3.1 《做有梦想的少年》 学案(含答案)

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3.1 《做有梦想的少年》 学案(含答案)

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3.1《做有梦想的少年》
【学习目标】
1.通过探究郑钦文的逐梦经历,感受个人成长与民族文化、国家命运之间的联系,提高民族自豪感。
2.通过展示梦想活动,体会梦想的力量,培养积极的生活态度。
3.通过规划如何成就梦想,培养个人品质,磨砺意志,学会承担自己的责任。
【重点难点】
1.重点:明析梦想的作用,勇敢逐梦,超越自己
2.难点:思考树立什么样的梦想,并付诸行动努力践行
导入: 新闻链接——十年前的小女孩,今天成了奥运冠军!2024年8月3日,年仅21岁的中国小将郑钦文,首次参加奥运会就获得了网球女单冠军。这位追梦女孩用行动诠释了“少年有梦,国家有希望”。我们一起学习第一单元 “少年有梦”中第三课第一框 《做有梦想的少年》。
【温故·习新】
1.为什么少年要有梦想?
2.如何做有梦想的少年?
【研讨·拓展】
议题一:志存高远——少年敢于有梦
议学活动一:以梦为马,见“郑”奇迹——薪火相传的网球梦想
情境:8岁的郑钦文进入了武汉市体育馆内的崇仁路网球培训基地,进行网球基本技术提高训练。郑钦文表示,李娜等人的榜样对其产生了深远影响。她深信,网球运动的梦想能够代代传承。
出示:《郑钦文——当下正好追梦》
(1)对郑钦文的梦想,你怎么看?她的梦想之旅,是否已抵达彼岸,绽放光芒?
(2)郑钦文的夺冠壮举有什么意义?
对自己:实现个人价值,做更好的自己,促进个人成长;对国家:为国家争光,展现中国的青春力量
议学活动二:梦想投递局
活动要求:请同学们在纸条上简要书写自己的梦想,组长收齐各组梦想,投放到讲台上的梦想盒中
(1) 随机分享:你的梦想是什么?为什么会有这个梦想?
(由教师随机抽取梦想盒中纸条,抽中学生上台分享)
举例:我的梦想是成为教师,因为这个职业身负重任,能不断挑战自我,实现个人成长。
学生一:我的梦想是_____________,因为_______________________________________
学生二:我的梦想是_____________,因为_______________________________________
学生三:我的梦想是_____________,因为_______________________________________
学生梦想可能是医生、工程师、宇航员等……
结合图片总结:人类有了梦想,才能不断地进步和发展
(2)如果梦想没有实现,我们的梦想还有价值吗?
(仍有意义,梦想是对未来美好生活的愿望,可以让生活更有色彩,更有方向,激励我们不断前行)
议题二:担当重任——少年勇于追梦
议学活动一:“钦”尽全力,梦想终将照进现实
情境:郑钦文少年立志,不断追梦。郑钦文是什么时候开始规划自己梦想的?据父亲郑建坪回忆,在她6岁的一天,父女两人外出,郑钦文不肯坐车非要跑过去。“她说多走路多跑步,能锻炼身体,以后可以参加奥运会比赛。”之后郑建坪带女儿去北京看了奥运会,郑钦文表现出了对网球的兴趣。从那开始,郑钦文就怀揣着一个不平凡的梦想:成为突破历史的人。这个梦想,像一颗种子,在她心中生根发芽,茁壮成长。她知道要实现这样的梦想,必须付出比别人更多的努力和汗水。
说说郑钦文的志向对她的人生发展产生了什么影响?
郑钦文的故事给了你关于逐梦的哪些启示?
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志、立大志、立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
议学活动二:“成就梦想”规划
结合郑钦文的经历,谈谈你的“成就梦想”规划
阶段 具体规划
初中 实现……,完成……,做到……(可进一步细化:初一,初二,初三)
高中
大学
……
小组分享:如何规划自己“实现梦想”路径
【反馈·提炼】
“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”,这是年少时毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是( )
学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度
只要积极行动,梦想就能实现
生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命
志向是人生的航标,青少年要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林,为了实现内心深处的参军梦,埋头学习,苦练技能,在地上驾驶过坦克,在天上飞过战斗机,紧接着驾乘飞船去遥远的太空,认真执行航天任务,为国争光。汪新林的经历启示我们( )
①圆梦需要认真学习,苦练技能
②要树立与时代紧密相连的梦想
③要懂得少年所有的梦想都能实现
④为了自己更好的生活要不懈追梦
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
3. “中国梦”是国家和民族的梦想,“少年梦”是年轻人的梦想,“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来,努力奋斗,才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们( )
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②梦想犹如灯塔,能够帮助我们找到前进的方向
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分吧
④少年梦就是中国梦,实现少年梦就实现了中国梦
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.1做有梦想的少年 参考答案
1.D 2.B 3.A

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