资源简介 【基础版】北师大版数学八年级上册7.2定义与命题 同步练习阅卷人 一、选择题得分1.(2020八上·长丰期末)下列语句中,不是命题的是( )A.两点确定一条直线 B.垂线段最短C.作角A的平分线 D.内错角相等2.(2024八上·鹿城期中)下列语句中,不是命题的是( )A.x一定小于吗 B.两点之间线段最短C.等腰三角形是轴对称图形 D.对顶角相等3.(2024八上·慈利期中)下列命题为真命题的是( )A.三个角分别相等的两个三角形全等B.两边和一边的对角分别相等的两个三角形全等C.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等D.到角的两边距离相等的点在角的平分线上4.(2019八上·鄞州期末)要说明命题“若 ,则 ”是假命题,能举的一个反例是( )A. B. C. D.5.(2020八上·新昌月考)下列命题为真命题的是( )A.若 ,则 B.若 ,则C.任何一个角都比它的补角小 D.三角形的三条中线相交于一点6.(2016八上·桐乡月考)对于命题“如果∠1+∠2=180°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是( )A.∠1=150°,∠2=30° B.∠1=60°,∠2=60°C.∠1=∠2=90° D.∠1=100°,∠2=40°7.(2024八上·雅安期末)下列命题中真命题是( )A.有理数和数轴上的点一一对应B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.一次函数的图象是一条直线8.(2024八上·永年开学考)下列命题的逆命题是真命题的有( )①对顶角相等;②不相交的两条直线一定平行;③等角的补角相等;④如果,那么A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④阅卷人 二、填空题得分9.(2024八上·上海市期中)请将“等角的补角相等”请改写成“如果,那么”的形式 .10.(2024八上·瑞安开学考)判断命题“如果,那么a,b互为相反数”是真命题还是假命题? 11.(2024八上·惠来期末)命题“若,则”是 命题.(填“真”或“假”)12.(2020八上·青岛期末)把命题“锐角小于90°”改写成“如果……那么……”的形式: .13.有这样一个语句:“印花税就是开启账簿(记载资金账和其他账簿)、书立产权转移书据(办产权、销售房屋等)、签立合同(不论合同是否兑现、不论合同几时兑现)、办理权利许可证照(如工商执照、商标注册证等)时缴纳的税”。这个语句 (填“是”或“不是”)印花税的定义.阅卷人 三、解答题得分14.将下列命题写成“如果 那么 ”的形式.①一个锐角的补角大于这个角的余角;②异号两数相加得零.15.把下列命题改写成“如果 那么 ”的形式.(1)等腰直角三角形的内角分别是45°,45°,90°.(2)垂线段最短.(3)为实数).16.判定下列命题的真假,并说明理由.(1)若a>b,则(2)等边三角形两内角的角平分线所夹的钝角等于120°.(3)对于自然数n,的值是偶数.答案解析部分1.【答案】C【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】两点确定一条直线,垂线段最短,同位角相等都是命题,而作角A的平分线为描述性语言,它不是命题.故答案为:C.【分析】根据命题的定义对各选项分别进行判断.2.【答案】A【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:A、一定小于吗?是一个问句,不是命题,符合题意;B、两点之间线段最短,在对两点之间的线段进行判断,是命题,不符合题意;C、等腰三角形是轴对称图形,在对等腰三角形的对称性进行判断,是命题,不符合题意;D、对顶角相等,在对对顶角的关系进行判断,是命题,不符合题意.故答案为:A.【分析】根据命题的定义"判断一件事情的语句,叫做命题"并结合各选项依次判断即可求解.3.【答案】C【知识点】三角形全等的判定;角平分线的性质;真命题与假命题4.【答案】D【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】A.a=3,b=2,满足a>b, ,所以A选项不能作为证明原命题是假命题的反例;B.a=4,b= 1,满足a>b, ,所以B选项不能作为证明原命题是假命题的反例;C. a=1,b=0, 满足a>b, ,所以C选项不能作为证明原命题是假命题的反例;D.a=1,b= 2,满足a>b,但不满足 ,所以D选项能作为证明原命题是假命题的反例.故答案为:D.【分析】举出a、b的值,满足a>b,同时满足a2>b2即可.5.【答案】D【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:A.若 ,则 ,故此选项错误;B.当c≤0时,不能得出 ,故此选项错误;C. 90°的补角为90°,所以此选项错误;D. 三角形的三条中线相交于一点,此选项正确.故答案为:D.【分析】根据绝对值的性质对A进行判断;根据不等式的性质可对B进行判断;根据补角的定义对C进行判断;根据三角形的中线的性质对D进行判断.6.【答案】C【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】由∠1+∠2=180°可知∠1和∠2互补,当∠1=∠2=90°时,∠1+∠2=90°+90°=180°,故此命题为假命题.故答案为:C.【分析】根据互补的两角,可能相等,也可能不相等,即可举出反例说明此命题是假命题。7.【答案】D【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:A.实数和数轴上的点一一对应,故该命题是假命题,不符合题意;B.三角形的一个外角大于任何与它不相邻的内角,故该命题是假命题,不符合题意;C.两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故该命题是假命题,不符合题意;D.一次函数的图象是一条直线,该命题是真命题,符合题意;故答案为:D。【分析】根据实数与数轴、三角形外角的定义和性质、平行线的性质、一次函数的图象与性质逐项分析判断即可。8.【答案】C【知识点】平面中直线位置关系;对顶角及其性质;真命题与假命题;绝对值的概念与意义【解析】【解答】解:①对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,是假命题,②不相交的两条直线一定平行的逆命题是平行线是两条不相交的直线,是真命题,③等角的补角相等的逆命题是如果两个角的补角相等,那么这两个角相等,是真命题,④如果,那么的逆命题是如果,那么,逆命题是假命题,综上所述:逆命题是真命题的有②和③,故选:C.【分析】先写出各命题的逆命题,根据对顶角的性质( 对顶角即如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角 )、平行线的定义、补角的性质判可判断①②③,根据绝对值的性质,举反例可判断④,综上即可得答案9.【答案】如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:等角的补角相等,题设是:等角的补角,结论是:补角相等,∴改写的形式为:如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等,故答案为:如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等 .【分析】根据题意,找出题设和结论,运用命题的结果进行改写即可求解.10.【答案】真命题【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:命题“如果,那么互为相反数”,这是一个真命题;故答案为:真【分析】根据相反数的定义结合真假命题的判断即可求解.11.【答案】假【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:当a=-3,b=1时,|a|=|-3|=3>|b|=|1|=1,-3<1,即a<b,故原命题是假命题.故答案为:假.【分析】利用举反例的方法,举出符合命题题设,但又不满足命题结论的例子即可判断原命题的真假.12.【答案】如果一个角是锐角,那么这个角小于90°【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】题设是“一个角是锐角”,结论是“这个角小于90°”,写成“如果…那么…”的形式是:如果一个角是锐角,那么这个角小于90°.故答案为:如果一个角是锐角,那么这个角小于90°.【分析】根据命题的定义及书写要求求解即可。13.【答案】是【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:根据命题的定义及题意可知:这个语句是印花税的定义.故答案为:是.【分析】判断一件事情的语句叫做命题,命题有题设和结论两部分组成,据此判断即可.14.【答案】①如果一个角是锐角,那么它的补角大于它的余角② 如果两个数是异号两数,那么他们相加得零【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解: ①一个锐角的补角大于这个角的余角写成:如果一个角是锐角,那么它的补角大于它的余角;②异号两数相加得零写成:如果两个数异号,那么他们相加得零.【分析】根据命题的“如果”后面是条件,“那么”后是结论进行改写即可.15.【答案】(1)解:命题的条件是:等腰直角三角形的内角,结论是:分别是45°,45°,90°,故改写成“如果 那么 ”的形式为:如果一个三角形是等腰直角三角形,那么这个三角形的三个内角是45°,45°,90°.(2)解:命题的条件是:垂线段,结论是:最短,故改写成“如果 那么 ”的形式为:如果一条线段为直线外一点到直线的垂线段,那么这条线段最短.(3)解:命题的条件是:实数a的平方,结论是:大于0,故改写成“如果 那么 ”的形式为:如果a为实数,那么【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【分析】命题有条件和结论两部分组成,找到题目的条件和结论,如果后面的部分是条件,那么后面的部分是结论,据此解答即可.16.【答案】(1)解:假命题,理由如下:当a=1,b=-2时,有,∴该命题是假命题;(2)解:真命题,理由如下:如图,OB,OC分别是等边三角形ABC的内角∠ABC,∠ACB的角平分线,∴∠OBC=∠OCB=30°,∴∠BOC=180°-30°×2=120°,∴该命题是真命题;(3)解:真命题,理由如下:∵,∴若n是奇数,则n+1是偶数,则n(n+1)是偶数,若n是偶数,则n(n+1)显然是偶数,∴该命题是真命题.【知识点】举反例判断命题真假【解析】【分析】(1)举反例说明该命题是假命题即可;(2)OB,OC分别是等边三角形ABC的内角∠ABC,∠ACB的角平分线,根据角平分线的定义、等边三角形三个内角等于60°,可得∠OBC=∠OCB=30°,然后利用三角形内角和定理求出∠BOC=120°即可;(3)先求出,然后分类讨论:当n为奇数或偶数时,n(n+1)依旧为偶数,即可判断该命题.1 / 1【基础版】北师大版数学八年级上册7.2定义与命题 同步练习阅卷人 一、选择题得分1.(2020八上·长丰期末)下列语句中,不是命题的是( )A.两点确定一条直线 B.垂线段最短C.作角A的平分线 D.内错角相等【答案】C【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】两点确定一条直线,垂线段最短,同位角相等都是命题,而作角A的平分线为描述性语言,它不是命题.故答案为:C.【分析】根据命题的定义对各选项分别进行判断.2.(2024八上·鹿城期中)下列语句中,不是命题的是( )A.x一定小于吗 B.两点之间线段最短C.等腰三角形是轴对称图形 D.对顶角相等【答案】A【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:A、一定小于吗?是一个问句,不是命题,符合题意;B、两点之间线段最短,在对两点之间的线段进行判断,是命题,不符合题意;C、等腰三角形是轴对称图形,在对等腰三角形的对称性进行判断,是命题,不符合题意;D、对顶角相等,在对对顶角的关系进行判断,是命题,不符合题意.故答案为:A.【分析】根据命题的定义"判断一件事情的语句,叫做命题"并结合各选项依次判断即可求解.3.(2024八上·慈利期中)下列命题为真命题的是( )A.三个角分别相等的两个三角形全等B.两边和一边的对角分别相等的两个三角形全等C.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等D.到角的两边距离相等的点在角的平分线上【答案】C【知识点】三角形全等的判定;角平分线的性质;真命题与假命题4.(2019八上·鄞州期末)要说明命题“若 ,则 ”是假命题,能举的一个反例是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】A.a=3,b=2,满足a>b, ,所以A选项不能作为证明原命题是假命题的反例;B.a=4,b= 1,满足a>b, ,所以B选项不能作为证明原命题是假命题的反例;C. a=1,b=0, 满足a>b, ,所以C选项不能作为证明原命题是假命题的反例;D.a=1,b= 2,满足a>b,但不满足 ,所以D选项能作为证明原命题是假命题的反例.故答案为:D.【分析】举出a、b的值,满足a>b,同时满足a2>b2即可.5.(2020八上·新昌月考)下列命题为真命题的是( )A.若 ,则 B.若 ,则C.任何一个角都比它的补角小 D.三角形的三条中线相交于一点【答案】D【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:A.若 ,则 ,故此选项错误;B.当c≤0时,不能得出 ,故此选项错误;C. 90°的补角为90°,所以此选项错误;D. 三角形的三条中线相交于一点,此选项正确.故答案为:D.【分析】根据绝对值的性质对A进行判断;根据不等式的性质可对B进行判断;根据补角的定义对C进行判断;根据三角形的中线的性质对D进行判断.6.(2016八上·桐乡月考)对于命题“如果∠1+∠2=180°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是( )A.∠1=150°,∠2=30° B.∠1=60°,∠2=60°C.∠1=∠2=90° D.∠1=100°,∠2=40°【答案】C【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】由∠1+∠2=180°可知∠1和∠2互补,当∠1=∠2=90°时,∠1+∠2=90°+90°=180°,故此命题为假命题.故答案为:C.【分析】根据互补的两角,可能相等,也可能不相等,即可举出反例说明此命题是假命题。7.(2024八上·雅安期末)下列命题中真命题是( )A.有理数和数轴上的点一一对应B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.一次函数的图象是一条直线【答案】D【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:A.实数和数轴上的点一一对应,故该命题是假命题,不符合题意;B.三角形的一个外角大于任何与它不相邻的内角,故该命题是假命题,不符合题意;C.两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故该命题是假命题,不符合题意;D.一次函数的图象是一条直线,该命题是真命题,符合题意;故答案为:D。【分析】根据实数与数轴、三角形外角的定义和性质、平行线的性质、一次函数的图象与性质逐项分析判断即可。8.(2024八上·永年开学考)下列命题的逆命题是真命题的有( )①对顶角相等;②不相交的两条直线一定平行;③等角的补角相等;④如果,那么A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④【答案】C【知识点】平面中直线位置关系;对顶角及其性质;真命题与假命题;绝对值的概念与意义【解析】【解答】解:①对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,是假命题,②不相交的两条直线一定平行的逆命题是平行线是两条不相交的直线,是真命题,③等角的补角相等的逆命题是如果两个角的补角相等,那么这两个角相等,是真命题,④如果,那么的逆命题是如果,那么,逆命题是假命题,综上所述:逆命题是真命题的有②和③,故选:C.【分析】先写出各命题的逆命题,根据对顶角的性质( 对顶角即如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角 )、平行线的定义、补角的性质判可判断①②③,根据绝对值的性质,举反例可判断④,综上即可得答案阅卷人 二、填空题得分9.(2024八上·上海市期中)请将“等角的补角相等”请改写成“如果,那么”的形式 .【答案】如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:等角的补角相等,题设是:等角的补角,结论是:补角相等,∴改写的形式为:如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等,故答案为:如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等 .【分析】根据题意,找出题设和结论,运用命题的结果进行改写即可求解.10.(2024八上·瑞安开学考)判断命题“如果,那么a,b互为相反数”是真命题还是假命题? 【答案】真命题【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:命题“如果,那么互为相反数”,这是一个真命题;故答案为:真【分析】根据相反数的定义结合真假命题的判断即可求解.11.(2024八上·惠来期末)命题“若,则”是 命题.(填“真”或“假”)【答案】假【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:当a=-3,b=1时,|a|=|-3|=3>|b|=|1|=1,-3<1,即a<b,故原命题是假命题.故答案为:假.【分析】利用举反例的方法,举出符合命题题设,但又不满足命题结论的例子即可判断原命题的真假.12.(2020八上·青岛期末)把命题“锐角小于90°”改写成“如果……那么……”的形式: .【答案】如果一个角是锐角,那么这个角小于90°【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】题设是“一个角是锐角”,结论是“这个角小于90°”,写成“如果…那么…”的形式是:如果一个角是锐角,那么这个角小于90°.故答案为:如果一个角是锐角,那么这个角小于90°.【分析】根据命题的定义及书写要求求解即可。13.有这样一个语句:“印花税就是开启账簿(记载资金账和其他账簿)、书立产权转移书据(办产权、销售房屋等)、签立合同(不论合同是否兑现、不论合同几时兑现)、办理权利许可证照(如工商执照、商标注册证等)时缴纳的税”。这个语句 (填“是”或“不是”)印花税的定义.【答案】是【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解:根据命题的定义及题意可知:这个语句是印花税的定义.故答案为:是.【分析】判断一件事情的语句叫做命题,命题有题设和结论两部分组成,据此判断即可.阅卷人 三、解答题得分14.将下列命题写成“如果 那么 ”的形式.①一个锐角的补角大于这个角的余角;②异号两数相加得零.【答案】①如果一个角是锐角,那么它的补角大于它的余角② 如果两个数是异号两数,那么他们相加得零【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【解答】解: ①一个锐角的补角大于这个角的余角写成:如果一个角是锐角,那么它的补角大于它的余角;②异号两数相加得零写成:如果两个数异号,那么他们相加得零.【分析】根据命题的“如果”后面是条件,“那么”后是结论进行改写即可.15.把下列命题改写成“如果 那么 ”的形式.(1)等腰直角三角形的内角分别是45°,45°,90°.(2)垂线段最短.(3)为实数).【答案】(1)解:命题的条件是:等腰直角三角形的内角,结论是:分别是45°,45°,90°,故改写成“如果 那么 ”的形式为:如果一个三角形是等腰直角三角形,那么这个三角形的三个内角是45°,45°,90°.(2)解:命题的条件是:垂线段,结论是:最短,故改写成“如果 那么 ”的形式为:如果一条线段为直线外一点到直线的垂线段,那么这条线段最短.(3)解:命题的条件是:实数a的平方,结论是:大于0,故改写成“如果 那么 ”的形式为:如果a为实数,那么【知识点】定义、命题、定理、推论的概念【解析】【分析】命题有条件和结论两部分组成,找到题目的条件和结论,如果后面的部分是条件,那么后面的部分是结论,据此解答即可.16.判定下列命题的真假,并说明理由.(1)若a>b,则(2)等边三角形两内角的角平分线所夹的钝角等于120°.(3)对于自然数n,的值是偶数.【答案】(1)解:假命题,理由如下:当a=1,b=-2时,有,∴该命题是假命题;(2)解:真命题,理由如下:如图,OB,OC分别是等边三角形ABC的内角∠ABC,∠ACB的角平分线,∴∠OBC=∠OCB=30°,∴∠BOC=180°-30°×2=120°,∴该命题是真命题;(3)解:真命题,理由如下:∵,∴若n是奇数,则n+1是偶数,则n(n+1)是偶数,若n是偶数,则n(n+1)显然是偶数,∴该命题是真命题.【知识点】举反例判断命题真假【解析】【分析】(1)举反例说明该命题是假命题即可;(2)OB,OC分别是等边三角形ABC的内角∠ABC,∠ACB的角平分线,根据角平分线的定义、等边三角形三个内角等于60°,可得∠OBC=∠OCB=30°,然后利用三角形内角和定理求出∠BOC=120°即可;(3)先求出,然后分类讨论:当n为奇数或偶数时,n(n+1)依旧为偶数,即可判断该命题.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【基础版】北师大版数学八年级上册7.2定义与命题 同步练习(学生版).docx 【基础版】北师大版数学八年级上册7.2定义与命题 同步练习(教师版).docx