资源简介 2024-2025学年度(上)期末学业质量监测6六年级语文试卷考试时间:90分钟试卷满分:100分注意事项:考生答题时,必须将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。学校正在举办“阅读点亮人生,表达成就未来”主题活动,让我们携手迈进这充满启迪与成长的活动天地,尽情享受阅读与表达带来的无限精彩。任务一积累展示:畅游知识海洋,做博学少年(共30分)活动一:阅读此次“阅读与表达”活动的开场白,完成第1~5题。(共9分)亲爱的朋友们,今日,我们相聚在这环境幽雅的校园之中,映入ynián(①)的皆是书。'à(②)阅读,翻开书页,洽如揭开神密的面纱,文字如繁星点缀于夜空,我们凝眸静阅,从诗词韵律,到哲思华章,皆有可睹之妙,时而让人会心微笑,时而让人心潮péng pai(③),tao zui((④)其中,忘却外界的宣嚷与纷扰,放下心中的愁怨与ǔsàg(⑤),不再差涩与退缩,让阅读的光亮穿透迷茫,在思想与灵感的碰撞中⑥书写青春绚丽的篇章」1.结合上文语境,根据拼音在括号里写出相应的词语。(5分)(①)(②)(③)(④)(⑤)2.上面开场白中加点字的字音、字形完全正确的一项是()。(1分)A.幽雅(you)治如(qia)揭开(xi)B.神密(mi)点缀(zhdi)凝眸(ning)C.韵律(1ù)微笑(wei)宣嚷(xuan)D.愁怨(yuan羞涩(xi)退缩(suo)3.与上文“时而让人会心微笑”中的“会”意思相近的一项是()。(1分)A.心领神会B.能说会道C.适逢其会D.聚精会神4.下列所给的四个词语中,最适合填入上文⑥处的一个词语是()。(1分)》A.行云流水B.妙笔生花C.粉墨登场D.画龙点睛5.上文中重复使用“时而”(画双横线)这个词语,下列对其表达效果理解错误的一项是()。(1分)A.重复使用“时而”这个词语,起到了突出和强调的作用。B.重复使用“时而”这个词语,使语言更富有节奏感和感染力。C.重复使用“时而”这个词语,可以活跃思想,激发创造力。D.重复使用“时而”这个词语,更加鲜明地表达了阅读有益且好处多。活动二:参与“阅读与表达”闯关答题竞赛活动,完成第6~11题。(共6分)六年级语文试卷第1页(共6页) Q夸克扫描王极速扫描,就是高效 56.从小立志“为中华之幅起而读书”的周恩来总理为中华民族耗尽生命的最后一份心血和力量,这就是()。(1分)A、位卑未敢忘忧国。B.捐躯赴国难,视死忽如归。C.鞠躬尽瘁,死而后已。D.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。7.《弟子规》中教育我们读书方法的句子是()。(1分)A.弟子规圣人训首孝弟次谨信B.见未真勿轻言知未的勿轻传C.凡道字重且舒勿急疾勿模糊D.方读此勿慕彼此未终彼勿起8.下列关于“阅读与表达”的方法不恰当的一项是()。(1分)A.要说服别人支持自己的观点,应该把具体的理由讲清楚。B.关注小说的环境描写,也有利于我们深入地理解人物形象C.从所读的内容想开去,联想到更多,会影响对课文内容的把握。D.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。9.最能概括下面这段话观点的一项是()。(1分)·俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,具有多种好处。做课堂笔记可以帮助我们更好地理解课程内容,记笔记的过程也是一个积极思考的过程。通过做课堂笔记,可以将课堂上学到的知识进行系统地整理和归纳,有助于强化记忆。做课堂笔记还可以让我们更好地掌握学习方法和技巧,有效提升自学能力。A.俗话说,好记性不如烂笔头。B.做课堂笔记是一种好习惯,有很多好处。C.做课堂笔记有助于强化记忆。D.做课堂笔记能有效提升自学能力。10.通过阅读,可以积累语言素材,更好地表达思想和情感。下面是一位同学围绕“欢声笑语满校园”这个题目选的材料,不恰当的一项是()。(1分)A.教室里同学们安静地做试卷的场景。B.课间同学们在操场上嬉戏打闹的场景。C.校园文艺演出中,大家欢笑鼓掌的场景。D.学校运动会上同学们为运动员加油助威的场景。11.“点面结合”是常用的描写场面的方法,填入下面语段横线处关于“面”的描写最恰当的一项是()。(1分)“祖国在我心中”朗诵会即将开始。一号朗诵者身姿挺拔,眼神炽热,朗诵时,声音沙哑却饱含深情;二号朗诵者是双人,他们配合默契,语调有时激昂有时舒缓,把祖国的辉煌历史与伟大成就娓娓道来;三号朗诵者一身红裙,清脆的声音灵动跳跃,用青春的活力诠释着对祖国的热爱与憧憬。A.一位朗诵者迈着矫健的步伐登上舞台,声音铿锵有力,似黄钟大吕,尽显爱国的壮志豪情。B.舞台上的朗诵者们整齐列队,昂首挺胸,他们目光坚定地望着台下观众,脸上都带着庄重与自豪,仿佛即将奔赴一场神圣的使命之旅。C.朗诵者们结束表演,台下瞬间爆发出雷鸣般的掌声,那掌声经久不息。D.一位老者缓缓走来,他白发苍苍,朗诵时,手势有力,语调抑扬顿挫。六年级语文试卷第2页(共6页)Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 展开更多...... 收起↑ 资源预览