资源简介 街2024一2025学年度第一学期阶段性测试二、填空题。1.“”是最好的老师。要想学的好,就要躲在心中面三年级道德与法治2.在上学和放学的路上,我们要遵守,注意3.我们都爱自己的父母,但爱需要,需要一、单选题。4.我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成也要有一定的1,如果老师对你的批评不够恰当,你应该()。的意识。A.用适当的方式提出建议,有5.如果我们掌握了一些基本的和就能预防各种事故的发生B.感到委屈,去校长室告状6.我们的健康成长,离不开家人的和我们也应该学会爱惜自己C.让家长来处理的,珍惜自己的。2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,面对困难我们要()。三、简答题A勇于战胜困难1.下列做法或说法是否正确?为什么?B.放弃,就不做了小明家的家务活,他的奶奶全包了,小明什么也不干。C.心里很颇3.下面说法正确的是(一)。A.老师工作很辛苦,我们要尊重老师2.老师为了我们付出很多,请你制作一张感谢卡。B.学校的其他工作人员与我们无关C.从学校图书馆借的书可以随意涂抹4.被困在电梯应采取的正确行动是()。A.将门扒开脱险B.从电梯顶部爬出脱险。C.按响应急警铃或打电话求救,等待救授人员。5.学习中遇到拦路虎,下列做法不正确的是()。A.查找资料B.请教别人C.半途而废三年级道德与法治第1页(共2页)三年级道德与法治第2页(共2页)3.馒头是一种发酵食品。2024一2025学年度第一学期阶段性测试4.在日常生活中,摩擦力都是有害的。三年级科学试题5.使用测力计时,无需先将指针调到零刻度线处6.砝码要用镊子夹取,夹取时先小后大。一、填空。(共10☆】四、研究与实践(14☆)1.植物的根有吸收水分等作用。(一)实验名称:探究叶的蒸腾作用2.生活中常见的力有很多:拉弓射箭是的应用,水中漂浮是的应用,穿鞋底有花纹的鞋子走路是的应用3.使用天平时,被称量物体应放在天平的4,冬季汽车玻璃内壁上常结有小水珠,这是水的现象5,酒精灯的使用方法:①取下灯帽,在桌面上;②点燃酒精灯:③用加热;④用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开,再盖上。6.根据花的构造,花可以分为和不完全花。二、选择。(将正确答案的序号填写在括号中,共14☆)21,夏天,刚从游泳池出来时会觉得身上冷,这是因为(如上图,两株相同的盆栽植物,一株叶子繁多,一株去掉叶子,用透明塑料袋罩起两株)。A水温太低了B.身上的水蒸发吸收周围热量C.空气温度比水冷植物的上部,在茎的底部用绳子扎紧,将两株植物同时放在向阳处。1.大约两个小时后,会发现有叶子的塑料袋内壁上:没有叶子的塑料袋内2.阳光下测旗杆影9米,过了一会影子长为8米,那么测量时间是()。A早晨B.中午C.傍晚壁上3.下列植物中,属于须根系的是(2.这是一个对比实验。相同条件:①:②用塑料袋罩植物上)0A.大葱B.菠菜C.香菜部,底部用绳子扎紧;③不同条件只有一个,即4.把纸团寒在玻璃杯底部,杯口朝下竖直按进水槽里,杯底的纸团()。A.会被水浸湿B.不会被水浸湿3.通过以上实验,可以得出结论:5.地球上陆地的面积()海洋的面积。(二)探究情境:科学老师在准备实验器材的时候,不小心将铁屑、食盐和细沙混在一A.>B.=C.<起,可老师需要这三种单独的实验材料。你能帮老师想办法分离它们吗?6.关于地球上的水,下列说法不正确的是(实验材料:)。A.河流是陆地表面较大的天然水流铁屑食盐和沙子的混合物、烧杯、水、磁铁、储物盒若干、酒精灯、搅拌棒实验过程:B.保护地球上的水资源就是保护人类自己①把混合物倒在储物盒里,先用就可以分离C.地球上的淡水取之不尽用之不竭②再把剩下的混合物倒进水里,用搅拌棒充分搅拌至7.下列能使食盐溶解得最快的方法是()。溶化,就可以得到A放入热水中B.放人热水搅拌C.研碎再放入热水搅拌三、判断。(对的在括号里打“V"错的打“×”,共12☆)③用酒精灯加热剩下的液体,就可以分离1.把盛有半杯水的杯子倾斜,静止后水的表面也会随着杯子一起倾斜。小结:这三步分离的过程,都是充分利用了物体的性质或特点:铁肩沙食盐2.取一块冰先称一称它的质量,等融化后再称,前后质量不会改变。()三年级科学试题第1页(共2页)三年级科学试题第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览