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2024学年第一学期
小学五年级语文期末综合练习
(全卷共7页，120分钟完成，请在答题卡中作答)
学校
班级
姓名
学号
冰心说：“读书好，多读书，读好书。”这个学期，你读了哪些书呢？让我
们以书为媒，以阅读为纽带，一起开启阅读之旅吧！
活动1：与书结伴行，悦享阅快乐
一、五年级举行“与书结伴行，悦享阅快乐”的阅读主题活动，大家用丰富的
形式展示了这学期的阅读成果。请完成1~5题。
1.小语在“我最喜欢的人物形象”交流会上，分享了自己喜爱的文学作品的人
物形象。请听文段录音2次，并按要求回答(1)(3)题。
(1)小语最喜欢的人物形象及出处正确的一项是(
)。
A.穆桂英《杨家将传》
B.巧姑
《巧媳妇)》
C.孟姜女《猛姜女哭长城》
D.花木兰《木兰从军》
(2)下面喜欢的理由中，没有提及的一项是(
)。
A.武功高强
B.不求功名
C.孝顺父母
D.英勇无畏
(3)请你当评委，注意听时抓住重点，结合评价标准评一评小语的分享，做
到理由充分，并简单说说她值得你学习的地方或给她提出建议。
“我最喜欢的人物形象”交流会评委评价卡
★
分条讲述。
★
理由清楚且事件典型。
★
人物形象吸引人。
我想给小语评
颗星，原因是
2.在“民间故事大王”选拔赛中，不会听到的故事内容是(
)。（多选)》
A.《白蛇传》
B.《滥竿充数)
C.《聪明的牧羊人》
D.《西游记》
五年级语文第1页（共7页）
3.“读书方法有妙招”分享会上，同学们介绍了读书方法。请完成(1)~(3)题。
(1)小语分享了阅读时记录好词的方法。看拼音，把本学期积累的词语正确
写在田字格。
xiè
zhui zhú
cheng nuo
beng ta
kǎ1
xuan
(2)有的同学分享了著名数学家苏步青的读书方法。请将句子排成一段意思
连贯的话，正确的排列是(
)。
①起初，有些地方不懂，又无处查，他就读下去再说，以后再读就逐步
加深理解。
②苏步青读数学书也是这样的，他总是边读边想，边做习题，到读最后
一遍，题目全部做完。
③他认为，读书不必太多，要读得精，要读到你知道这本书的优点、缺
点和错误了，这才算读好、读精了。
④他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。
⑤我国著名数学家苏步青主张书要多读、精读。
⑥他就是这样来读《红楼梦》《西游记》《三国演义》的。他最喜欢
《聊斋》，不知反复读了多少遍。
A.①②③④⑤⑥B.⑤③①⑥④②c.⑤④⑥①②③D.⑤③⑥①②④
(3)除了以上读书方法，你还有其他读书方法吗？结合读过的一本书，介绍
你的阅读经验。
4.小语还参加了“文创产品设计与解说”比赛，把阅读的内容设计成文创产品。
以下是她的文创产品信息卡，请运用至少两种说明方法来介绍文创产品的特征。
文创产品信息卡
名
称：广府时尚丝巾规格：长、宽均45厘米
材
质：100%桑蚕丝创作灵感：源于儿童读物《广东寻宝记》
图案设计：饮茶文化、广州塔、木棉花等
五年级语文第2页（共7页）

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