资源简介

2024-2025
学年度第一学期期末考试卷
七年级语文
满分：120分
题号
三
四
五
总分
得
分
、积累与运用（共23分）
装
1.阅读下面语段回答问题。（共4分）
的
畅游书海，与经典同行。本学期我们在经典中徜徉：欣赏名家笔下美不胜收的四时景物，
感受莫怀戚先生一家人互敬互爱的温馨，品味寿镜吾先生的渊①（搏博）质朴，体会
白求思大夫纯粹的热忱，聆听郑振锋先生心中的怅然与悲楚，感叹皇帝的虚伪和大臣的滑稽愚
②（蠹蠢）…亲爱的同学们，让我们漫步文学部落，享受阅读，心有着落，学有依托。
(1)给加点字注音。(2分)
热忧(
)
怅然(
(2)语段中两个横线处应该分别选哪个字？请工整书写。(2分)
①
②
订
2.习近平总书记指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧，培养道德的重要途径，可以让人得到
思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”阅读是重要的语文学习方式。语文老师组织“少
年正是读书时”专题学习活动，请你参与并完成以下问题。(4分)
(1)语文老师很欣赏你的文笔，请你代写一条宣传标语。（至少使用一种修辞手法）(2分)
今天你读书了吗？
(2)萌萌为这次活动设计了一幅宣传画，你能解说其构图和寓意吗？
(2分)
线
3.兰兰写了一段有关“人和动物”关系的文字，中间几句话的顺序有待推敲。请你帮她重新排
;
序，最恰当的一项是(
)3分)
塔
人和动物的关系，自古以来便是地球上最为复杂而微妙的纽带，它超越了物种界限，承载
州
着共生共荣的愿景。
从古老的图腾常
XT106ZOIILbIS
拜到现代的生态保护，人类逐渐意识到与动物和谐共处的重要性，通过立法保护、栖息地恢复
及救育普及等措施，携手构建一个生物多样性丰富的地球家园，让生命之树更加枝繁叶茂，生
生不息。
①在文明的进程中，人类对动物的态度经历了从狩猎到保护的转变
②环保组织积极推动，促进野生动物保护项目的实施与公众参与
七年级语文期末考试卷102901LY川第1页（共8页）
]
③各国立法明确表示，严惩非法猎杀和破坏野生动物栖息地的行为
④随著科学研究的深入，人们发现了动物在生态系统中的重要作用，生态保护意识逐渐提升
A.①②8④
B.①④3②
C.④①②③
D.①③②④
4.我们如何交友？身处信息时代的我们，交友方式也更多元了，不少同学热衷于网络交友。针
对下面语段描述的情况，你想给中学生在网络交友方面提哪些建议呢？（两条即可）(4分)
有些学生说：“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。”还有
的学生说：“有许多话不便和父母说，向网友倾诉能释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽
慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竞学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。
5.中国古典诗文源远流长，有众多杰出成果，是我们代代传承的文化瑰宝。小语对学过的古诗
文进行了整理，请你帮她补充完整。(8分)
一山
“①
,②
”(王湾《次北因山下》)勾画出旅途
一水
中所见的青山与绿水；“君问归期未有期，③】
”(李商隐《夜雨寄北》)
皆有意
描摹了缠绵凄冷的夜雨。
“④
,闻道龙标过五溪"（李白《闻王昌龄左迁龙标遮有此寄》）表达了
一枝
诗人的飘零之感和离别之恨；“⑤】
,小桥流水人家”（马致远《天净沙秋思》）
一叶
总关情
寄寓了游子长期漂泊他乡的愁苦：“正是江南好风景，⑥
”(杜甫《江南逢李
龟年》)传达出诗人深沉的悲哀与感概。
品悟古诗文中所蕴含的情感，需要不断地温习和思考，在这个过程中我们可能会收获新的
整理
心得
理解和体会，正所谓“⑦
,⑧
(《<论语>十二章》)
二、现代文阅读（共27分）
(一)阅读下文，完成6-9题。（共16分)
你好，第四十六个
①今天下午，五班的最后一节课是我的语文课。下周一要期末考试了，我决定不再讲课，留
点时间让孩子们自己复习。
②上课没多久，正沉浸于汪曾祺先生散文中的我感觉班上开始躁动起来。我仔细一听，奇
怪，嘈杂中还夹杂着鸟声，确切地说，是小麻雀的声音。
③眼睛巡视一图，我发现罗彬文的右臂上竟然站着一只小麻雀。它黄嘴，羽翼未丰，不时地
叽叽两声，奶声奶气的。不少孩子们的目光都被它吸引过去了。
④我赶紧了解情况，试图让孩子们把小麻雀送出教室，我甚至说它的父母也许正在焦急地
寻找它呢。
⑤可是孩子们说，这是一只被父母遗弃的小麻雀，它的兄弟姐妹都飞走了，而它可能是一窝
里的老小，稚嫩了点，估计再有一个星期才能飞起来。
⑥在教学楼的门口，谢嘉薇发现了小麻雀，把它捡回来了。如果不管它，十有八九，它会被
校园里的野猫吃掉。
⑦我说，麻雀的气性很大，很难养活，我小时候喂过麻雀，一两天就死了。可是孩子们说，它
七年级语文期末考试卷102901LY(第2页)（共8页）

展开更多......

收起↑