江西省安义中学高中信息技术课件:信息获取(共34张PPT)

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江西省安义中学高中信息技术课件:信息获取(共34张PPT)

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课件34张PPT。第二章 信息获取江西省安义中学
黄霄文 扬叔子院士曾讲过这样一个故事。文革时,他在咸宁“劳动锻炼”,有一天师傅要他去打猪菜,可他从没养过猪,不认识猪菜。但他不到两小时就把猪菜打回来了,还超额完成任务。那他是如何识别猪菜进而超额完成任务的呢?如果是你去完成这个任务,你又会怎么做?如果猪圈离猪菜地太远你会怎么做?例1:如何有效地获取信息,以解决实际问题。获取信息是解决问题的起点。分析结论例2:返回信息获取过程包括以下几个环节:
1、确定信息需求
2、选择信息来源
3、确定信息获取方法,获取信息
4、评价信息获取信息的渠道主要有两类:1、直接获取信息 直接获取信息主要是通过眼、耳、鼻、舌、身等身体器官直接与事物接触,使事物的面貌和特征在大脑中留下印象,这是人们认识事物的重要渠道之一。2、间接获取信息 间接获取信息就是用科学的分析研究方法,鉴别和挖掘出隐藏在表象背后的信息。通常有以下几种方式: ●人与人的交流 ● 查阅书籍和报刊等资料 ● 通过广播、电视获取信息 ● 通过电子读物 ● 利用数字设备 ● 利用因特网(1)定位信息需求。 信息需求即需要什么信息。 表现在以下几个方面:
●时间范围 when
●地域范围 where
●内容范围 what即“获取什么时间,什么地方,什么样的信息”打猪菜天气预报在猪饿之前,附近的,猪草周日,郊区,天气情况(2)选择信息来源①问别人②猪吃啥打啥③查书④上网查资料⑤看电视⑥打电话问专家由于信息来源的多样性,决定了信息获取方法的多样性。●现场观察法
●问卷调查法
●访谈法
●检索法(卡片式、计算机)
●阅读法
●视听法 (3)确定信息获取方法 (4)评价信息1、以先前所确定的信息需求为依据,对获取的信息进行评价。 2、如不符合我们的需求就要重新做调整。信息评价的依据是:
信息的数量,
信息的适用性,
信息的载体形式、
信息的可信度、
信息的时效。知识拓展——从商业间谍中学习信息的获取 20世纪60年代,中国大庆油田还处于保密时期。大庆油田在哪里?有多大规模?这一切关系到日本的出口贸易。于是他们确定了目标信息:大庆油田的地点、产油量及其规模。最后日本人最先判断、分析出大庆油田的情况,在后来与中国谈判购买设备时占了先机。那么,日本人是如何获得这些情报的呢? 通过铁人王进喜身穿大皮袄的样式,以及下着鹅毛大雪的照片,推断出大庆可能位于东北三省的结论。当时有关大庆油田的报道、图片 通过铁人王进喜用身体搅拌水泥,制服井喷,判断油井的出油量一定不小。 设备全是肩扛人抬,又得到一个推断:马家窑离火车站不远,远了就抬不动了。 根据照片上钻台手柄的架式,计算出了油井的直径。 日本人的信息来源,不过是几幅照片,几条新闻报道。但是他们却通过多维度观察、推理分析而获得了非常重要的情报信息,通过一系列内容的推理分析,得到了极其重要的商业情报。 通过《人民日报》一条新闻报道中“王进喜到马家窑,说了一声‘好大的油田呀!我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去!”,推断出马家窑就是大庆的中心。
通过王进喜参加中央委员会的报道,推论大庆已经大量出油。
根据中国国务院的工作报告推算,把全国石油产量减去原来的石油产量,剩下的就是大庆的产量。如何获取网络信息? 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息,在对搜集到的信息进行组织和处理后,并将处理后的信息显示给用户,是一种为用户提供检索服务的系统。 (1)目录检索(分类检索)
代表雅虎、搜狐、新浪、网易
工作方式:人工将收取到的网站(网页)的信息按目录分类,建立索引数据库供人查找。
方法:按类别目录级级查询  利用搜索引擎检索信息的方式有两种:⑵关键词查询(全文检索)
代表 谷歌(Google) 百度(Baidu)
工作方式:通过从因特网上提取各个网站的信息,以网页文字为主建立数据库,用户查时,将符合条件的数据记录排列好反馈给用户。
方法:关键词查询
分类:①拥有自己的数据库
②租用他人搜索引擎的数据库 比较项目关键词查询技巧1、关键词
①什么是关键词?
人名、网站、新闻、小说、软件、游戏、星座、工作、购物、论文等。
②准确的关键词:关键词表述准确是获得良好搜索结果的必要前提。
不要有错字、缺字、换词 如要查找2012年国内十大新闻,查询词可以是“2012年国内十大新闻”;但如果把查询词换成“2012年国内十大事件”,搜索结果就没有能满足需求的了。 ③无效的关键词
如:and is 的 地 和2、技巧
①提炼关键词 在提交搜索请求时,最好用简炼的词、少用修饰词来表达所查信息的主题,提炼成简单的与希望找到的信息内容主题关联的关键词。例:某三年级小学生,想查一些关于时间的名人名言,他的关键词是“小学三年级关于时间的名人名言”。这个关键词是否合适? 【分析】:这个关键词很完整的体现了搜索者的搜索意图,但效果并不好。“小学三年级”、“关于”和“的”都是不必要的词,会对搜索结果产生干扰;名言通常就是名人留下来的,在名言前加上名人,是一种不必要的重复。因此,最好的关键词,应该是“时间名言”。②组合关键词例1:数码相机 使用指南单一关键词的搜索效果总是不太令人满意,有时用多个关键词组合来搜索可以找到更精确的结果。注意:使用组合关键词搜索时,不同关键词之间用一个空格隔开。例2:如果想知道书页中条形码上方写有的字母"ISBN"表示什么意思?我们该如何确定关键词? 【分析】:由于ISBN是个缩写,解释它的网页中也会包含有“缩写”这个词,因此,用组合关键词“ISBN 缩写”来搜索,会得到更精确的答案。 ③附加逻辑命令(布尔运算符) 就是在搜索引擎的输入栏中输入几个关键词,在关键词之间用布尔运算符连接。 例:“And” 、“ +”的用法:左右两个关键词同时满足
鲜花 +玫瑰 鲜花 And玫瑰 鲜花 玫瑰
意为搜索既有鲜花也必须有玫瑰的资料
“OR” 、 “|” 的用法:左右两上关键词有一个满足即可
鲜花 |玫瑰 意为搜索鲜花的相关资料 或者玫瑰的相关资料
“Not”、“-”的用法:排除后面关键词
鲜花 -玫瑰意为搜索含有鲜花但不含有玫瑰的资料 注意:加号、减号前面必须加空格,加号、减号与后面
的关键词之间不能有空格。网络信息下载在下载信息之前,应养成建立信息分类目录的习惯。这样,在下载的过程中,边下载边按类别存放,将大大节省后期整理的时间。
分类时,可以按信息的内容进行,也可按信息的类型。常用的下载分类1、直接下载
2、使用工具软件下载
3、使用电子邮件下载1、直接下载   
在浏览过程中,只要点击想下载的链接(一般是.zip、.exe之类),浏览器就会自动启动下载,只要给下载的文件找个存放路径即可正式下载了。
下载图片:只要右击该图片,选择“图片另存为”即可。
下载音乐:出现链接电址,右击链接地址,选择“目标另存为”。
下载网页:菜单栏中的“文件”菜单,选择“另存为”。
  这种方式的下载虽然简单,但也有它的弱点,那就是功能太少、不支持断点续传、下载速度也较慢。因此不适用于下载容量较大的文件或在网络不稳定、网速慢的情况下下载
2、使用工具软件下载
它使用文件分切技术,就是把一个文件分成若干份同时进行下载,下载软件会比浏览器下载的快;更重要的是,当下载出现故障断开后,下次下载仍旧可以接着上次断开的地方下载,即断点续传。
下载工具采用多线程技术,不但能把一个文件分成几个部分同时下载,而且能够同时下载多个文件,极大地提高了下载的速度和效率。
P2P的原理:我的电脑里放置了一个软件,甲和乙都需要下载。 甲用P2P的下载工具下载了这个软件,此时甲只有我这个电脑的一个链接点.但乙下载时, 就会多了一个链接点——甲, 共两个链接点。这就是P2P的原理,多出一个链接点,是为了能多一条下载的线程,从而加快下载速度。故下载人数越多,速度越快。但这样占用用户的带宽。常用下载工具迅雷“、”网际快车“、”网络传送带“,还有腾讯的”超级旋风“,这些都属于P2P原理的下载工具。建议大家在用这些工具下载完某一个软件后,请在工具里删除这个软件的记录!,这样就能制止别人在下载同一个软件的时候,你变成他的链接点,占用你的带宽! 下载视频的技巧:
到临时文件夹中,找到视频文件,复制至另一文件夹中,即可。
步骤:
1、打开C:Documents And SettingsAdministratorLocal settingsTemporary Internet Files
2、将该文件夹中的项目全部删除
3、播放视频,拖动至影片最后(即播完)。
4、刷新文件夹, “排列图标”按“大小”,较大的文件即为视频文件。
5、将该文件复制到另一文件夹中,播放看是否正确。1、小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”这是获取信息过程中的 (   )阶段。
  A 确定信息需求 B 选择信息来源
  C 确定信息获取方法 D 评价信息
2、下列采集信息的方法中,不属于通过亲自探究事物本身获取信息的是( )。
  A 观察 B 实验 C 调查 D 听讲座
3、下列信息来源属于文献型信息源的是( )。
  A 图书 B 同学 C 老师 D 网络
4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种来源获得的信息 最可靠(  )
  A 报刊杂志 B 朋友、同学
  C 亲自进行科学实验 D 因特网
5、不是目录索引类搜索引擎的是(  )。
  A 搜狐   B 新浪 C 百度 D 网易
6、使用全文搜索引擎进行搜索时,关键词“综合性大学 not 上海”表示( )
  A 上海的非综合性大学 B 上海以外的综合性大学
  C 上海的综合性大学 D 上海和综合性大学本章练习

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