10.2天下兴亡 匹夫有责 课件(共24张PPT+视频素材)

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10.2天下兴亡 匹夫有责 课件(共24张PPT+视频素材)

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(共24张PPT)
这些声音,你是否留意过?你从这些声音中听到了什么?
奋斗?
劳动?
震撼?
责任?
幸福?
10.2天下兴亡 匹夫有责
政治认同:明确历史的发展、国家的成就是人民用劳动创造的,懂得劳动者值得我们尊敬和学习。
道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。
责任意识:崇尚劳动,感受历史进步、国家发展是劳动者创造的,尊重劳动者。积极发扬实干精神,主动承担历史重任。
核心素养目标
自主阅读课本P108-111 大字慢看,小字快看
※1.劳动的作用?
2.如何正确看待劳动?
※3.青少年如何实现中国梦
1
PART
从昨到今
劳动创造奇迹
探究一 劳动的作用
2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号名单发布
思考:我国为什么要如此隆重的表彰劳动者?
①劳动最光荣。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
为表彰先进、树立典型,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励广大职工积极投身中国式现代化建设,中华全国总工会决定,授予北京天科合达半导体股份有限公司等255个单位全国五一劳动奖状,授予郝利斌等1088名职工全国五一劳动奖章,授予北汽福田汽车股份有限公司工程研究总院轻卡技术中心等1034个集体全国工人先锋号。
探究一 劳动的作用
思考:从古至今,这些成就的取得靠的是什么?
②人世间的一切美好梦想,都是通过劳动实现的;
结合视频思考:劳动的作用
③国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的
笔记 劳动的作用
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的;
③国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
1.劳动的作用/意义/价值?
请你选择一个行业的劳动者,为他们写赞美词
活动:我为劳动者代言
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
探究二 如何正确看待劳动
国家主席习近平2024年新年贺词:
我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。
思考:谈谈靠谁完成我们的宏伟目标,为什么?
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
探究二 如何正确看待劳动
思考:我们如何正确看待劳动?
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
近日,湖南80后外卖小哥Eason在社交平台走红,8年来,他一边送外卖一边自学英语,凭借两条汽车配音视频,在短短10天内粉丝数激增超50万,奥迪和凯迪拉克两大汽车品牌也纷纷与他合作,用他的声音进行广告宣传……
“中专生”“外卖员”“自学英语”等争议性标签集于一身,难免有人发出质疑的声音。
Eason的回答坚定而有力:学习英语,是为了挑战自我,更是为了抓住机遇、改变命运。“外卖员”同样有改变命运的机会与权利。



01
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
02
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
03
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
2.如何正确看待劳动P109
2
PART
由梦成真
实干创造未来
习近平总书记指出,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。70年披荆斩棘,迎来春华秋实。中国的弹星箭船,一次次升空,一次次发射,一次次创造奇迹,铸就了中国航天事业的辉煌!
  回望奋斗历程,中国奇迹其实没有奥秘,就是一个字“干”。几代航天人以热爱祖国,艰苦奋斗,无私奉献的精神做动力,咬定青山不放松,一代接着一代干,一步一个脚印把航天梦想变为现实。
思考:航天梦的实现靠的是什么?
材料:航天梦的实现
探究三 青少年如何发扬实干精神
①一代代人埋头苦干和接力奋斗,正是每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水,才一步一个脚印把梦想变为现实。
探究三 青少年如何发扬实干精神
学习书本知识更重要。
实践更重要。
我们现在学习的嗾使基础知识,将来用不上。
提示:我们应将书本知识与实践相结合,从中获得间接经验与直接经验。科学文化知识的学习离不开直接经验的支持,理论不能失去实践基础,知识的学习必须以实践活动为前提。在初中阶段,应该以学习知识为主,夯实基础,为未来参与社会实践奠定良好的知识基础。
思考:谈谈你对上述观点的看法。
探究与分享:
探究三 青少年如何发扬实干精神
视频:青春该有的样子
思考:我们青少年应该如何发扬实干精神?
②我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
②我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
笔记 青少年如何发扬实干精神
3.青少年如何发扬实干精神?
※3.青少年如何实现中国梦?
①努力学习,掌握知识本领
②树立理想,承担责任
③积极探索,勇于创新
④参加社会实践,奉献社会
⑤发扬实干精神,用劳动创造辉煌
本课小结
劳动成就今天
实干创造未来
劳动的作用
青少年如何发扬实干精神?
天下兴亡
匹夫有责
如何正确看待劳动
岗位不同,都为社会做贡献
脑力劳动、体力劳动都值得尊重
1.获国家最高科学技术奖的王泽山院士曾对他的学生们说:“我们年轻时,条件艰苦到在被窝里捉老鼠。现在国家科研条件越来越好,大家要撸起袖子加油干”( )
A.只有在艰苦的条件下才能做出伟大的业绩
B.条件越艰苦,就越容易做出伟大的业绩
C.条件越好,越不容易做出伟大的业绩
D.社会为我们创造了良好的成才条件,要奋发图强
D
2.下列勉励我们“实干”的名言警句是( )
①功崇惟志,业广惟勤
②平安是幸,知足是福
③天赐食于鸟,而不投食于巢
④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
B

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