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2024-2025学年人教部编版六年级上语文寒假作业（一）
（共18小题）
1．读拼音，把词语工整地写在横线上。
jū shù 　 　 cháo xùn 　 　 kāng kǎi 　 　 wǎn lián 　 　
qīng tīng 　 　 shā yǎ 　 　 zhù fú 　 　 qín jiàn 　 　
2．把四字词语补充完整，再选词填空，填序号。
A.斩 　 　截铁 B.暴露无 　 　 C.惟 　 　惟肖 D.全神贯 　 　
（1）上面词语中 　 　与“犹豫不决”是反义词。
（2）小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，真是 　 　。
3．不止是“说”。以下句子中的“说”可以换成什么词呢？请写在横线上。
（1）老板说 　 　：“小张，你去复印资料吧。”
（2）看到泰山，我情不自禁地说 　 　：“好雄伟呀，不愧是五岳之首！”
（3）早上，妈妈说 　 　：“到学校，冷了就加衣服，饿了就吃面包。”
4．儿童剧场：请选词填空。（填序号）
A.粉墨登场 B.有板有眼 C.字正腔圆 D.唱念坐打
说起戏剧，我一下子就想起了那次看戏的经历。剧场里坐满了人。不一会儿，音乐响起来了。看——三位小演员 　 　啦！别看他们年龄不大，戏曲的功底可不浅； 　 　样样精通，一招一式都 　 　，唱腔虽然还没达到炉火纯青的境界，但可谓 　 　，连坐在我旁边的老演员都称赞不已。
5．下列词语中，字形全部正确的一项是（　　）
A．风雨同舟 大步留星 饱经风霜
B．千均一发 汹涌彭湃 戛然而止
C．余音绕梁 惟妙惟肖 技高一筹
D．张冠李带 全神贯注 居高临下
6．路牌或人名的拼写、加点字的字音全部正确的一项是（　　）
A．台北路（TAIBEI LU） 尽管（jìn）
B．解放大道（JIEFANG DADAO） 慷慨（kǎi）
C．王毅（Wang Yi） 起劲（jìng）
D．华春莹（Hua ChunYing） 岷山（mín）
7．与例句使用的修辞手法相同的一项是（　　）
例：破课桌，伊然一个剑拔弩张的古战场。
A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
B．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
C．那里的天比别处的更可爱、空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
D．路边的小杨树忽然沙啦啦地热闹起来，就像在嘻嘻地笑。
8．下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是 （　　）
A．雨来不惧怕敌人的毒打，同敌人进行斗争。
B．雨来机智地逃脱敌人的魔掌。
C．雨来不顾个人安危，掩护李大叔。
D．雨来仰浮的本领最高。
9．“主人一声吩咐‘酒宴摆下﹣﹣’，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。”句子中破折号的作用是（　　）
A．表示解释说明 B．表示声音的延长
C．表示语意转折 D．表示停顿
10．下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（　　）
A．早晨一缕阳光照在我的脸上，我恍然大悟，睁开眼睛。
B．魏书生老师经常教育大家学习不能囫囵吞枣，应该精益求精。
C．爸爸的心里有无穷无尽的有趣的故事。
D．把李白的诗说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？
11．下列文章题目的拟题角度与《桥》相似的是哪一项？（　　）
A．《跳水》 B．《灯光》
C．《田忌赛马》 D．《猎人海力布》
12．精彩回顾。
（1）古诗寓情于景。“移舟泊烟渚，　 　”抒写了孟浩然的羁旅之苦；“　 　，望湖楼下水如天”传达出苏轼对夏雨骤来骤去的惊奇之感。
（2）台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，“台独”寻鲜滋事是徒劳的，正如李纲所说：“祖宗疆土，　 　，　 　。”国家富强、民族复兴需要每个公民共同努力奋斗，就像鲁迅所说：“惟有民魂是 　 　，惟有他发扬起来，　 　。”
（3）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”这两句诗对仗工整，请写出类似的诗句：　 　，　 　。
13．按要求写句子。
（1）加关联词：它 　 　谁的恩赐，　 　经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（2）读词语，选其中一个写句子：唱白脸、压轴、跑龙套、花架子。
　 　
（3）在你眼中、心中，“美”是什么？仿照例句，运用排比的手法补充句子。
美是在花丛中翩翩起舞的几只蝴蝶； 　 　。
（4）老人慢慢迈向小院。（扩句）
　 　
（5）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）
　 　
14．这个学期同学们读过许多课外书，一定有不少收获吧！完成下面的题目。
（1）《童年》是苏联作家 　 　写的小说，是作者的自传体三部曲之一。我还知道他的自传体三部曲中的另外两部作品是《　 　》《　 　》。
（2）读小说《爱的教育》，选择正确的答案。
①下面内容与《斯塔尔迪的藏书室》不相符的一项是 　 　
A.见到斯塔尔迪的藏书室，我无比羡慕。
B.斯塔尔迪的书在书架上摆放得整整齐齐。
C.我不敢跟斯塔尔迪开玩笑，因为我怕他父亲打我。
②下列说法与《夜校》中内容不相符的一项是 　 　。
A.夜校的成年人来自各行各业，但都非常认真学习。
B.上夜校的都是工人，有的认真学习，有的不认真学习。
C.泥瓦匠请校长把他安排在自己的儿子的座位上。
（3）读《小英雄雨来》，连线。
A.为什么雨来故意迈空脚步滚进河里去？ a.去找八路军主力部队，要去参军。
B.铁头、雨来、二黑等十四名孩子要去哪里？ b.因为年龄小，战争残酷，有危险。
C.区长为什么不让雨来他们参加八路军？ c.因为已经把敌人带入了地雷阵，不作无畏的牺牲，后面还要跟敌人斗争。
15．阅读小古文，回答问题。
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
（1）选择下列句子中加点字的意思。
a.自己 b.希望 c.快速地跑 d.放下
①兔走触株 　 　
②因释其耒而守株 　 　
③冀复得兔 　 　
④而身为宋国笑 　 　
（2）把“兔不可复得，而身为宋国笑。”翻译成现代文。
（3）出自这个故事的成语是 　 　，从短文中我得到了 　 　的启示。
16．六（二）班关注环境问题。他们查阅到一些资料，并发起了倡议活动。
【材料一】
人类能在地球上生存多久？这是一个值得思考和研究的话题。
从宇宙环境看，太阳是决定地球安全和外在环境最重要的因素。根据天文学家的理论，太阳的寿命至少还有40亿年。A过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞到它的“肚子”里。不过，太阳为地球持续稳定地提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！
但是，从另一方面看，情况并不乐观。
近四百年来，科技以及工业、农业的发展，远超自有人类历史以来的400万年间的成就。B与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！众所周知，地球上的资源是非常有限的。如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，地球上的资源能满足人类需求多长时间呢？
【材料二】
（据大洋网报道）2023年8月24日，日本启动福岛核污染水排海。目前已分3次排放共计约2.34万吨核污水，且计划将于2024年2月下旬开始进行第四次核污水排海，预计排放量为7800吨。有数据显示，福岛核污染水已存到了130万吨，要把这些水全部排完，至少需要30年。日本这一举动受到国际社会广泛质疑和反对，在日本国内也引发强烈担忧。
前三次核污水排海回顾
时间 次数 排放量 影响
8月24日﹣9月11日 第一次 7788吨 日本海岸连续出现大量死鱼，多到渔船寸步难行。
10月5日﹣23日 第二次 7810吨
11月2日﹣20日 第三次 7753吨
（1）阅读[材料一]，回答问题。
①【提取信息】完成思维导图。
②【把握观点】这则材料的主要观点是什么？
③【品读句子】画横线的句子中，A句运用了 　 　的方法，这样写的好处是 　 　；B句使用了 　 　的方法，说明了 　 　。
（2）有人这样感慨：“真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！”你认为“控制人类自身”的含义是什么？请结合材料一和二以及课文《只有一个地球》的相关内容，谈谈你的理解。
（3）同学们决定面向全人类写一份环保主题的倡议书。根据以上两则材料，你准备提出如下两条倡议：　 　
17．课外片段。
小小的善
许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃子，一件崭（zhǎn zǎn）新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。男青年是第一次出远门，在此以前，他连火车都没坐过。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。母亲30岁左右，小男孩可能只有四五岁吧！
车厢内闷（mènmēn）热异常，男青年感到口渴难耐。
这时乘务员推着小推车走了过来——“方便面、火腿肠、健力宝、矿泉水”——乘务员大声反复叫卖着。
健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起。爸妈从来没给自己买过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了些许自己可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元人民币，递向乘务员。
男青年不知道如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把小小的水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发觉易拉罐的壳很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，却听见对面的妇女对儿子说□童童□快把塑料袋里的健力宝给妈妈拿出来□小男孩说□妈妈□你刚喝过矿泉水□怎么又渴了□快□听话□拿出来□小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗旁边挂着的塑料袋里。
妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“砰”地一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“砰”地一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几（jǐ jī）上。她过了许久也没再碰茶几上的那罐健力宝。显然，她并不渴。
许多年后，男青年参加了工作，却仍（réng rēng）然对这件事记忆犹新。他很感激那位善良的妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。
男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到了社会的角角落落……
那位男青年就是我，那年我18岁。
（1）用“\”画去括号中不正确的读音。
（2）在文章第五自然段的“□”内加标点符号，你觉得最合适的是哪一项？　 　
A.，“，。”“，，，，，。”
B.，“，。”“，，，，，：”
C.：“，。”“，，。！！。”
D.：“，。”：“，，？”“！！。”
（3）为什么说“妇女的举动是一种小小的善”？　 　
A.因为男青年不起眼，是个普通人。
B.因为妇女为了不使男青年难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了。
C.因为妇女为了引起男青年的注意，专门叫自己的孩子拿健力宝而自己不拿。
D.因为这是一件小事。
（4）男青年后来为社会做了许多善事。从文章第七自然段可以看出他这样做的最主要的原因是 　 　
A.男青年很善良。
B.男青年受妇女影响。
C.男青年受身边人的影响。
D.男青年回报社会，报答祖国对自己的培养。
（5）在我们的生活中，“小小的善”无处不在。你发现过这种“小小的善”吗？想一想，写出来。
18．习作乐园。
“点赞”，这一网络语言早已潜移默化地融入我们的生活，它迎合了人们表达情感的愿望。请以“为____点赞”为题，写一个习作。
要求：（1）将文题补充完整。横线上可填入“自己”“他”“友情”等。（2）内容具体，事例典型，条理清楚，感情真挚。不少于400字。
2024-2025学年人教部编版六年级上语文寒假作业（一）
参考答案
1．
拘束 潮汛 慷慨 挽联
倾听 沙哑 祝福 琴键
2．
A.钉 B.遗 C.妙 D.注
（1）A；
（2）C。
3．
（1）吩咐；
（2）赞叹；
（3）叮嘱。
4． A D B C
5． C
6． B
7． A
8． D
9． B
10． A
11． B
12．
（1）日暮客愁新 卷地风来忽吹散；
（2）当以死守 不可以尺寸与人 宝贵的 中国才有真进步；
（3）两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天。
13．
（1）不是 而是；
（2）压轴：在这些演出中，小红压轴出场。
（3）美是幼儿园中孩子天真无邪的笑脸；美是田野中劳动者脸上的汗水。
（4）老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。
（5）姑娘对哥哥说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。
14．
（1）高尔基 在人间 我的大学；
（2）①C；②B；
（3）A—c；B—a；C—b。
15．
（1）①.c；②.d；③.b；④.a；
（2）然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
（3）守株待兔 不能怀有侥幸心理，妄想不劳而获。
16．
（1）①人类能在地球上生存多久？
人类能在地球上持续生存4000万年。人类能在地球上的生存情况并不乐观。
②这则材料的主要观点是人类能在地球上生存多久是一个值得思考和研究的话题。
③打比方 太阳吞噬地球的情景本来是可怕的，但本文把太阳拟人化，说太阳把地球吞进“肚子”里，使本来严肃准确的说明性语言变得生动形象，恐怖感消失，且充满了童趣 作比较 随着人类发展，资源消耗不断增长；
（2）控制人类自身，至少有两层意思：一是地球上资源有限，不过度消耗。二是要保护地球环境，不污染，不破坏，使其能长期宜居。
（3）第一，珍惜资源，如禁止无节制地开采和使用矿产资源，节约用水等；第二，停止向海洋排放核污染水，以及其它未经处理的有安全风险的污水。
17．
（1）zǎn mèn jǐ rēng；
（2）D；
（3）B；
（4）B；
（5）我发现过这种“小小的善”。比如：在公交车上我看到年轻人主动给老人让座，或是帮助行动不便的人提东西。
18．
范文：
为妈妈点赞
一天爷爷生病了，爸爸出差了，只有妈妈有空，她每天不仅要上班，还要洗衣做饭，照顾病人，这哪儿行？看到妈妈单薄的身影穿梭于卧室和厨房，一刻不歇，我不禁自责，为什么自己那么没用，既不帮她忙，还惹她生气。那么多的活儿，妈妈从没皱过眉头，也没有抱怨过。半夜偶尔被惊醒时，却发现，厨房的灯亮着……她见我学习任务重，再苦再累有再多的烦心事都只字未提，再多的苦，再多的痛也是独自“品味”，看着妈妈眼角的鱼尾纹已愈加明显——为什么，我只能眼睁睁地看着这一切发生，却无能为力？
终于有一天，晚上11点时妈妈还没回来，“怎么回事？怎么这么晚还没有回来，莫非出什么事儿了？不可能，一定是有事耽误了。”街上静得让人心里发凉，救护车的警铃声划破天际。“妈妈日夜操劳，我平时还跟她斗嘴，谁又能知道她单位上有多忙，她背后的付出有多少？可我却不争气，既不体谅她，也不帮助她。可现在，细细一想，我是多么的无理，她上班下班，我连招呼都很少打，更别说关心她了。”我心痛地想着，恐惧在一点点地吞噬着内心……
看着小植物失去了往日的神采奕奕，颜色也越来越暗淡，鱼缸里的小鱼不再活蹦乱跳，水也越来越浑浊，我的心被揪了起来……
第二天早晨，我正踌躇着要不要告诉爷爷，忽然门一开，妈妈回来了！一进屋反而跟我道歉说：“对不起，昨天单位上有点事，忘告诉你了。”
可是陪同她回来的阿姨却悄悄告诉我，昨天她在照顾饲养场生病的兔子时昏倒了。我愣了，觉得暖流流遍全身，各种情感交织在一起，更多的不是对饲养场可爱的兔子的担心，而是对妈妈的感激与敬佩。
伟大的妈妈你是最可爱的，我要为你点赞！

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