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第二十章 电与磁 期末考前冲刺练习——2024-2025学年人教版物理九年级全一册
一、单选题
1．如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制警装置电路图，以下说法正确的是（　　）
A．温度达到90℃，绿灯亮
B．自动报警器的触点类似一种开关
C．自动报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象
D．把水银温度计换成煤油温度计同样可以工作
2．如图所示，置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线，在导线中通有电流的瞬间，小磁针发生转动。下列说法中正确的是（　　）
A．该实验现象说明电流周围存在磁场
B．该实验中小磁针主要用于检验通电导线周围磁场的强弱
C．若改变导线中的电流方向，小磁针的转动方向不会改变
D．若改变导线中的电流大小，小磁针的转动方向将会改变
3．如图所示，小松兴趣小组应用已学的电磁学知识，利用家庭实验室的器材制作一个“爱心”电动机。下列实验能揭示“爱心”电动机工作原理的是（　　）
A． B．
C． D．
4．如图1所示是小明设计的太阳能路灯的原理图，甲、乙中某一个为太阳能电池板，另一个是路灯，R为光敏电阻，其电阻大小与光照强度关系如图2所示。白天太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚蓄电池为电灯供电。下列说法正确的是（　　）
A．若干电池电压变低，会导致路灯的照明时间变长
B．白天蓄电池相当于电源
C．甲是太阳能电池板，乙是路灯
D．若干电池正负极反向接入电路，需将甲、乙位置对调，路灯才能正常工作
5． POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头如图所示．在使用时将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流POS机便可读出磁条上的信息．图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是
A．合上开关，导轨上的导线运动
B．合上开关，导线运动时电流表指针发生偏转
C．通电导线下方小磁针偏转
D．合上开关铁钉能够吸引铁屑
6． 在“做”中“学”，是学习科学、体验科学很重要的途径。小英利用课余时间制作了一个玩偶（如图）：将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来，则下列判断正确的是（　　）
A．通电螺线管的上端为S极
B．电路中的a点必须连接电源的负极
C．磁浮玩具的工作原理是异名磁极互相排斥实现“漂浮”的
D．若要增加玩偶“漂浮”的高度，可将滑片P向上移动加以调节
7．如图所示，是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天路灯熄灭，夜晚路灯亮起。下列说法正确的是（　　）
A．电路工作时，电磁铁上端为N极
B．给路灯供电的电源应接在b、c两端
C．控制电路电源电压减小后，傍晚时路灯比原来早一些亮
D．电阻箱R的阻值调大后，傍晚时路灯比原来晚一些亮
8．如图是CO浓度的检测电路示意图。气电阻R1的阻值随CO浓度升高而减小，闭合开关S，当CO浓度高于某一设定值时，电铃报警。下列说法正确的是（　　）
A．电磁铁的上端是N极
B．电铃应接在C和D之间
C．当CO浓度升高时电磁铁的磁性减弱
D．若电源二电压减小，则CO的报警浓度会升高
二、多选题
9．物理学是认识世界、改变世界、服务人类的应用型学科。请仔细分析图中的几个探究实验，选出图对应规律的应用发明描述正确的一项（　　）
A．发电机的发明应用了①图的实验探究结论
B．话筒的发明应用了②图的实验探究结论
C．电磁继电器的发明应用了③图的实验探究结论
D．磁悬浮列车的发明应用了④图的实验探究结论
10．以下四幅图中呈现了我国古代劳动人民的智慧。其中涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　）
A．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出的音调不同
B．司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北
C．站在天坛的圜丘中央上说话，会感到声音特别洪亮，是由于声音的反射
D．孔明灯在上升过程中所受的浮力一定大于其所受的重力
11．如图所示是汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中的气敏电阻R1的阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（　　）
A．电铃应接在B和D之间
B．当CO浓度升高时电磁铁的磁性减弱
C．电源用久后，电压U1会减小，则报警的CO最小浓度比设定值低
D．为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2的滑片向上移
三、填空题
12．中考考生进入考场前均要进行安检，如图所示为安检时使用的某种金属探测器。当探测器靠近金属物体时就会产生涡电流（感应电流），探测器发出警报，这种现象叫做　 　现象。发电机和电动机中，　 　机也是利用这个原理制成的。
13．居民宅大多安装了空气开关，其原理如图。它的作用是，当电路中电流　 　时，可以自动切断电路，起到保护作用。此装置通过如图中箭头方向的电流时，电磁铁P左端是　 　极。
14．某幼儿园游乐室里有一块能发电的地板，当小朋友们在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪，地板下方铺设的结构如图所示，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动，使固定在地面上的弹簧线圈做　 　磁感线运动，闭合电路中产生　 　，小灯泡发光。随着小朋友的上下往复运动时，线圈产生的电流是　 　（选填“交流电”或“直流电”）。
15．1820年丹麦物理学家　 　通过实验发现了通电导体周围存在磁场，据此人们研制出了电磁继电器，如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位下降到金属块B之后，　 　（选填“红”或“绿”）灯亮
16．在直流电动机中，换向器的作用是每当线圈刚好转过　 　，从而保证线圈可以不停地转动下去。
17．如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥；断开开关S，B端会指向地理的 　 　（选“北方”或“南方”）。
四、实验探究题
18． 用如图装置探究什么情况下磁可以生电。蹄形磁体水平放置，导线ab水平悬挂。（注：各空均选填“偏转”或“不偏转”）
（1）让导线ab在磁场中静止，可观察到指针　 　
（2）仅使ab沿竖直方向运动，可观察到指针不偏转，若仅使磁体沿竖直方向运动，指针将　 　；仅使ab沿水平方向运动，可观察到指针偏转，若仅使磁体沿水平方向运动，指针将　 　；当观察到指针偏转，表明产生了电流，这个过程消耗的机械能转化成　 　（填能量形式）能；
（3）分析实验中看到的现象，就能知道产生感应电流的条件了。根据这一条件可知，若使ab以a为轴在水平面旋转，指针将　 　
19．为了研究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”，小瑜设计了如图所示的装置进行探究。实验中小瑜是根据　 　来判断磁性的强弱；当利用图中实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验，当线圈匝数从10匝换成100匝后，接下来应该进行的操作是：调节滑动变阻器的滑片，　 　。
五、计算题
20．如图所示是某兴趣小组设计的孵化器的自动控温装置，R是热敏电阻，其阻值随温度的变化关系如下表所示，已知电磁继电器的线圈电阻，左侧控制电路的电源电压为3V，当继电器线圈中的电流大于或等于10mA时，继电器的衔铁被吸下，右侧发热电路就断开。发热电路电源电压，发热电阻。
温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻R/Ω 500 450 400 350 320 290 260 230 200
（1）此自动控温装置能将温度最高控制在多少摄氏度？
（2）发热电路工作时，30分钟消耗的电能为多少度？
（3）若想将最高温度控制在30℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
21．盛夏的晚上，房间很热，小强打开电风扇，感到风吹到身上凉快。根据以上情景结合所学物理知识分析并简要回答下列问题：
（1）风吹到身上感到凉快的原因；
（2）电风扇内的电动机工作的原理。
答案部分
1．B
2．A
3．A
4．A
5．B
6．D
7．C
8．B
9．A,C,D
10．B,C
11．A,D
12．电磁感应；发电
13．过大；S
14．切割；感应电流；交流电
15．奥斯特；绿
16．平衡位置就自动改变线圈中的电流方向
17．北方
18．（1）不偏转
（2）不偏转；偏转；电
（3）偏转
19．电磁铁吸引小铁钉的数量；保持电流表示数不变，观察电磁铁吸引铁钉的数量
20．（1）25℃；（2）0.22度；（3）30Ω
21．（1）解：电风扇转动时，加快了室内空气的流动，使人体表面汗液的蒸发加快，蒸发吸热，从而加快吸收人体更多的热量
（2）解：电风扇内的电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。

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