资源简介 河南省南阳市邓州市2023-2024学年四年级下学期4月期中科学试题1.(2024四下·邓州期中)凤仙花种子在泥土里的深度比较合适的是( )。A.1厘米 B.2厘米 C.4厘米2.(2024四下·邓州期中)将芹菜的茎浸在红墨水一段时间,纵切时会看到许多条( )。A.小红点 B.红线 C.小圆圈3.(2024四下·邓州期中)一个凤仙花果实里的种子数量一般是( )。A.1粒 B.2-3粒 C.10-20粒4.(2024四下·邓州期中)绿色植物能制造养料的器官是( )。A.根 B.茎 C.叶5.(2024四下·邓州期中)以下几组植物中借助弹力传播种子的是( )。A.凤仙花和苍耳 B.喷瓜和油菜 C.蒲公英和莲蓬6.(2024四下·邓州期中)凤仙花开花之后,植株的高度( )。A.不会有明显变化 B.继续快速长高 C.开始萎缩变矮7.(2024四下·邓州期中)一株完整的绿色开花植物包括( )几部分。A.根、茎、叶、花、果实、种子B.根、茎、叶、果实C.茎、叶、花、果实、种子8.(2024四下·邓州期中)1879年,( )点亮了世界上第一盏电灯。A.牛顿 B.爱迪生 C.伽利略9.(2024四下·邓州期中)电池的一端是铜帽,称为( )A.正极 B.负极 C.北极10.(2024四下·邓州期中)下列各组材料中,能组成一个电路的是( )。A.一个小灯泡、三根导线、一个开关B.两根导线、一节电池C.一个小灯泡、一节电池、两根导线11.(2024四下·邓州期中)不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。( )12.(2024四下·邓州期中)植物的根除了能吸收水分,还有固定植物的作用。( )13.(2024四下·邓州期中)植物都是用种子繁殖后代的。( )14.(2024四下·邓州期中)做“研究根的作用”实验时,试管里用红色水的目的是让实验现象明显。( )15.(2024四下·邓州期中)凤仙花是通过动物来传播种子的。( )16.(2024四下·邓州期中)植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,是为了更加好看。( )17.(2024四下·邓州期中)植物的生长不仅需要水分,还需要空气、阳光等条件。( )18.(2024四下·邓州期中)电是我们生产和生活的重要的能源,它能驱动用电器做很多工作。( )19.(2024四下·邓州期中)利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路。( )20.(2024四下·邓州期中)小灯泡不发光,一定是小灯泡坏了。( )21.(2024四下·邓州期中)茎具有 以及 的作用。22.(2024四下·邓州期中)植物传播种子的方式有 、风力传播、 、弹力传播等。23.(2024四下·邓州期中)植物的果实包括 和 。24.(2024四下·邓州期中)在《电路》单元的学习中,我们只用 做实验,不能用插座中的电做实验。25.(2024四下·邓州期中)可以在电路里安装 可以控制电流的通与断。26.(2024四下·邓州期中)电路出故障时, 就会中断,导致小灯泡不亮,此时我们可以用 检测。27.(2024四下·邓州期中)观察各种各样的花。几位同学正在观察各种各样的花,其中有南瓜花、百合花、桃花等。(1)小明用放大镜观察到桃花既有雄蕊也有雌蕊,他还发现雌蕊上有 ,雄蕊上有 。(2)解剖百合花需要用 (填工具名称),按 的顺序解剖。(3)蜜蜂要给花传粉,传粉是指雄蕊上的花粉传播到 。(4)桃花会结出桃子,小华猜测发育成果实的结构是 。(5)观察发现这三种花是不同的花,请写出一条它们的不同点。 28.(2024四下·邓州期中)观察蚕豆种子。(1)在观察前,用水将蚕豆浸泡一天,目的是使蚕豆____,便于观察。A.种皮变白种皮 B.种皮容易被剥开 C.种皮收缩(2)将蚕豆种子去皮后,我们可观察到胚的颜色是 。(填“绿色”或“白色”)(3)将白色部分掰开(如图),蚕豆发芽时,图中能发育成根的是 ,提供营养的是 。(填序号)(4)几天后蚕豆种子萌发了,发现先长出的是 (填“根”或“叶子”);一段时间后,这部分的生长方向是向 (填“上”或“下”)。29.(2024四下·邓州期中)小科利用电池、小灯泡、开关和导线探究电路知识。(1)观察下图灯泡的结构,小灯泡发光的部位是 。(填写字母)(2)小科又连接了5个点亮小灯泡的电路(如下图所示),小灯泡不会亮的电路是图 ,小灯泡会亮的电路是图 。其中,容易使电池在一瞬间发热变烫,造成损坏的是图 。(填写字母)(3)在图中,用线条代替导线点亮小灯泡。(4)小科连接好电路,闭合开关发现小灯泡不亮,电路出故障的可能原因: 。答案解析部分1.【答案】A【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花种子比较细小,萌发需要适宜的温度、水分和空气等条件。如果播种深度太深,比如达到4厘米,土壤深层的氧气含量相对较少,凤仙花种子萌发时进行呼吸作用需要氧气,过深不利于其获得充足氧气,而且种子萌发时顶破土壤向上生长的阻力也会过大,不利于其顺利出土。2.【答案】B【知识点】茎的作用【解析】【分析】导管是位于植物体内木质部中的管状结构,导管具有运输水分的作用。所以将芹菜的茎插入放有红墨水的玻璃杯内,过段时间会看到芹菜茎变红。这时候将茎进行横切,你会看到许多红点;将茎进行纵切,会看到一条条红线。3.【答案】C【知识点】种植凤仙花;果实的结构、作用【解析】【分析】凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。根据对凤仙花的认识,凤仙花的种子是球形的,呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实,每个果实一般有十七八粒种子。4.【答案】C【知识点】叶的作用【解析】【分析】绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉,在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气,这就是绿色植物的光合作用。植物制造养料的原料和能源是二氧化碳、水和太阳光,合成的是水和氧气,C是正确的选项。5.【答案】B【知识点】种子的传播【解析】【分析】植物的种子都有自己的传播方法,凤仙花、喷瓜和油菜依靠弹力传播,蒲公英依靠风力传播,莲蓬依靠水力传播,苍耳依靠动物传播。6.【答案】A【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花幼苗时茎生长较慢,成长时茎生长很快,开花后茎的高度不会有明显的变化,故A正确,BC错误。7.【答案】A【知识点】植物的一生【解析】【分析】植物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。8.【答案】B【知识点】科学常识【解析】【分析】爱迪生是美国著名的发明家,他经过大量的实验和不懈努力,在 1879 年成功改良了电灯,点亮了世界上第一盏有实用价值的电灯,使得电灯能够走入千家万户,为人类带来了光明,极大地改变了人们的生活方式,所以B选项符合题意。9.【答案】A【知识点】电池【解析】【分析】电池是一种常见的电源,主要有两极:正极和负极。电池的铜帽一端为正极,用"+"表示,锌壳一端为负极,用"-"表示。10.【答案】C【知识点】点亮小灯泡【解析】【分析】一个小灯泡、一节电池、两根导线,电池作为电源可以提供电能,两根导线分别连接电池的正负极以及小灯泡的相应引脚,将电源和用电器连接起来,形成一个闭合的通路,电流能够从电池正极流出,经过导线、小灯泡后再通过导线流回电池负极,小灯泡可以将电能转化为光能,这样就构成了一个完整的、能实现简单功能(小灯泡发光)的电路,所以C选项符合题意。11.【答案】正确【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的,都有胚根和胚芽。12.【答案】正确【知识点】根【解析】【分析】根具有固定植物、吸收水分和养分的作用。 此根据对根的作用的认识,根除了能吸收水分和养料,还有固定植物的作用。13.【答案】错误【知识点】植物的繁殖方式【解析】【分析】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,也有少数依靠根、茎和叶来繁殖后代的,如甘薯可以用块根和茎繁殖后代,还可以通过组织培养繁殖后代。14.【答案】正确【知识点】根【解析】【分析】在试管中加入红色水的目的是为了有利于观察实验现象;水的表面加入油是为了防止水分蒸发;植物根的作用是吸收水分及养分。15.【答案】错误【知识点】种子的传播【解析】【分析】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。根据凤仙花果实的特点,是通过果荚爆裂产生的弹力进行传播种子的,属于弹射传播。16.【答案】错误【知识点】叶的作用【解析】【分析】植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。植物叶都是平展的,且在植株上是交叉生长的,这有利于接受更多的阳光。17.【答案】正确【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】每种生物都离不开它们的生活环境,同时也与环境保持着十分密切的关系,植物的生长不仅需要水分,还需要空气、阳光等条件,题目的说法是正确的。18.【答案】正确【知识点】家庭生活中使用的能量【解析】【分析】在现代社会生产方面,电可以驱动各种各样的大型机器设备运转,比如在工厂中,电动机依靠电能进行转动,带动生产线上的传送带、机械臂等部件工作,实现产品的加工、组装等流程;在农业生产里,电动灌溉设备利用电能抽水灌溉农田,保障农作物生长所需水分。19.【答案】正确【知识点】点亮小灯泡【解析】【分析】只有形成完整的闭合回路,电流才会循环,只有有电流通过的小灯泡才会发光。20.【答案】错误【知识点】点亮小灯泡【解析】【分析】引起灯泡不亮的故障有很多,比如电池没电了,导线断了,灯座接触不良等,不一定是小灯泡坏了,题目的说法是错误的。21.【答案】支撑植物;运输水分和养分【知识点】茎的作用【解析】【分析】茎具有支撑植物以及运输水分、无机盐和有机物的作用。茎就像植物的 “骨架”,将植物的叶、花、果实等各部分支撑起来,使其能够保持一定的形态和空间分布,利于叶片更好地接受阳光进行光合作用,也让花、果实等处于合适的位置展示、传播等,例如大树有着粗壮的树干(茎的一种类型),可以支撑起繁茂的枝叶,使其屹立不倒。22.【答案】动物传播;水力传播【知识点】种子的传播【解析】【分析】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播:种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构。比如:钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。 风力传播:长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,或一些细小的种子,乘风飞行。比如:蒲公英、蓟、槭树。水传播:种子或果实很轻,顺水漂流,比如有椰子和莲蓬。弹力传播:果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下,会自动爆裂,或稍有外力,也会爆裂。比如:油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。23.【答案】果皮;种子【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】植物的果实包括果皮和种子。果皮通常位于果实的最外层,它是由子房壁发育而来的,有着保护种子的重要作用,并且其形态、质地等在不同植物的果实上表现各异。种子是植物繁殖后代的重要结构,由胚珠发育而成,里面包含着胚以及供胚发育的营养物质等。胚是新植物体的幼体,在适宜的条件下,种子可以萌发进而长出新的植株,延续物种的繁衍,像豌豆的种子在播种后,在温度、水分等条件合适时就能够萌发,逐渐成长为新的豌豆植株。24.【答案】干电池【知识点】电池【解析】【分析】在《电路》单元的学习中,我们只用干电池做实验,不能用插座中的电做实验。 原因在于干电池提供的是直流电,且其电压通常比较低,比如常见的干电池电压一般是 1.5 伏,相对比较安全,在进行电路连接、探究电路元件的连接方式以及电流、电压等相关实验操作时,即便操作出现一些小失误,也不容易引发触电等危险事故,便于学生在安全的环境下学习和了解电路知识、开展实验探究。25.【答案】开关【知识点】开关的工作原理【解析】【分析】根据对开关的认识,开关是一种控制电流通断的装置,可以在电路中安装开关来控制电路的通与断。26.【答案】电流;电路检测器【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电路是一个电流能够流通的闭合回路,当电路正常工作时,电流从电源正极出发,经过导线、用电器等元件后再流回电源负极。电路出故障时,电流就会中断,导致小灯泡不亮,此时我们可以用电路检测器检测。27.【答案】(1)黏液;花粉(2)镊子;从外到内(3)雌蕊的柱头上(4)雌蕊(5)瓜花只有雌蕊没有雄蕊,是雌花,是不完全花;百合花只有雄蕊没有雌蕊,是雄花,是不完全花;桃花既有雄蕊又有雌蕊,是完全花。(写出一点即可)【知识点】花的结构、作用;解剖花;花的种类【解析】【分析】(1)雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。小明用放大镜观察到桃花既有雄蕊也有雌蕊,他还发现雌蕊上有黏液,雄蕊上有花粉。(2)百合花是完全花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。解剖百合花需要用镊子,按由外到内的顺序解剖。(3)雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。所以蜜蜂要给花传粉,传粉是指雄蕊上的花粉传播到雌蕊的柱头上。(4)雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。桃花会结出桃子,小华猜测发育成果实的结构是雌蕊。(5)观察发现这三种花是不同的花,南瓜花只有雌蕊没有雄蕊,是雌花,是不完全花;百合花只有雄蕊没有雌蕊,是雄花,是不完全花;桃花既有雄蕊又有雌蕊,是完全花。28.【答案】(1)B(2)白色(3)②;③(4)根;下【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】(1)蚕豆种子的种皮通常比较坚韧,在自然干燥状态下紧紧包裹着内部的胚等结构,不容易直接剥开进行观察。而用水将蚕豆浸泡一天后,水分会慢慢渗透到种子内部,使得种皮吸收水分变得相对柔软、膨胀,这样一来,种皮与内部结构之间的连接不再那么紧密,就更容易被剥开了,从而方便我们观察蚕豆种子内部的胚、子叶等各部分结构,了解其形态和构造特点。所以目的是使蚕豆种皮容易被剥开,选择B选项。(2)蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶等部分组成的。在将蚕豆种子的种皮去掉后,能看到其内部的胚呈现出白色的外观。这是蚕豆种子胚本身的自然色泽表现,与种子萌发后长出的绿色部分(如胚芽发育形成的茎和叶,在见光后会合成叶绿素而呈现绿色)是不同的,此时观察到的胚还处于未发育、未进行光合作用的阶段,所以是白色的。(3)蚕豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶等结构。将白色部分掰开(如图),蚕豆发芽时,图中能发育成根的是②,提供营养的是③。(4)几天后蚕豆种子萌发了,发现先长出的是根;一段时间后,这部分的生长方向是向下。29.【答案】(1)B(2)AC;BDE;C(3)(符合闭合回路连接方式均正确)(4)答案不唯一,原因科学即正确(电池没电了;灯泡坏了;接触不良)【知识点】小灯泡的结构;点亮小灯泡;电路连接图;开关的工作原理【解析】【分析】(1)小灯泡发光的部位是灯丝,当电流通过灯丝后,小灯泡发光。(2)电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。AC不会亮,BDE会量,C是短路电路,容易短时间内大量发热。(3)用导线连接电路元件各部分,让电流从电池正极流出、负极流入。(4)完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。电路中的灯泡正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。小明连接好电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,造成电路中的小灯泡不亮的原因可能有:开关接触不良导致电路不通;电池没电,电路不通;小灯泡坏了等。1 / 1河南省南阳市邓州市2023-2024学年四年级下学期4月期中科学试题1.(2024四下·邓州期中)凤仙花种子在泥土里的深度比较合适的是( )。A.1厘米 B.2厘米 C.4厘米【答案】A【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花种子比较细小,萌发需要适宜的温度、水分和空气等条件。如果播种深度太深,比如达到4厘米,土壤深层的氧气含量相对较少,凤仙花种子萌发时进行呼吸作用需要氧气,过深不利于其获得充足氧气,而且种子萌发时顶破土壤向上生长的阻力也会过大,不利于其顺利出土。2.(2024四下·邓州期中)将芹菜的茎浸在红墨水一段时间,纵切时会看到许多条( )。A.小红点 B.红线 C.小圆圈【答案】B【知识点】茎的作用【解析】【分析】导管是位于植物体内木质部中的管状结构,导管具有运输水分的作用。所以将芹菜的茎插入放有红墨水的玻璃杯内,过段时间会看到芹菜茎变红。这时候将茎进行横切,你会看到许多红点;将茎进行纵切,会看到一条条红线。3.(2024四下·邓州期中)一个凤仙花果实里的种子数量一般是( )。A.1粒 B.2-3粒 C.10-20粒【答案】C【知识点】种植凤仙花;果实的结构、作用【解析】【分析】凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。根据对凤仙花的认识,凤仙花的种子是球形的,呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实,每个果实一般有十七八粒种子。4.(2024四下·邓州期中)绿色植物能制造养料的器官是( )。A.根 B.茎 C.叶【答案】C【知识点】叶的作用【解析】【分析】绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉,在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气,这就是绿色植物的光合作用。植物制造养料的原料和能源是二氧化碳、水和太阳光,合成的是水和氧气,C是正确的选项。5.(2024四下·邓州期中)以下几组植物中借助弹力传播种子的是( )。A.凤仙花和苍耳 B.喷瓜和油菜 C.蒲公英和莲蓬【答案】B【知识点】种子的传播【解析】【分析】植物的种子都有自己的传播方法,凤仙花、喷瓜和油菜依靠弹力传播,蒲公英依靠风力传播,莲蓬依靠水力传播,苍耳依靠动物传播。6.(2024四下·邓州期中)凤仙花开花之后,植株的高度( )。A.不会有明显变化 B.继续快速长高 C.开始萎缩变矮【答案】A【知识点】种植凤仙花【解析】【分析】凤仙花幼苗时茎生长较慢,成长时茎生长很快,开花后茎的高度不会有明显的变化,故A正确,BC错误。7.(2024四下·邓州期中)一株完整的绿色开花植物包括( )几部分。A.根、茎、叶、花、果实、种子B.根、茎、叶、果实C.茎、叶、花、果实、种子【答案】A【知识点】植物的一生【解析】【分析】植物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。8.(2024四下·邓州期中)1879年,( )点亮了世界上第一盏电灯。A.牛顿 B.爱迪生 C.伽利略【答案】B【知识点】科学常识【解析】【分析】爱迪生是美国著名的发明家,他经过大量的实验和不懈努力,在 1879 年成功改良了电灯,点亮了世界上第一盏有实用价值的电灯,使得电灯能够走入千家万户,为人类带来了光明,极大地改变了人们的生活方式,所以B选项符合题意。9.(2024四下·邓州期中)电池的一端是铜帽,称为( )A.正极 B.负极 C.北极【答案】A【知识点】电池【解析】【分析】电池是一种常见的电源,主要有两极:正极和负极。电池的铜帽一端为正极,用"+"表示,锌壳一端为负极,用"-"表示。10.(2024四下·邓州期中)下列各组材料中,能组成一个电路的是( )。A.一个小灯泡、三根导线、一个开关B.两根导线、一节电池C.一个小灯泡、一节电池、两根导线【答案】C【知识点】点亮小灯泡【解析】【分析】一个小灯泡、一节电池、两根导线,电池作为电源可以提供电能,两根导线分别连接电池的正负极以及小灯泡的相应引脚,将电源和用电器连接起来,形成一个闭合的通路,电流能够从电池正极流出,经过导线、小灯泡后再通过导线流回电池负极,小灯泡可以将电能转化为光能,这样就构成了一个完整的、能实现简单功能(小灯泡发光)的电路,所以C选项符合题意。11.(2024四下·邓州期中)不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。( )【答案】正确【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的,都有胚根和胚芽。12.(2024四下·邓州期中)植物的根除了能吸收水分,还有固定植物的作用。( )【答案】正确【知识点】根【解析】【分析】根具有固定植物、吸收水分和养分的作用。 此根据对根的作用的认识,根除了能吸收水分和养料,还有固定植物的作用。13.(2024四下·邓州期中)植物都是用种子繁殖后代的。( )【答案】错误【知识点】植物的繁殖方式【解析】【分析】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,也有少数依靠根、茎和叶来繁殖后代的,如甘薯可以用块根和茎繁殖后代,还可以通过组织培养繁殖后代。14.(2024四下·邓州期中)做“研究根的作用”实验时,试管里用红色水的目的是让实验现象明显。( )【答案】正确【知识点】根【解析】【分析】在试管中加入红色水的目的是为了有利于观察实验现象;水的表面加入油是为了防止水分蒸发;植物根的作用是吸收水分及养分。15.(2024四下·邓州期中)凤仙花是通过动物来传播种子的。( )【答案】错误【知识点】种子的传播【解析】【分析】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。根据凤仙花果实的特点,是通过果荚爆裂产生的弹力进行传播种子的,属于弹射传播。16.(2024四下·邓州期中)植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,是为了更加好看。( )【答案】错误【知识点】叶的作用【解析】【分析】植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。植物叶都是平展的,且在植株上是交叉生长的,这有利于接受更多的阳光。17.(2024四下·邓州期中)植物的生长不仅需要水分,还需要空气、阳光等条件。( )【答案】正确【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】每种生物都离不开它们的生活环境,同时也与环境保持着十分密切的关系,植物的生长不仅需要水分,还需要空气、阳光等条件,题目的说法是正确的。18.(2024四下·邓州期中)电是我们生产和生活的重要的能源,它能驱动用电器做很多工作。( )【答案】正确【知识点】家庭生活中使用的能量【解析】【分析】在现代社会生产方面,电可以驱动各种各样的大型机器设备运转,比如在工厂中,电动机依靠电能进行转动,带动生产线上的传送带、机械臂等部件工作,实现产品的加工、组装等流程;在农业生产里,电动灌溉设备利用电能抽水灌溉农田,保障农作物生长所需水分。19.(2024四下·邓州期中)利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路。( )【答案】正确【知识点】点亮小灯泡【解析】【分析】只有形成完整的闭合回路,电流才会循环,只有有电流通过的小灯泡才会发光。20.(2024四下·邓州期中)小灯泡不发光,一定是小灯泡坏了。( )【答案】错误【知识点】点亮小灯泡【解析】【分析】引起灯泡不亮的故障有很多,比如电池没电了,导线断了,灯座接触不良等,不一定是小灯泡坏了,题目的说法是错误的。21.(2024四下·邓州期中)茎具有 以及 的作用。【答案】支撑植物;运输水分和养分【知识点】茎的作用【解析】【分析】茎具有支撑植物以及运输水分、无机盐和有机物的作用。茎就像植物的 “骨架”,将植物的叶、花、果实等各部分支撑起来,使其能够保持一定的形态和空间分布,利于叶片更好地接受阳光进行光合作用,也让花、果实等处于合适的位置展示、传播等,例如大树有着粗壮的树干(茎的一种类型),可以支撑起繁茂的枝叶,使其屹立不倒。22.(2024四下·邓州期中)植物传播种子的方式有 、风力传播、 、弹力传播等。【答案】动物传播;水力传播【知识点】种子的传播【解析】【分析】植物传播种子的方式,与种子、果实的外部形态和结构有关。动物传播:种子具有粘附在物体皮毛上的特殊结构。比如:钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。 风力传播:长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,或一些细小的种子,乘风飞行。比如:蒲公英、蓟、槭树。水传播:种子或果实很轻,顺水漂流,比如有椰子和莲蓬。弹力传播:果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下,会自动爆裂,或稍有外力,也会爆裂。比如:油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。23.(2024四下·邓州期中)植物的果实包括 和 。【答案】果皮;种子【知识点】果实的结构、作用【解析】【分析】植物的果实包括果皮和种子。果皮通常位于果实的最外层,它是由子房壁发育而来的,有着保护种子的重要作用,并且其形态、质地等在不同植物的果实上表现各异。种子是植物繁殖后代的重要结构,由胚珠发育而成,里面包含着胚以及供胚发育的营养物质等。胚是新植物体的幼体,在适宜的条件下,种子可以萌发进而长出新的植株,延续物种的繁衍,像豌豆的种子在播种后,在温度、水分等条件合适时就能够萌发,逐渐成长为新的豌豆植株。24.(2024四下·邓州期中)在《电路》单元的学习中,我们只用 做实验,不能用插座中的电做实验。【答案】干电池【知识点】电池【解析】【分析】在《电路》单元的学习中,我们只用干电池做实验,不能用插座中的电做实验。 原因在于干电池提供的是直流电,且其电压通常比较低,比如常见的干电池电压一般是 1.5 伏,相对比较安全,在进行电路连接、探究电路元件的连接方式以及电流、电压等相关实验操作时,即便操作出现一些小失误,也不容易引发触电等危险事故,便于学生在安全的环境下学习和了解电路知识、开展实验探究。25.(2024四下·邓州期中)可以在电路里安装 可以控制电流的通与断。【答案】开关【知识点】开关的工作原理【解析】【分析】根据对开关的认识,开关是一种控制电流通断的装置,可以在电路中安装开关来控制电路的通与断。26.(2024四下·邓州期中)电路出故障时, 就会中断,导致小灯泡不亮,此时我们可以用 检测。【答案】电流;电路检测器【知识点】电路故障检测【解析】【分析】电路是一个电流能够流通的闭合回路,当电路正常工作时,电流从电源正极出发,经过导线、用电器等元件后再流回电源负极。电路出故障时,电流就会中断,导致小灯泡不亮,此时我们可以用电路检测器检测。27.(2024四下·邓州期中)观察各种各样的花。几位同学正在观察各种各样的花,其中有南瓜花、百合花、桃花等。(1)小明用放大镜观察到桃花既有雄蕊也有雌蕊,他还发现雌蕊上有 ,雄蕊上有 。(2)解剖百合花需要用 (填工具名称),按 的顺序解剖。(3)蜜蜂要给花传粉,传粉是指雄蕊上的花粉传播到 。(4)桃花会结出桃子,小华猜测发育成果实的结构是 。(5)观察发现这三种花是不同的花,请写出一条它们的不同点。 【答案】(1)黏液;花粉(2)镊子;从外到内(3)雌蕊的柱头上(4)雌蕊(5)瓜花只有雌蕊没有雄蕊,是雌花,是不完全花;百合花只有雄蕊没有雌蕊,是雄花,是不完全花;桃花既有雄蕊又有雌蕊,是完全花。(写出一点即可)【知识点】花的结构、作用;解剖花;花的种类【解析】【分析】(1)雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。小明用放大镜观察到桃花既有雄蕊也有雌蕊,他还发现雌蕊上有黏液,雄蕊上有花粉。(2)百合花是完全花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。解剖百合花需要用镊子,按由外到内的顺序解剖。(3)雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。所以蜜蜂要给花传粉,传粉是指雄蕊上的花粉传播到雌蕊的柱头上。(4)雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。桃花会结出桃子,小华猜测发育成果实的结构是雌蕊。(5)观察发现这三种花是不同的花,南瓜花只有雌蕊没有雄蕊,是雌花,是不完全花;百合花只有雄蕊没有雌蕊,是雄花,是不完全花;桃花既有雄蕊又有雌蕊,是完全花。28.(2024四下·邓州期中)观察蚕豆种子。(1)在观察前,用水将蚕豆浸泡一天,目的是使蚕豆____,便于观察。A.种皮变白种皮 B.种皮容易被剥开 C.种皮收缩(2)将蚕豆种子去皮后,我们可观察到胚的颜色是 。(填“绿色”或“白色”)(3)将白色部分掰开(如图),蚕豆发芽时,图中能发育成根的是 ,提供营养的是 。(填序号)(4)几天后蚕豆种子萌发了,发现先长出的是 (填“根”或“叶子”);一段时间后,这部分的生长方向是向 (填“上”或“下”)。【答案】(1)B(2)白色(3)②;③(4)根;下【知识点】种子的结构、形态【解析】【分析】(1)蚕豆种子的种皮通常比较坚韧,在自然干燥状态下紧紧包裹着内部的胚等结构,不容易直接剥开进行观察。而用水将蚕豆浸泡一天后,水分会慢慢渗透到种子内部,使得种皮吸收水分变得相对柔软、膨胀,这样一来,种皮与内部结构之间的连接不再那么紧密,就更容易被剥开了,从而方便我们观察蚕豆种子内部的胚、子叶等各部分结构,了解其形态和构造特点。所以目的是使蚕豆种皮容易被剥开,选择B选项。(2)蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶等部分组成的。在将蚕豆种子的种皮去掉后,能看到其内部的胚呈现出白色的外观。这是蚕豆种子胚本身的自然色泽表现,与种子萌发后长出的绿色部分(如胚芽发育形成的茎和叶,在见光后会合成叶绿素而呈现绿色)是不同的,此时观察到的胚还处于未发育、未进行光合作用的阶段,所以是白色的。(3)蚕豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶等结构。将白色部分掰开(如图),蚕豆发芽时,图中能发育成根的是②,提供营养的是③。(4)几天后蚕豆种子萌发了,发现先长出的是根;一段时间后,这部分的生长方向是向下。29.(2024四下·邓州期中)小科利用电池、小灯泡、开关和导线探究电路知识。(1)观察下图灯泡的结构,小灯泡发光的部位是 。(填写字母)(2)小科又连接了5个点亮小灯泡的电路(如下图所示),小灯泡不会亮的电路是图 ,小灯泡会亮的电路是图 。其中,容易使电池在一瞬间发热变烫,造成损坏的是图 。(填写字母)(3)在图中,用线条代替导线点亮小灯泡。(4)小科连接好电路,闭合开关发现小灯泡不亮,电路出故障的可能原因: 。【答案】(1)B(2)AC;BDE;C(3)(符合闭合回路连接方式均正确)(4)答案不唯一,原因科学即正确(电池没电了;灯泡坏了;接触不良)【知识点】小灯泡的结构;点亮小灯泡;电路连接图;开关的工作原理【解析】【分析】(1)小灯泡发光的部位是灯丝,当电流通过灯丝后,小灯泡发光。(2)电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。AC不会亮,BDE会量,C是短路电路,容易短时间内大量发热。(3)用导线连接电路元件各部分,让电流从电池正极流出、负极流入。(4)完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。电路中的灯泡正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。小明连接好电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,造成电路中的小灯泡不亮的原因可能有:开关接触不良导致电路不通;电池没电,电路不通;小灯泡坏了等。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省南阳市邓州市2023-2024学年四年级下学期4月期中科学试题(学生版).docx 河南省南阳市邓州市2023-2024学年四年级下学期4月期中科学试题(教师版).docx