资源简介 2024学年第一学期小学四年级语文期未考试参考卷(完卷时问:90分钟)题号二三四五等级评价评卷人一、展示书写的作品(专项评价,复习期间完成)。二、阅读勤思助成长。①读书能增长智慧,让我们羽翼ngmn()xiong huai)宽广。读书能给予我们li liang(),引导我们zixn考()乐观。生②读你观潮翻,我们欣赏了天下奇观。读《徒月亮》,我仿佛走在了乡间小路,看到cheng shu()的zhuang jia(),闻到pu tao()容的甜香。读《呼风唤雨的世纪》,我见证了现代kēj()创造的奇迹。③读《西门豹治邺)》,我认识了足智多谋的西门豹;读《为中华之崛起而读不书》,我认识了【】的少年周恩来。④读古诗,是与先贤对话。读《出塞》中的“但使龙城飞将在,家要”,我感受到诗人的爱国情怀。读《题西林壁》中的“不识庐山过真面目,”,我明白了要跳出局部,从整体上进行观察的道理。此1.读拼音写词语,将第①和第②自然段补充完整。线2.把下列四字词语补充完整,再选择最能表现课文中少年周恩来特点的词语填到第③自然段的】中(写序号)。A.()()凛凛B.亭亭()()C.(()无畏D.志存()()3.将第④自然段中的诗句补充完整。4.“观”字在文中出现了两次,在“观潮”这个词中的解释是(),在“奇观”这个词中的解释是()。A.看B.张象或样子C.对事物的认识或看法D.道教的庙宇5.下列词语中,加点字的读音不正确的是哪一项?()A,船舶bǎiB.花指1iC.依赖1iD.饶恕shù6.以下两种表达,更能突显自己为祖国感到自豪的是哪一种?()A.我为祖国的壮美河山、传统文化、经济发展感到自豪。B.我为祖国的壮美河山感到自豪,为传统文化感到自素,为经济发展感到自豪。四年级语文第1页共4页)三、处处留心皆学问。大雁①秋天,一群一群的大雁在天空飞过,发出清死的叫声。大雁的家乡在北方。那儿秋天就飞雪,到了冬天,什么东西都给冰雪蓝没了。太阳每天只露一下脸,立刘又落下去了。这样寒冷,这样黑暗,大雁怎么能生活呢?所以到了秋天,它们就结队迁移,向南方飞来。②大雁的飞行队很有(秩序顺序),常常排成“人”字形、“之”字形、“一”字形。大雁飞行的时候,由一只富有经验的大雁(统率统一)全队。③到了春深时节,它们的家乡渐浙暖和起来,冰雪融化了。太阳每天照得很长久,只有三四个小时黑夜。大雁从南方飞回去,用芦秆等东西做基础,放上枯叶和羽毛,做成了窠,就把卵生在窠里。母雁孵卵非常专心,除非十分饥饿,它决不肯离开一步。一个月之后,小雁出壳了,一出壳就能活泼地走动。母雁带领着它们到有水的地方去觅食。1.联系上下文,在第②自然段的括号内选出合适的词语,打“V”。2.大雁的家乡在一,每当秋天,就会飞向。原因是3.读了短文,我知道了大雁的家叫窠。我还知道鸟的家可以叫04.从哪里能感受到作者进行连续细致观察?用“△△”标出关键语句,至少标2处。5.关于“它们的家乡渐渐暖和起来”这个语句理解不正确的是哪一项?()A.“渐渐”的意思是逐渐。B.“渐渐”一词可以删掉,句意完全不变。C.有“渐渐”一词,表达的意思更准确。D.“渐渐”说明气温不是一下子变暖和的。6.我国的劳动人民善于观察大自然。他们发现在秋天看到大雁迁徙,就预示着要下霜,于是创作了谚语“八月我还积累了有关天气的谚语:7.第②自然段写了大雁飞行。请用上一两个加点的词语描绘飞行的大雁。婆时顿时忽然过了.会儿,会儿功夫四、童年乐事难忘怀。竹蜻蜓①竹蜻蜓很简单,一根小小的木棍,一条薄薄的木片。制作工具是一把小刀。用刀尖在小木片上钻洞,将小木片削成匀净的螺旋浆形。也就是说事先要用尺子画线,在中间留下钻涧的点。随后你要小心翼翼地切削木片,先斜着向左削,削出斜且平滑的一面;再斜着往右削,几刀过后,木片就呈现出一种扭曲的螺旋状,安上木棍,竹蜻蜓就“活”了。四年级语文第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览