸟类的体温恒定是与其高效的产热和散热机制密切相关的，与飞行本身没有直接的因果关系，D错误。
故选D。
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重。
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气。
10．（2024八上·嵩明期中）鲍鱼是营养丰富的海鲜，贝壳可以做中药，它属于哪种动物？（　　）
A．鱼类 B．软体动物 C．两栖动物 D．哺乳动物
【答案】B
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足；鲍鱼具有这些特征，因此鲍鱼属于软体动物，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B
【分析】软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜．
11．（2024八上·嵩明期中）蛔虫主要寄生在人体的（　　）
A．肌肉 B．血液 C．小肠 D．蝗虫
【答案】C
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蛔虫属于线虫动物，营寄生生活，是一种寄生在人体小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，而人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。
12．（2024八上·嵩明期中）下列有关哺乳动物与人类生活关系的叙述，不正确的是（　　）
A．警犬、军马是人类的得力助手
B．家畜为人类提供食物
C．宠物可为人们带来欢乐
D．鼠类会传播疾病，应该彻底消灭
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．警犬、军马等哺乳动物在特定领域中为人类提供帮助，如警犬在搜寻、救援和安全检查中发挥重要作用，军马在历史上曾是重要的交通工具和战斗伙伴，A正确。
B．家畜，如牛、羊、猪等，是人类食物中动物蛋白质的重要来源，为人类提供肉、奶、蛋等营养物质，B正确。
C．宠物如猫、狗等，能够陪伴人类，缓解孤独感，带来心理上的安慰和欢乐，C正确。
D．虽然鼠类会传播疾病，对人类健康构成威胁，但它们在生态系统中也有其独特的地位和作用。例如，鼠类是某些食物链中的重要一环，它们的存在有助于维持生态平衡。此外，彻底消灭鼠类在现实中也是不可能的，而且可能会对其他生物造成不可预测的影响。因此，更合理的做法是通过控制鼠类的数量和活动范围，减少它们对人类生活的负面影响，D错误。
故答案为：D。
【分析】哺乳动物与人类生活的关系是多方面的，它们不仅为人类提供食物、帮助人类完成特定任务，还可能对人类健康和环境产生影响。理解哺乳动物与人类的相互作用，对于维护生态平衡和人类福祉至关重要。
13．（2024八上·嵩明期中）水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼，它们是（　　）
①甲鱼②鱿鱼③泥鳅④鲍鱼⑤海马
A．①② B．③④ C．②⑤ D．③⑤
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】①甲鱼，体表有甲，用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物；
②鱿鱼、④鲍鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物；
③泥鳅、⑤海马，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类。
故答案为：D。
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
14．（2024八上·嵩明期中）图中a、b分别代表蜈蚣和蝗虫，阴影部分代表它们之间的共同点，则阴影部分可以表示的是（　　）
A．身体分为头、胸、腹三部分 B．都有两对翅膀
C．都有三对足 D．身体和附肢都分节
【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，蜈蚣属于多足类，身体分为头部和躯干部，A不符合题意。
B．蝗虫属于昆虫，有三对足、两对翅膀，蜈蚣属于多足类，没有翅膀，B不符合题意。
C．蝗虫属于昆虫，有三对足，蜈蚣有多对足，C不符合题意。
D．蜈蚣和蝗虫都属于节肢动物，身体分部，足和触角均分节，所以， 阴影部分可以表示 “身体和附肢都分节”，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，外骨骼具有保护和支持内部柔软的结构，还能减少体内水分的散失，适于陆地生活。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲，其中，昆虫类的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，胸部一般着生有两对翅膀、三对足。
15．（2024八上·嵩明期中）淇河上游的桃花水母无头无尾，晶莹透亮，自由自在地飘在水里，但是它有多可爱就有多“毒”，它柔软的触手能捕捉猎物并送入口中，它的“秘密武器”是（　　）
A．黏液 B．纤毛 C．刺细胞 D．鞭毛
【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】腔肠动物身体呈辐射对称，捕获猎物的主要武器是刺细胞，刺细胞内有毒素，当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动能力后，腔肠动物开始进食，所以，水母触手能捕捉猎物并送入口中，它的“秘密武器”是刺细胞，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查腔肠动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。腔肠动物结构简单，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，许多腔肠动物如水螅的身体一端附着在水草上，另一端伸展着5～12条柔软细长的触手，另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物。
16．（2024八上·嵩明期中）我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由血吸虫感染引起的，血吸虫的中间宿主是（　　）
A．蜗牛 B．石鳖 C．海螺 D．钉螺
【答案】D
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。
故答案为：D。
【分析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），属于营寄生生活的扁形动物。
17．（2024八上·嵩明期中）有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（　　）
A．鱼类动物 B．软件动物 C．扁形动物 D．腔肠动物
【答案】D
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。因此有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物。可见D符合题意。
故选D。
【分析】无脊椎动物的主要类别：
无
脊
椎
动
物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单，单细胞
（是动物界中最原始、最低等的动物）。 草履虫、疟原虫
和变形虫等
腔肠动物 多细胞，体壁两胚层，具有原始消化腔，
有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚
水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平，由许多体节构成。（含有猪肉绦虫幼虫的猪肉，叫做“米猪肉”） 猪肉绦虫、涡虫、
和血吸虫等
线虫动物 身体细长，前端有口，后端有肛门，有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成，有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软，具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物（昆虫纲） 体表具有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅的动物，叫做昆虫。（昆虫在发育过程中有蜕皮现象） 蜜蜂、蜻蜓、蝇
蝗虫和蝴蝶等
18．（2024八上·嵩明期中）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（　　）
A．身体呈流线型——减小飞行阻力
B．双重呼吸
C．长骨中空——骨骼轻，可以减轻体重
D．腹肌发达——牵动两翼完成飞行
【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，提高飞行的效率，A正确。
B．鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。B正确。
C．鸟类骨骼轻而薄、长骨中空，可减轻体重，利于飞行，C正确。
D．鸟类的胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作，而不是腹肌发达，D错误。
故答案为：D。
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重。
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气。
19．（2024八上·嵩明期中）下列哪项不是家鸽消化和吸收方面的特点（　　）
A．食量大 B．消化功能差
C．吸收能力强 D．粪便随时排出体外
【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A：食量大，这是家鸽消化和吸收方面的特点，因为家鸽需要大量的能量来飞行，不符合题意。
B：消化功能差，这不是家鸽消化和吸收方面的特点，因为家鸽的消化功能很强，以满足飞行所需的大量能量，符合题意。
C：吸收能力强，这是家鸽消化和吸收方面的特点，因为家鸽需要从食物中吸收大量的营养物质，不符合题意。
D：粪便随时排出体外，这是家鸽消化和吸收方面的特点，因为家鸽的直肠很短，不储存粪便，这样可以减轻体重，利于飞行，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟类的食量大，消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行。鸟类的消化能力也很强，这是与其飞行生活相适应的，鸟类的飞行需要消耗大量的能量，只有获得大量的营养物质，在氧气的作用下分解，释放出能量，才能满足飞行的需要。
20．（2024八上·嵩明期中）蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（　　）
①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳
A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④
【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是：①体表覆盖着角质鳞片，可防止体内水分的蒸发；③完全用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳保护。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
21．（2024八上·嵩明期中）我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是指（　　）
A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
【答案】D
【知识点】鱼的多样性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解 答】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动 物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，称为 我国著名的四大家鱼．
故选：D．
【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．
22．（2024八上·嵩明期中）鲫鱼不断地用口吞水，由鳃盖后缘将水排出，其主要意义是（　　）
A．利用鳃完成气体交换 B．完成摄食和消化作用
C．保持体内体外的水分平衡 D．通过吞水排水调节身体重量
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】鱼类的呼吸器官是鳃，依靠口和鳃盖的运动完成呼吸动作。鳃对称排列于咽部两侧，具有壁薄、气体交换面积大、分布丰富的毛细血管等特点。
23．（2024八上·嵩明期中）下列动物中属于鸟的是（　　）
A．蝙蝠 B．蜻蜓 C．企鹅 D．蝴蝶
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．蝙蝠属于哺乳动物，不属于鸟类，A不符合题意。
B．蜻蜓身体分节，有三对足和两对翅，是昆虫的一种，B不符合题意。
C．企鹅属于鸟类，它们虽然不能飞行，但企鹅体表有羽毛、能产卵和体温恒定，具有鸟类的其他典型特征，C符合题意。
D．蝴蝶属于昆虫，它们不属于鸟类，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查鸟类的基本特征，为基础题，比较容易，熟记即可。鸟类身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，鸟类有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行．鸟的胸骨上还生有高耸的龙骨突，上面生有发达的胸肌，可以牵动两翼完成飞行；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等，这些特点都是与鸟类的飞行生活相适应的。
24．（2024八上·嵩明期中）下列所列举的动物与其对应的结构中，不匹配的一组是（　　）
A．海蜇——刺细胞 B．蛔虫——角质层
C．鳄鱼——鳃 D．瓢虫——外骨骼
【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．海蜇属于腔肠动物，体表有刺细胞，用于捕食和防御，A正确。
B．蛔虫属于线虫动物，体表有角质层，可以防止被寄主的消化液消化，B正确。
C．鳄鱼属于爬行动物，用肺呼吸，而不是鳃，C错误。
D．瓢虫属于昆虫，体表有外骨骼，可以保护身体和防止水分蒸发，D正确。
故答案为：C。
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。
25．（2024八上·嵩明期中）经过漫长的进化过程，生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。下列说法与该观点相符的是（　　）
A．鸟类的气囊能进行气体交换，提高了气体交换的效率
B．蚯蚓的身体分节，使其运动灵活
C．胎生提高了哺乳动物的产仔率
D．青蛙仅靠肺的呼吸，就能满足身体对氧气的需求
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．鸟类的气囊可以储存空气，使得鸟类在飞行时能够进行高效的气体交换，但并不能进行直接的气体交换，A不符合题意。
B．蚯蚓的身体分节，使得它能够灵活地在土壤中移动，B符合题意。
C．胎生确实为哺乳动物提供了一定的生存优势，如幼崽在母体内能够得到更好的保护和发育。然而，胎生并不直接提高哺乳动物的产仔率。产仔率受多种因素影响，如繁殖周期、环境条件、遗传特性等，C不符合题意。
D．青蛙是两栖动物的代表，它们的幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，而成体则主要用肺呼吸。然而，青蛙的皮肤也具有一定的呼吸功能，特别是在水中或潮湿环境中。因此，说青蛙仅靠肺呼吸来满足身体对氧气的需求是不准确的，D不符合题意。
故选B。
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，如：蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活。
26．（2024八上·嵩明期中）有些动物“名不符实”，如：“海马不是马”“鲸鱼不是鱼”。海马和鲸鱼分别属于（　　）
A．鱼类、爬行类 B．鸟类、鱼类
C．鱼类、哺乳类 D．两栖动物、鱼类
【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此海马属于鱼类；鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，因此鲸鱼属于哺乳动物。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
27．（2024八上·嵩明期中）下列动物结构与功能对应错误的一组是（　　）
A．水螅——刺细胞——捕食、防御
B．沙蚕——疣足——辅助运动
C．蜗牛——触角——感知环境
D．鱼——鳍——运动的动力
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．水螅属于腔肠动物，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多用于捕食，A正确。B．沙蚕属于环节动物，靠疣足辅助运动，B正确。
C．蜗牛属于软体动物，触角能感知环境，C正确。
D．鱼生活在水中，用鳍游泳，其中尾鳍能控制运动方向，D错误。
故选D。
【分析】动物种类不同，生存环境各异，其运动方式也不相同，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
28．（2024八上·嵩明期中）螠蛏、鸟、蝗虫、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分别是（　　）
A．鳃、肺、体壁、气管、肺
B．体壁、气管、肺、鳃、肺和皮肤
C．鳃、肺、气管、体壁、肺和皮肤
D．鳃、肺和气囊、气管、体壁、肺和皮肤
【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】螠蛏，水生，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官；鸟进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换；蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是气体通道；蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换；青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。C符合题意。
故答案为：C
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，不同的生活环境，呼吸器官不同．
29．（2024八上·嵩明期中）下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（　　）
A．节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层
B．环节动物身体分节，身体成圆筒形
C．软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳
D．线形动物身体不分节，体表有外骨骼
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、节肢动物的特征是身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，A说法错误，A不符合题意。
B、环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，可见B说法正确，B符合题意。
C、软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，有的个体贝壳退化，运动器官是足，可见C说法错误，C不符合题意。
D、线形动物身体细长，由口有肛门，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的类群的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。解答此题需要熟记一些动物类群的特殊结构特征，比如：腔肠动物、扁形动物有口无肛门，线形动物有口有肛门；环节动物身体由环状体节构成；节肢动物身体分节，足和触角分节，运动器官和感觉器官发达；软体动物大多有贝壳，有的贝壳退化；鱼类靠鳃呼吸，体表大多覆盖着鳞片；两栖动物幼体靠鳃呼吸，成体靠肺和皮肤呼吸；鸟类体内有气囊，哺乳动物体内有膈，牙齿分化。
30．（2024八上·嵩明期中）家鸽呼吸时，空气进入肺内的途径是 （　　）
A．空气→气囊→肺 B．空气→肺
C．空气→肺→气囊 D．空气→气囊
【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是空气→肺→气囊→肺，可见C符合题意。故答案为：C
【分析】此题考查鸟类的双重呼吸的过程，为基础题，比较简单，熟记即可。家鸽的呼吸与两翼的升降有关，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是空气→肺→气囊；当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反。这样，鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸，这是鸟类所特有的呼吸方式，大大提高了气体交换的效率，满足鸟类飞行时对氧气的需要。
需要明确：鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官。
31．（2024八上·嵩明期中）鱼适应于水中生活的呼吸器官是　 　，该器官的结构特点是内含丰富的　 　。
【答案】鳃；毛细血管
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼的呼吸器官是鳃，这是鱼适应水中生活的关键结构。鳃由许多鳃丝组成，这些鳃丝又细又多，大大增加了与水的接触面积，从而提高了气体交换的效率。鳃丝内部含有大量的毛细血管，这些毛细血管与鳃丝的结构紧密相连，使得水中的氧气能够通过鳃丝进入血液，同时血液中的二氧化碳能够通过鳃丝排出到水中。这种结构特点使得鱼能够在水中进行有效的呼吸，维持生命活动。
故答案为：鳃；毛细血管【分析】鱼类的呼吸器官是鳃，依靠口和鳃盖的运动完成呼吸动作。鳃对称排列于咽部两侧，具有壁薄、气体交换面积大、分布丰富的毛细血管等特点。
32．（2024八上·嵩明期中）狼的牙齿分化有三种：　 　、　 　和臼齿。
【答案】门齿；犬齿
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】哺乳动物的牙齿分化，食肉性的哺乳动物有门齿、犬齿和臼齿的分化，草食性动物的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿。属于狼食肉性的哺乳动物，牙齿分化有三种：门齿、犬齿和臼齿，其中门齿适于切断食物，犬齿适于撕裂食物，臼齿适于磨碎食物。
故答案为：门齿；犬齿
【分析】哺乳动物的牙齿分化：
33．（2024八上·嵩明期中）鸟适于飞行的结构特点之一：身体呈　 　，体表覆　 　，前肢变成　 　。
【答案】流线型；羽毛；翼
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鸟类大都营飞行生活，鸟类的身体呈流线型，体表覆羽毛，可减少飞行中空气的阻力，适于飞行；鸟类体内有龙骨突，胸肌发达，可为飞行提供强大的动力，骨骼长骨中空，短骨愈合，既轻便又牢固，可减轻体重，呼吸方式为双重呼吸，大大提高了气体交换的效率，满足鸟类飞行时对氧气的需要；直肠极短，减轻体重，适于飞行。故答案为：流线型、羽毛、翼。
【分析】此题考查鸟类的双重呼吸的过程，为基础题，比较简单，熟记即可。家鸽的呼吸与两翼的升降有关，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是空气→肺→气囊；当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反。这样，鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸，这是鸟类所特有的呼吸方式，大大提高了气体交换的效率，满足鸟类飞行时对氧气的需要。
需要明确：鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官。
34．（2024八上·嵩明期中）两栖动物的特征：幼体生活在　 　中，用　 　呼吸；成体大多生活在陆地上， 也可在水中游泳，用　 　呼吸，皮肤可辅助呼吸．
【答案】水；鳃；肺
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，能辅助呼吸，如青蛙。
故答案为：水、鳃、肺。
【分析】此题考查两栖动物的特征，比较简单，熟记即可。 两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，幼体和成体的差别较大，属于变态发育。如青蛙、蟾蜍、娃娃鱼等。
1 / 1云南省昆明市嵩明县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
1．（2024八上·嵩明期中）大熊猫（如图）是中国的国宝，它以其独特的外貌和憨态可掬的性格，深受人们的喜爱。下列对大熊猫特征的叙述，错误的是（　　）
A．用气囊辅助肺呼吸 B．胎生、哺乳
C．体表被毛 D．有发达的神经系统和感觉器官
2．（2024八上·嵩明期中）“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。鹰在空中翱翔的动力主要来自发达的（　　）
A．尾翼 B．胸肌 C．腹肌 D．羽毛
3．（2024八上·嵩明期中）2020年6月穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但在分类上属于哺乳动物，主要的判断依据是（　　）
A．体内受精 B．用肺呼吸 C．胎生、哺乳 D．陆地生活
4．（2024八上·嵩明期中）下列生物与其所列的特征不匹配的是（　　）
A．蚯蚓——体表有角质层 B．涡虫——身体左右对称
C．蜗牛——身体柔软有外套膜 D．水螅——身体辐射对称
5．（2024八上·嵩明期中）如图阴影表示腔肠动物与扁形动物的共同特征，阴影部分可表示（　　）
A．身体细长 B．背腹扁平 C．有口无肛门 D．有刺细胞
6．（2024八上·嵩明期中）下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　）
A．牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化
B．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件
C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D．牙齿的分化与食性无关
7．（2024八上·嵩明期中）东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（　　）
A．体温恒定 B．是真正的陆生脊椎动物
C．皮肤可辅助呼吸 D．在陆地上产卵
8．（2024八上·嵩明期中）节肢动物与人类的生活关系密切。下列叙述错误的是（　　）
A．虾、蟹——提供动物蛋白
B．昆虫——传播疾病，都是害虫
C．蝉蜕、蜈蚣——可入药，治疗疾病
D．蜜蜂——采集花粉的同时为植物传粉
9．（2024八上·嵩明期中）有人说“鸟的全身都是为了飞行而设计”，结合下图鸟类特征示意图，描述不正确的是（　　）
A．②为流线型，可以减少空气的阻力
B．①为翼，是鸟类的飞行器官
C．③有气囊，可暂时贮存气体
D．④为体温不恒定，通过飞行产生更多热量
10．（2024八上·嵩明期中）鲍鱼是营养丰富的海鲜，贝壳可以做中药，它属于哪种动物？（　　）
A．鱼类 B．软体动物 C．两栖动物 D．哺乳动物
11．（2024八上·嵩明期中）蛔虫主要寄生在人体的（　　）
A．肌肉 B．血液 C．小肠 D．蝗虫
12．（2024八上·嵩明期中）下列有关哺乳动物与人类生活关系的叙述，不正确的是（　　）
A．警犬、军马是人类的得力助手
B．家畜为人类提供食物
C．宠物可为人们带来欢乐
D．鼠类会传播疾病，应该彻底消灭
13．（2024八上·嵩明期中）水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼，它们是（　　）
①甲鱼②鱿鱼③泥鳅④鲍鱼⑤海马
A．①② B．③④ C．②⑤ D．③⑤
14．（2024八上·嵩明期中）图中a、b分别代表蜈蚣和蝗虫，阴影部分代表它们之间的共同点，则阴影部分可以表示的是（　　）
A．身体分为头、胸、腹三部分 B．都有两对翅膀
C．都有三对足 D．身体和附肢都分节
15．（2024八上·嵩明期中）淇河上游的桃花水母无头无尾，晶莹透亮，自由自在地飘在水里，但是它有多可爱就有多“毒”，它柔软的触手能捕捉猎物并送入口中，它的“秘密武器”是（　　）
A．黏液 B．纤毛 C．刺细胞 D．鞭毛
16．（2024八上·嵩明期中）我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由血吸虫感染引起的，血吸虫的中间宿主是（　　）
A．蜗牛 B．石鳖 C．海螺 D．钉螺
17．（2024八上·嵩明期中）有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（　　）
A．鱼类动物 B．软件动物 C．扁形动物 D．腔肠动物
18．（2024八上·嵩明期中）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（　　）
A．身体呈流线型——减小飞行阻力
B．双重呼吸
C．长骨中空——骨骼轻，可以减轻体重
D．腹肌发达——牵动两翼完成飞行
19．（2024八上·嵩明期中）下列哪项不是家鸽消化和吸收方面的特点（　　）
A．食量大 B．消化功能差
C．吸收能力强 D．粪便随时排出体外
20．（2024八上·嵩明期中）蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（　　）
①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳
A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④
21．（2024八上·嵩明期中）我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是指（　　）
A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
C．鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D．草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
22．（2024八上·嵩明期中）鲫鱼不断地用口吞水，由鳃盖后缘将水排出，其主要意义是（　　）
A．利用鳃完成气体交换 B．完成摄食和消化作用
C．保持体内体外的水分平衡 D．通过吞水排水调节身体重量
23．（2024八上·嵩明期中）下列动物中属于鸟的是（　　）
A．蝙蝠 B．蜻蜓 C．企鹅 D．蝴蝶
24．（2024八上·嵩明期中）下列所列举的动物与其对应的结构中，不匹配的一组是（　　）
A．海蜇——刺细胞 B．蛔虫——角质层
C．鳄鱼——鳃 D．瓢虫——外骨骼
25．（2024八上·嵩明期中）经过漫长的进化过程，生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。下列说法与该观点相符的是（　　）
A．鸟类的气囊能进行气体交换，提高了气体交换的效率
B．蚯蚓的身体分节，使其运动灵活
C．胎生提高了哺乳动物的产仔率
D．青蛙仅靠肺的呼吸，就能满足身体对氧气的需求
26．（2024八上·嵩明期中）有些动物“名不符实”，如：“海马不是马”“鲸鱼不是鱼”。海马和鲸鱼分别属于（　　）
A．鱼类、爬行类 B．鸟类、鱼类
C．鱼类、哺乳类 D．两栖动物、鱼类
27．（2024八上·嵩明期中）下列动物结构与功能对应错误的一组是（　　）
A．水螅——刺细胞——捕食、防御
B．沙蚕——疣足——辅助运动
C．蜗牛——触角——感知环境
D．鱼——鳍——运动的动力
28．（2024八上·嵩明期中）螠蛏、鸟、蝗虫、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分别是（　　）
A．鳃、肺、体壁、气管、肺
B．体壁、气管、肺、鳃、肺和皮肤
C．鳃、肺、气管、体壁、肺和皮肤
D．鳃、肺和气囊、气管、体壁、肺和皮肤
29．（2024八上·嵩明期中）下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（　　）
A．节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层
B．环节动物身体分节，身体成圆筒形
C．软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳
D．线形动物身体不分节，体表有外骨骼
30．（2024八上·嵩明期中）家鸽呼吸时，空气进入肺内的途径是 （　　）
A．空气→气囊→肺 B．空气→肺
C．空气→肺→气囊 D．空气→气囊
31．（2024八上·嵩明期中）鱼适应于水中生活的呼吸器官是　 　，该器官的结构特点是内含丰富的　 　。
32．（2024八上·嵩明期中）狼的牙齿分化有三种：　 　、　 　和臼齿。
33．（2024八上·嵩明期中）鸟适于飞行的结构特点之一：身体呈　 　，体表覆　 　，前肢变成　 　。
34．（2024八上·嵩明期中）两栖动物的特征：幼体生活在　 　中，用　 　呼吸；成体大多生活在陆地上， 也可在水中游泳，用　 　呼吸，皮肤可辅助呼吸．
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．哺乳动物用肺呼吸，体内没有气囊，气囊是鸟类体内辅助呼吸的结构，A说法错误。
B胎生，哺乳、C体表被毛、D神经系统和感觉器官发达都是哺乳动物的主要特征，说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查哺乳动物的基本特征，比较简单，熟记即可。哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等，胎生哺乳大大提高了后代的生活率，如马牛羊、熊猫、人、兔等。
2．【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鹰属于鸟类，鸟类有龙骨突，龙骨突的两侧附着有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，可见，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】此题考查鸟类的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。鸟类身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，鸟类有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行．鸟的胸骨上还生有高耸的龙骨突，上面生有发达的胸肌，可以牵动两翼完成飞行；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。
3．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】穿山甲虽然被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但其分类上属于哺乳动物，主要判断依据是其具有哺乳动物的典型特征，即胎生和哺乳。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】哺乳动物的特征包括体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。这些特征中，胎生和哺乳是哺乳动物最显著的特征，也是区分哺乳动物与其他动物类群的关键。
4．【答案】A
【知识点】动物类群特征（综合）
5．【答案】C
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A：身体细长——这不是腔肠动物和扁形动物的共同特征。腔肠动物通常呈圆筒形，而扁形动物则背腹扁平，A不符合题意。B：背腹扁平——这是扁形动物的特征，但不是腔肠动物的特征，B不符合题意。
C：有口无肛门——这是腔肠动物和扁形动物的共同特征。两者都具有消化腔，食物从口进入，消化后的残渣也从口排出，没有肛门。因此，C符合题意。
D：有刺细胞——这是腔肠动物的特征，扁形动物没有刺细胞，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】腔肠动物和扁形动物是两个不同的动物门类，它们在形态结构和生理功能上有着显著的差异。腔肠动物，如水螅、海葵等，主要特征包括生活在水中，身体呈圆筒形，呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。而扁形动物，如涡虫、绦虫等，主要特征是身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，同样有口无肛门。
6．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．哺乳动物有牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，这是哺乳动物的典型特征之一，有助于它们处理不同的食物。A正确。
B．母乳富含营养，为幼仔的生长发育提供了必要的物质基础，故B正确。
C．胎生、哺乳减少了对环境的依赖，大大降低了幼崽的死亡率，提高后代的成活率，故C正确。
D．哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，牙齿的分化牙与食性有关，提高了摄取食物的能力，故D错误。
故选D。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
7．【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．东方蝾螈是两栖动物，体温不恒定，随环境温度的变化而变化，A错误。
B．东方蝾螈是两栖动物，生殖和发育都离不开水，不是真正的陆生脊椎动物，B错误。
C．东方蝾螈是两栖动物，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，C正确。
D．东方蝾螈在水中产卵，幼体在水中发育，D错误。
故答案为：C。
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
8．【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、虾、蟹——可以为人类提供动物蛋，A正确；
B、昆虫——可以帮助植物传播花粉，蝉蜕可以入药，但有的昆虫会传播疾病，对人类有利也有害，B错误；
C、蝉蜕、蜈蚣——可以入药，治疗疾病，C正确；
D、蜜蜂——采集花粉的同时可以为植物传粉，D正确；
故答案为：B。
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；昆虫是节肢动物中种类最多的一个类群，主要特征是三对足、两对翅，能飞。
9．【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．②为流线型，有助于减少飞行时的空气阻力，提高飞行效率，A正确。
B．①为翼，鸟类的前肢特化为翼，是其飞行的主要器官，B正确。
C．③有气囊，鸟类具有气囊这一独特的呼吸结构。气囊与肺相通，可以暂时贮存气体，并在呼吸过程中起到辅助呼吸的作用。这种呼吸方式被称为双重呼吸，能够确保鸟类在飞行时获得充足的氧气供应，C正确。
D．鸟类是恒温动物，④应为体温恒定，这意味着它们能够维持相对稳定的体温，但并不是通过飞行来产生更多热量以维持体温。实际上，鸟类的体温恒定是与其高效的产热和散热机制密切相关的，与飞行本身没有直接的因果关系，D错误。
故选D。
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重。
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气。
10．【答案】B
【知识点】软体动物及其与人类的关系
【解析】【解答】软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足；鲍鱼具有这些特征，因此鲍鱼属于软体动物，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B
【分析】软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜．
11．【答案】C
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
【解析】【解答】蛔虫属于线虫动物，营寄生生活，是一种寄生在人体小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，而人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。
12．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．警犬、军马等哺乳动物在特定领域中为人类提供帮助，如警犬在搜寻、救援和安全检查中发挥重要作用，军马在历史上曾是重要的交通工具和战斗伙伴，A正确。
B．家畜，如牛、羊、猪等，是人类食物中动物蛋白质的重要来源，为人类提供肉、奶、蛋等营养物质，B正确。
C．宠物如猫、狗等，能够陪伴人类，缓解孤独感，带来心理上的安慰和欢乐，C正确。
D．虽然鼠类会传播疾病，对人类健康构成威胁，但它们在生态系统中也有其独特的地位和作用。例如，鼠类是某些食物链中的重要一环，它们的存在有助于维持生态平衡。此外，彻底消灭鼠类在现实中也是不可能的，而且可能会对其他生物造成不可预测的影响。因此，更合理的做法是通过控制鼠类的数量和活动范围，减少它们对人类生活的负面影响，D错误。
故答案为：D。
【分析】哺乳动物与人类生活的关系是多方面的，它们不仅为人类提供食物、帮助人类完成特定任务，还可能对人类健康和环境产生影响。理解哺乳动物与人类的相互作用，对于维护生态平衡和人类福祉至关重要。
13．【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】①甲鱼，体表有甲，用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物；
②鱿鱼、④鲍鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物；
③泥鳅、⑤海马，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类。
故答案为：D。
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
14．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，蜈蚣属于多足类，身体分为头部和躯干部，A不符合题意。
B．蝗虫属于昆虫，有三对足、两对翅膀，蜈蚣属于多足类，没有翅膀，B不符合题意。
C．蝗虫属于昆虫，有三对足，蜈蚣有多对足，C不符合题意。
D．蜈蚣和蝗虫都属于节肢动物，身体分部，足和触角均分节，所以， 阴影部分可以表示 “身体和附肢都分节”，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查节肢动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。节肢动物身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，外骨骼具有保护和支持内部柔软的结构，还能减少体内水分的散失，适于陆地生活。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲，其中，昆虫类的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，胸部一般着生有两对翅膀、三对足。
15．【答案】C
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】腔肠动物身体呈辐射对称，捕获猎物的主要武器是刺细胞，刺细胞内有毒素，当碰到猎物时，刺细胞会射出刺丝，穿入猎物细胞内，注入毒素，猎物麻醉，失去活动能力后，腔肠动物开始进食，所以，水母触手能捕捉猎物并送入口中，它的“秘密武器”是刺细胞，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查腔肠动物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。腔肠动物结构简单，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，许多腔肠动物如水螅的身体一端附着在水草上，另一端伸展着5～12条柔软细长的触手，另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物。
16．【答案】D
【知识点】扁形动物及其与人类的关系
【解析】【解答】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。
故答案为：D。
【分析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），属于营寄生生活的扁形动物。
17．【答案】D
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。因此有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物。可见D符合题意。
故选D。
【分析】无脊椎动物的主要类别：
无
脊
椎
动
物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单，单细胞
（是动物界中最原始、最低等的动物）。 草履虫、疟原虫
和变形虫等
腔肠动物 多细胞，体壁两胚层，具有原始消化腔，
有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚
水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平，由许多体节构成。（含有猪肉绦虫幼虫的猪肉，叫做“米猪肉”） 猪肉绦虫、涡虫、
和血吸虫等
线虫动物 身体细长，前端有口，后端有肛门，有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成，有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软，具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物（昆虫纲） 体表具有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅的动物，叫做昆虫。（昆虫在发育过程中有蜕皮现象） 蜜蜂、蜻蜓、蝇
蝗虫和蝴蝶等
18．【答案】D
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，提高飞行的效率，A正确。
B．鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。B正确。
C．鸟类骨骼轻而薄、长骨中空，可减轻体重，利于飞行，C正确。
D．鸟类的胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作，而不是腹肌发达，D错误。
故答案为：D。
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重。
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动。
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气。
19．【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A：食量大，这是家鸽消化和吸收方面的特点，因为家鸽需要大量的能量来飞行，不符合题意。
B：消化功能差，这不是家鸽消化和吸收方面的特点，因为家鸽的消化功能很强，以满足飞行所需的大量能量，符合题意。
C：吸收能力强，这是家鸽消化和吸收方面的特点，因为家鸽需要从食物中吸收大量的营养物质，不符合题意。
D：粪便随时排出体外，这是家鸽消化和吸收方面的特点，因为家鸽的直肠很短，不储存粪便，这样可以减轻体重，利于飞行，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟类的食量大，消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行。鸟类的消化能力也很强，这是与其飞行生活相适应的，鸟类的飞行需要消耗大量的能量，只有获得大量的营养物质，在氧气的作用下分解，释放出能量，才能满足飞行的需要。
20．【答案】B
【知识点】爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是：①体表覆盖着角质鳞片，可防止体内水分的蒸发；③完全用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳保护。B符合题意。
故答案为：B。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
21．【答案】D
【知识点】鱼的多样性；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解 答】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动 物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，称为 我国著名的四大家鱼．
故选：D．
【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．
22．【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】鱼类的呼吸器官是鳃，依靠口和鳃盖的运动完成呼吸动作。鳃对称排列于咽部两侧，具有壁薄、气体交换面积大、分布丰富的毛细血管等特点。
23．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．蝙蝠属于哺乳动物，不属于鸟类，A不符合题意。
B．蜻蜓身体分节，有三对足和两对翅，是昆虫的一种，B不符合题意。
C．企鹅属于鸟类，它们虽然不能飞行，但企鹅体表有羽毛、能产卵和体温恒定，具有鸟类的其他典型特征，C符合题意。
D．蝴蝶属于昆虫，它们不属于鸟类，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查鸟类的基本特征，为基础题，比较容易，熟记即可。鸟类身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，鸟类有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行．鸟的胸骨上还生有高耸的龙骨突，上面生有发达的胸肌，可以牵动两翼完成飞行；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等，这些特点都是与鸟类的飞行生活相适应的。
24．【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．海蜇属于腔肠动物，体表有刺细胞，用于捕食和防御，A正确。
B．蛔虫属于线虫动物，体表有角质层，可以防止被寄主的消化液消化，B正确。
C．鳄鱼属于爬行动物，用肺呼吸，而不是鳃，C错误。
D．瓢虫属于昆虫，体表有外骨骼，可以保护身体和防止水分蒸发，D正确。
故答案为：C。
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。
25．【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．鸟类的气囊可以储存空气，使得鸟类在飞行时能够进行高效的气体交换，但并不能进行直接的气体交换，A不符合题意。
B．蚯蚓的身体分节，使得它能够灵活地在土壤中移动，B符合题意。
C．胎生确实为哺乳动物提供了一定的生存优势，如幼崽在母体内能够得到更好的保护和发育。然而，胎生并不直接提高哺乳动物的产仔率。产仔率受多种因素影响，如繁殖周期、环境条件、遗传特性等，C不符合题意。
D．青蛙是两栖动物的代表，它们的幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，而成体则主要用肺呼吸。然而，青蛙的皮肤也具有一定的呼吸功能，特别是在水中或潮湿环境中。因此，说青蛙仅靠肺呼吸来满足身体对氧气的需求是不准确的，D不符合题意。
故选B。
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，如：蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活。
26．【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此海马属于鱼类；鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，因此鲸鱼属于哺乳动物。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
27．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A．水螅属于腔肠动物，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多用于捕食，A正确。B．沙蚕属于环节动物，靠疣足辅助运动，B正确。
C．蜗牛属于软体动物，触角能感知环境，C正确。
D．鱼生活在水中，用鳍游泳，其中尾鳍能控制运动方向，D错误。
故选D。
【分析】动物种类不同，生存环境各异，其运动方式也不相同，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
28．【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】螠蛏，水生，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官；鸟进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换；蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是气体通道；蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换；青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。C符合题意。
故答案为：C
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，不同的生活环境，呼吸器官不同．
29．【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、节肢动物的特征是身体分部，足和触角均分节，体表有外骨骼，A说法错误，A不符合题意。
B、环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，可见B说法正确，B符合题意。
C、软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，有的个体贝壳退化，运动器官是足，可见C说法错误，C不符合题意。
D、线形动物身体细长，由口有肛门，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查动物的类群的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可。解答此题需要熟记一些动物类群的特殊结构特征，比如：腔肠动物、扁形动物有口无肛门，线形动物有口有肛门；环节动物身体由环状体节构成；节肢动物身体分节，足和触角分节，运动器官和感觉器官发达；软体动物大多有贝壳，有的贝壳退化；鱼类靠鳃呼吸，体表大多覆盖着鳞片；两栖动物幼体靠鳃呼吸，成体靠肺和皮肤呼吸；鸟类体内有气囊，哺乳动物体内有膈，牙齿分化。
30．【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是空气→肺→气囊→肺，可见C符合题意。故答案为：C
【分析】此题考查鸟类的双重呼吸的过程，为基础题，比较简单，熟记即可。家鸽的呼吸与两翼的升降有关，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是空气→肺→气囊；当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反。这样，鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸，这是鸟类所特有的呼吸方式，大大提高了气体交换的效率，满足鸟类飞行时对氧气的需要。
需要明确：鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官。
31．【答案】鳃；毛细血管
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼的呼吸器官是鳃，这是鱼适应水中生活的关键结构。鳃由许多鳃丝组成，这些鳃丝又细又多，大大增加了与水的接触面积，从而提高了气体交换的效率。鳃丝内部含有大量的毛细血管，这些毛细血管与鳃丝的结构紧密相连，使得水中的氧气能够通过鳃丝进入血液，同时血液中的二氧化碳能够通过鳃丝排出到水中。这种结构特点使得鱼能够在水中进行有效的呼吸，维持生命活动。
故答案为：鳃；毛细血管【分析】鱼类的呼吸器官是鳃，依靠口和鳃盖的运动完成呼吸动作。鳃对称排列于咽部两侧，具有壁薄、气体交换面积大、分布丰富的毛细血管等特点。
32．【答案】门齿；犬齿
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】哺乳动物的牙齿分化，食肉性的哺乳动物有门齿、犬齿和臼齿的分化，草食性动物的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿。属于狼食肉性的哺乳动物，牙齿分化有三种：门齿、犬齿和臼齿，其中门齿适于切断食物，犬齿适于撕裂食物，臼齿适于磨碎食物。
故答案为：门齿；犬齿
【分析】哺乳动物的牙齿分化：
33．【答案】流线型；羽毛；翼
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鸟类大都营飞行生活，鸟类的身体呈流线型，体表覆羽毛，可减少飞行中空气的阻力，适于飞行；鸟类体内有龙骨突，胸肌发达，可为飞行提供强大的动力，骨骼长骨中空，短骨愈合，既轻便又牢固，可减轻体重，呼吸方式为双重呼吸，大大提高了气体交换的效率，满足鸟类飞行时对氧气的需要；直肠极短，减轻体重，适于飞行。故答案为：流线型、羽毛、翼。
【分析】此题考查鸟类的双重呼吸的过程，为基础题，比较简单，熟记即可。家鸽的呼吸与两翼的升降有关，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是空气→肺→气囊；当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反。这样，鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸，这是鸟类所特有的呼吸方式，大大提高了气体交换的效率，满足鸟类飞行时对氧气的需要。
需要明确：鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官。
34．【答案】水；鳃；肺
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，能辅助呼吸，如青蛙。
故答案为：水、鳃、肺。
【分析】此题考查两栖动物的特征，比较简单，熟记即可。 两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，幼体和成体的差别较大，属于变态发育。如青蛙、蟾蜍、娃娃鱼等。
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