天津市南开中学2024-2025学年高三上学期第三次月考(期末)生物试卷(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

天津市南开中学2024-2025学年高三上学期第三次月考(期末)生物试卷(PDF版,含答案)

资源简介

天津市南开中学2025届高三年级第三次月检测
生物学试卷
一、单选题(每题4分,共48分)》
1.细胞中溶酶体的形成过程如图所示。据图分析,下列说法庄桃的是()
细胞膜
、乡斯能赞
核糖休
高尔林
6胞
内质网

胞军
作用
M6P受体
修体酶与
8
济准品
受体分离
甘露筋族酸化
、(M6P标志)
P受体
)
前密#林
接酶作
A.溶酶体酶的糖链在内质网中形成,M6P标志在高尔基体中形成
B.溶酶体酶和溶酶体均起源于高尔基体
C.错误运往细胞外的溶酶体酶不能通过M6P受体介导的胞吞作用回收到前溶酶体中
D.M6P受体可通过囊泡在高尔基碎、溶酶体、细胞膜任意二者之间循环使用
2.下图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片,其中
图1的碱基序列已经解读,其顺序是:GGTTATGCGT,下列分杼不正确的是()
图1
图2
A.在刑侦领域,DNA能像指纹一样用来鉴定个人身份,是因为每个DIIA分子都具
有特定的碱基排列顺序
B.真核生物的遗传信息蕴藏在DNA的4种碱基排列顺序之中
C.根据图1,可推知图2的碱基序列为GATGCGTAAG
D.真核生物DNA的主要载体是染色体,一条染色体上含有一个或两个DNA分子
3.下图中的①②③表示培有番茄新品种的三种有种方法。下列有关说法木正确的是()
方法①
与纯合煲蔓抗病
*西E-*E
纯合高蔬
植株杂交
方法②】
感病拉株
花药一单倍体
加倍
筛选纯合高蔓
抗病植株
方法③
寻入抗粥基因→叶内细胞
一+转基因檀探
试券第1而,共10而
A.方法①和⑨的食种伽理州同,:方法②的有种原理是基因狐组和染色体变异
B.方法②与方法①相比,具有明显缩短育种年限的优势
C.方法③中的扰脑基因孕入受体细胞带]农杆渊转化法
D.三种衔种方式只有方法③丽要用枚物饥织培养技术
4.ATP水解酶是一类功能相同的酶,来自不同生物的ATP水解酶在结构上并不完全相同。
某研究小组对来自不同生物的三种AT 水解酶的催化能力进行了探究,实验结果如图。下
列叙述不近确的是()
70-
60-
c
0
30
20-

10
0
234
ATP浓度相对筐
A,此实验中的自变量是酶的种类
B.三种酶达到最大反应速率时的最低ATP浓度相同
C.若pH、温度等条件改变,酶a催化反应的速率可能变为最大
D.该实验中,酶c降低ATP水解所需活化能最为显著
5.“神经一内分泌一免疫”网络是指神经系统、内分泌系统、免疫系统通过化学信号和受
体,共同维持人体内环境稳态的调控网络,下图为其局部示意图。下列叙述正确的是()
⊙蓉2
毛细血管一
神经游质的受体
神经道风
张疫到购
.十◆
神总来梢(兔玫活物质
激米的受传
b
A.在人体内图a中局部电流会向I、I方向进行传导
B.图b中呈现的内环境有应浆、组织液、淋巴液
C.图b中的免疫细胞接受的信息分子有激蠹、神经递质和免疫活陛物质
D.图b可知神经调节:体液调节、免疫调节的实现都离不开信号分子
试卷第2页,共10页

展开更多......

收起↑

资源预览