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2024—2025学年度上学期期末五校联考 高 一 生 物 学 试 题
本试卷共8页，25题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共15题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.细胞学说主要由施莱登和施旺两位科学家建立，被恩格斯列入19世纪自然科学的三大
发现之一。下列有关细胞学说的叙述，错误的是
A. 耐格里通过观察植物分生区发现新细胞的产生是细胞分裂的结果 B. 细胞学说揭示了所有生物的统一性，从而阐明了生物界的统一性 C. 细胞学说使人们对生物学的研究从器官、组织水平进入细胞水平 D.细胞学说的提出运用了不完全归纳法，其结论具有一定的局限性
2.下列关于白菜、发菜、酵母菌、草履虫等细胞的叙述，正确的是
A.它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质 B.在细胞结构上与另外三种生物有明显区别的是草履虫 C. 白菜、发菜、草履虫都有染色体
D. 它们的遗传物质都是DNA
3.东戴河坐拥渤海湾，海域辽阔，海产众多，其中海参以营养丰富、适宜滋补身体而尤负盛 名。图1中A、B、C代表新鲜海参细胞中3种元素或化合物的含量，图2是干海参细胞 中元素或化合物含量的柱形图。下列叙述错误的是
(
图
1
)图2
A. 若图1表示海参活细胞中的化合物，则A、B依次是水、蛋白质
B. 若图2表示干海参细胞中的化合物，则a 表示蛋白质
C. 若图2表示干海参细胞中的元素，则c 代表的元素是碳元素
D. 若图1表示海参活细胞中的化合物，则化合物A 不会同时含有元素a、b、c 生物学试题第1页(共8页)
4.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X 代表氨基酸，a、b、c、d、e表示 细胞结构)。下列叙述正确的是
(
物质
X
a
b
c
供能
。
d
激素蛋白
)
A. 图 中a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜
B. 图 中b、c、d中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程
C.图 中e 是人体有氧呼吸的主要场所
D. 该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、d、e等结构
5.随着航天科技事业的发展，目前已经探明在火星两极地区有固态水，而那里的土壤中含 有生命必需的K、Na、Mg等元素，科学家也曾在火星上发现流动水的痕迹。下列有关 水和无机盐的叙述，错误的有
①水能溶解、运输营养物质和代谢废物，并维持细胞形态
②适当补充I, 可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症和大脖子病
③哺乳动物的血液中钙离子含量过高，会出现抽搐等症状
④无机盐可以为人体生命活动提供能量
⑤休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小
⑥大量元素铁的缺乏会引起缺铁性贫血
⑦体内Na+ 缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引起肌肉酸痛、无力等
A. 六项 B. 五 项
C. 四 项 D. 三项 6.下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，错误的是
A.细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢
B.细胞衰老过程中细胞核体积减小，染色质收缩、染色加深
C. 细胞凋亡是由某种基因引发的，是细胞发育过程中的必然步骤 D. 蝌蚪在成长为青蛙的过程中尾巴消失，是通过细胞凋亡实现的
7.糖属于碳水化合物类食品，摄入人体的葡萄糖，主要为人体提供能量，以及合成糖原储 存能量，但如果摄入的糖过多，则可以转化成脂肪，出现肥胖。下列有关糖类和脂质的 叙述，错误的是
A. 摄入糖过多出现肥胖，说明糖类在人体内是可以大量转化成脂肪的
B. 核糖和脱氧核糖是构成核酸的单糖
C.脂肪作为大分子物质，在人体细胞中主要起储能作用
D.面条、馒头等面食中含有的淀粉和植物细胞中纤维素的基本组成单位相同
生物学试题第2页(共8页)
8.某兴趣小组拟采用如图所示的装置对酵母菌的呼吸方式进行探究。下列叙述错误的是
A.本实验为对比实验，甲、乙两组均为实验组
B. 培养液体积、温度等属于无关变量，对实验结果无影响
C.一段时间后，甲、乙两组的注射器活塞均会上移，但上移距离不同
D. 一段时间后，取甲组培养液的滤液加人酸性重铬酸钾溶液，溶液变成灰绿色 9.下列关于酶的叙述，错误的是
A.酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能
B. 验证蛋白酶的催化作用，对照组蛋白液中加蒸馏水，实验组蛋白液加蛋白酶，可用双 缩脲试剂检测结果
C. 某些单糖可以参与酶的构成
D. 酶的高效性的实现依赖于适宜的温度和pH
10.科学家设计了仅1纳米宽的分子转子，该分子转子由紫外光驱动，能以每秒200万~ 300万的转速进行旋转，从而在单个细胞的膜上钻孔。当分子转子与特定的靶细胞结 合后，就有望将治疗试剂运送到这些细胞中，或者直接诱导这些细胞死亡，如图为分子 转子钻孔过程的示意图。下列有关叙述错误的是
A.将治疗试剂运送到细胞中，分子转子需要钻开两层生物膜
B. 钻孔后可以运送治疗试剂，说明细胞膜的控制作用是相对的 C. 膜上磷脂分子的排列与其头部的亲水性和尾部的疏水性有关 D.一个细胞是否能成为靶细胞，很可能与其表面的糖蛋白有关
11.某同学在光学显微镜低倍镜视野中观察到一污物，若未移动装片，下列有关叙述错误 的是
A. 若转换高倍物镜后，污物消失，则污物可能在物镜或装片上
B. 若转换高倍物镜后，污物体积变大，则污物在装片上
C. 若转换高倍物镜后，污物大小和位置不变，则污物在目镜上
D. 高倍镜下视野范围更大，因而看到的细胞体积更大
生物学试题第3页(共8页)
12.核酸是遗传信息的携带者，下列关于核酸的叙述错误的是
A.DNA 和 RNA 初步水解的产物完全不同
B.DNA 和 RNA 的分子组成中有4种相同
C. 菠菜中储存遗传信息的物质与大肠杆菌的不同
D. 支原体和蘑菇中遗传物质的主要载体不同
13.细胞核由英国科学家布朗于1831年发现并命名，大多呈椭圆形或球形。下列关于细 胞核的叙述，正确的是
A.核膜含有4层磷脂分子，参与构成细胞的生物膜系统
B. 核仁是储存遗传物质的主要场所，代谢旺盛的细胞，核仁较大
C. 所有生物都有细胞核，无核的细胞不能长期生存
D.蛋白质、DNA 等生物大分子物质可通过核孔进出细胞核 14.图示为5种化合物的结构简式。下列有关叙述正确的是
A.五种化合物都可以用一个结构通式表示
B. 若①②③⑤形成链状四肽，则应该具有3个肽键，2个游离的氨基，2个游离的羧基
C.若①②③⑤形成环状四肽，应该有4个肽键，2个游离的氨基，1个游离的羧基
D.若上述①②③三种物质，每种仅有一个，则形成的三肽种类最多有27种
15.“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”下列有关这 首古诗的叙述，错误的是
A.“野池”里所有的鱼不能组成一个种群
B.“野池”中不同种群相互作用，共同形成一个群落
C.“野池”中蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次完全相同
D.“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等生物组成的生态系统
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符 合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.下列关于物质跨膜运输方式的叙述，正确的是
A. 若某物质跨膜运输消耗能量，则一定需要膜蛋白参与
B. 若某物质跨膜运输过程中被转运物质需要与转运蛋白结合，则一定为主动运输
C.若某小分子物质跨膜运输不消耗能量，则一定为协助扩散
D.不同的跨膜运输方式均会受到温度的影响
生物学试题第4页(共8页)
17.图中序号代表构成生物体的不同化合物，面积不同代表含量不同，其中I 和Ⅱ代表两 大类化合物。下列叙述正确的是
A. 若 V 代表蛋白质，V代表糖类和核酸，则IV代表脂质
B. Ⅱ 中几种化合物共有的化学元素是C、H、0
C.Ⅲ 在人体中的含量常随年龄的增加而减少
D.V 在细胞中含量很少，所含元素都属于微量元素
18.如图为常见的两套渗透装置图(图中S 为0 . 3mol/L 的蔗糖溶液、S 为蒸馏水、S 为 0.3 mol/L的葡萄糖溶液；已知水和单糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜),两装 置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，一段时间后向A 装置的长颈漏斗中再加人 蔗糖酶(不考虑酶对于渗透压的影响)。下列有关叙述正确的是
(
A
) (
B
)
A.实验开始时，装置A 中漏斗液面会上升
B.漏斗中加酶后液面会上升，然后开始下降
C. 装 置B的现象是S 溶液液面先上升后下降，最终S 和 S 溶液液面持平
D.若不加入酶，装置甲、乙达到渗透平衡时，二者溶液浓度关系分别是S =S 、S =S 19.下列关于蛋白质结构、功能及多样性的叙述，正确的是
A. 蛋白质分子内部可能存在肽键、二硫键、氢键
B. 不同蛋白质结构不同，与构成它们的氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构有关
C. 蛋白质经高温处理后遇双缩脲试剂不会出现紫色反应
D. 有些蛋白质可能具有调节血糖的功能
20.在某细胞培养液中加入32P 标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP, 发现其含 量变化不大，但部分ATP 的末端P 已带上放射性标记。该现象说明
A.ATP 中远离A 的 P 容易脱离
B.部分32P 标记的ATP 是重新合成的 C.ATP 是细胞内的直接能源物质
D.该过程中ATP 既有合成又有分解
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三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. (10分)
呼吸熵(RQ) 指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比 值(RQ= 释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。如图表示测定消毒过的萌发的小麦种 子呼吸熵的实验装置。回答下列问题：
(
简状滤纸
清水
试
管
塞
乙
KOH
溶液
萌发的
小麦种子
萌发的
小麦种子
大试管
甲
带刻度的
玻璃管
墨
滴
)
(1)实验装置乙中，KOH 溶液中放置筒状滤纸的目的是 _o
(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10 min 后观察墨滴的移动情况， 如果发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min 内小麦种子进行 过程：如果发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10 min 内小麦种子进行 _过程。
(3)在25℃下10min 内，如果甲装置中墨滴右移30 mm, 乙装置中墨滴左移200 mm, 则萌发小麦种子的呼吸熵是 (保留两位小数)。
(4)为校正甲装置中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照 装置的大试管和小烧杯中应分别放入 0 22. (11分)
如图为动植物细胞亚显微结构模式图。据图回答下列问题：
(1)比较动植物细胞亚显微结构，高等植物细胞 内不含有[ ] (细胞器)。
(2)若B 是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图 中所示外，还应有[] ; 若B 是蓝细菌，其 细胞质中的细胞器只有[] o
(3)若A 是人的大腿肌细胞，其含DNA 的细胞器 是 [ ]
(4)油菜花瓣细胞中除①外，一定不存在的细胞
器 是 [ ] _ ;其细胞中存在色素的细胞器是[] 。
(5)A、B细胞都有的、具有单层膜的细胞器有 (填序号)。
生物学试题第6页(共8页)
23. (11分)
图甲为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图，图乙为细胞膜的结构模式图，A、B、D 代表膜成分或结构，a、b、c、d、e代表物质进出细胞的方式，图丙表示紫色洋葱鳞片叶外表 皮细胞在硝酸钾溶液中失水量变化的曲线图。据图回答下列问题：
甲
(1)图甲细胞处于 状态，出现该状态的内因和外因分别是
(2)图甲中由 构成的 相当于一层半透膜。
(3)图丙曲线ab 段涉及的物质运输方式用图乙中的字母表示为 _
(
丙
)丁
(4)a、e普遍存在于动植物和微生物细胞中，其意义在于
(5)在图丁坐标系中分别画出符合哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖和钾离子的曲线图。 24. (11分)
图甲为一定条件下光照强度对某绿色植物体光合作用强度影响的曲线图，图乙为其 叶肉细胞的部分结构示意图，图丙为该绿色植物体相关生理作用的测定装置(红色液滴所 在的导管为带刻度导管)。回答下列问题：
(
红色液滴
绿色_
植
物
乙
丙
NaH
CO

溶
液
)
(1)图乙细胞在图甲曲线B 点时，ATP 的产生场所为 光合作用消耗ATP 的过程为 ,该过程的能量变化为
生物学试题第7页(共8页)
(2)在图乙中用箭头和必要的文字等表示出该绿色植物体处于B 点对应的光照强度 时，叶肉细胞的气体交换情况(方框视为细胞膜)。
(3)仅利用若干图丙装置在不同光照强度下能否测定得到图甲曲线 (填“能” 或“否”)。限制C 点光合作用强度的环境因素主要是
(4)若昼夜平分，白天光照强度大于B 小 于 2B, 该植物能否正常生长 (填“能”或“不能”)。
(5)光补偿点是指 __。_ 若土壤中缺乏镁离子，则影响 的合成，从而影响光能的利用，导致二氧化碳饱 和点向 移动。
25. (12分)
图甲为某高等植物细胞有丝分裂过程中核DNA 的数量变化曲线，图乙为该植物的细 胞有丝分裂过程部分时期的图像。回答下列问题：
(
①
) (
④
)② ③
甲 乙
(1)图乙属于构建模型中的 模型。据图乙判断，图甲中的N 的值为 ,C 点细胞中染色体数、染色单体数、核DNA 数的比例为 。曲线下降 的时期和原因为 ____。
(2)若图甲代表核DNA 和染色体的比值，则N 为 。曲线下降的时期和原 因为 ___。
(3)在坐标图中用柱形图表示出图甲DE 时期，染色体(a)、染色单体(b)、核 DNA(c)
的数目。
(4)图乙为该植物的细胞有丝分裂过程部分时期的图像，缺少某个时期的图像，该时 期细胞发生的主要变化为
(5)某同学要观察植物细胞的有丝分裂，有多种材料供选择，不同材料的细胞周期时 间长短不同，为了观察到更多处于不同时期的细胞，加深对不同时期特点的理解，选材的 原则是
S
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2024—2025 学年度上学期期末五校联考
高一生物学答题卡
姓 名
注 意 事 项 1.并题前，考生先将自已的姓名、准考证号 码填写济楚，将条形码准确粘贴在"考生 信息条形码粘贴区"、缺考考生条形码由 监考教甲粘贴。 2.选择随必须使用2B铅笔填给；非边择阻必 须使用0.5毫米黑色字连的笙字笔书写。字 体工整、笔迹情楚。 3.请按威吧号顺序在答超卡各题目的并题区 域内填涂作符、超出坑除符阻区域书写的 苍富无效：在草稿坻，试卷上符阳无效. 4.作田可先使用铅笔西出，确定后必须用黑 色字连的签字笔黑. 5.保持卡国情洁，不要折业、不要弄碗、舜 皱，不准使用除改能，修正带、削底刀. 填涂样例
正或填涂
(
除
) 识区 填 |L0]
考号
考生信息条形码粘贴区
选择题
单项选择题1-15 1 AB] C D] 2 A]B] C D] 3 A B] C D] 4 A BI C D] 5 ABI C D] 6 A]B] C 7 AB]C 8 A B] [C 9 ABI C 10 ABI C D] D] D] D] D] 11 12 13 14 15 AB] [C AB C AB C ABC ABG D] D] D] D] D] 不定项选择题16-20 16 AB[C]D] 17 ABI[C D] 18 ABC D] 19 AB]G D] 20 ABC D]
非选择题
21. (10分) (1)2分_ (2)2分_ 2分 3)2分 4)2分
22. (11分) (1)1分_ ___ (2)2分_ 2分……………………… 3)2分. _ (4)1分_— 1分 . _ (5)2分_
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
生物学 第1页(共2页)
(
吉
)
非选择题 23. (11分) (1)1分_ 2分 (2)1分 _ 1分 . (3)2分 (4)2分. (5)2分 0 O 浓度 0 O 浓 度
24. (11分) (1)1分. 1分 1分.
(2)2分
(3)1分_ 1分__ (4)1分 (5)1分. 1分 . 1 分
25. (12分) (1)1分. 2分 . (2)1分 (
b
) 1分 1分 (4)1分 (5)2分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(3)2分 (
0
)a
生物学第2页(共2页)
2024—2025 学年度上学期期末五校联考 高一生物学参考答案及解析
参考答案及解析 生 物 学
·1 ·
一、选择题
1.B 【 解析】耐格里通过观察多种植物分生区发现新 细胞的产生是细胞分裂的结果，A 正确；细胞学说揭 示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一 性，B 错误；细胞学说使人们对生物学的研究从器官、 组织水平进入细胞水平，C 正确；细胞学说的建立是 由一部分动植物观察的结果得出的结论，主要运用了 不完全归纳法，故其结论具有一定的局限性，D 正确。
2.D【 解析】白菜是植物，酵母菌属于真菌，草履虫是 动物，三者都是真核生物，细胞中都有以核膜为界限 的细胞核，都有染色体，发菜属于蓝细菌，是原核生 物，细胞中无以核膜为界限的细胞核，无染色体，在细 胞结构上与另外三种生物有明显区别的是发菜，B、C 错误；它们都是细胞生物，遗传物质都是DNA, 都有 细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质，草履虫无细胞壁， A错误，D 正确。
3.C【 解析】细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次 是蛋白质，A 正确；细胞干重中含量最多的化合物是 蛋白质，若图2表示干海参细胞中的化合物，则a 表 示蛋白质，B正确；细胞干重中元素含量由多到少分 别是C、O、N、H 等，若图2表示干海参细胞中的元 素，则a 代表的元素是碳元素，c 代表的元素是氮元 素，C错误；细胞鲜重中化合物的含量由多到少分别 是水、蛋白质和脂质等，若图1表示海参活细胞中的 化合物，则化合物A 是水，由H 、O两种元素组成，不 会同时含有元素a、b、c,D正确。
4.C 【解析】激素蛋白是一种分泌蛋白，它在核糖体上 合成，经内质网、高尔基体加工包装，通过细胞膜分泌 到细胞外，可知a、b、c、d依次表示核糖体、内质网、高 尔基体、细胞膜，A 错误；图中 a (核糖体)、b( 内 质 网)、c(高尔基体)中分别进行的是脱水缩合、蛋白质 初步加工、来自内质网的蛋白质进行再次加工、包装、 运输，B错误；e 是线粒体，为蛋白质合成、加工和运输 供能，线粒体是人体有氧呼吸的主要场所，C正确；原 核细胞有且只有核糖体一种细胞器，因此含有a (核
糖体)这一种细胞器，D 错误。
5.C【 解析】自由水能自由流动，能溶解、运输营养物 质和代谢废物，可以维持细胞的形态，①正确；碘是甲 状腺激素的组成成分，适当补充I, 可预防缺碘引起的 甲状腺功能减退症和大脖子病，②正确；血液中钙离 子含量过低，会出现抽搐等症状，过高会引起肌无力， ③错误；无机盐不能为人体生命活动提供能量，④错 误；与萌发种子相比，休眠种子内结合水与自由水的 比值较高，抗逆性增强，⑤错误；铁元素是微量元素， 是血红蛋白的组成元素，缺铁会导致血红蛋白减少， 使人患缺铁性贫血，⑥错误；钠离子与兴奋的产生有
关，当人体内钠离子缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴 奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力等，⑦正确。故 选C。
6.B 【解析】细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸 变慢，A 正确；细胞衰老过程中细胞核体积增大，染色 质收缩、染色加深，B错误；细胞凋亡是由某种基因引 发的，是细胞发育过程中的必然步骤，C 正确；蝌蚪在 成长为青蛙的过程中尾巴消失，是通过细胞凋亡实现 的，D正确。
7.C 【 解析】摄入糖过多出现肥胖，说明糖类在人体内 是可以大量转化成脂肪的，A 正确；核糖和脱氧核糖 分别是构成RNA 和 DNA 的单糖，B 正确；脂肪不是 大分子物质，但在人体细胞中主要起储能作用，C 错 误；面条、馒头等面食中含有的淀粉和植物细胞中纤 维素的基本组成单位都是葡萄糖，D正确。
8.B 【 解析】本实验为对比实验，甲、乙两组均为实验 组，A 正确；培养液体积、温度等属于无关变量，对实 验结果有影响，因此无关变量要保持相同且适宜，B 错误；由于消耗相同葡萄糖有氧呼吸释放的二氧化碳 量比无氧呼吸多，因此一段时间后，甲、乙两组的注射 器活塞均会上移，但上移距离不同，乙组上移的距离 大于甲组，C正确；甲组进行脱气处理，其中酵母菌进 行无氧呼吸，会产生酒精和二氧化碳，其中酒精可使 酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色，因此一段时间后，取
生物学 参考答案及解析
·2 ·
甲组培养液的滤液加入酸性重铬酸钾溶液，溶液变成 灰绿色，D 正确。
9.B 【 解析】酶的作用机理是降低化学反应所需的活 化能，A正确；验证蛋白酶的催化作用，对照组蛋白液 中加蒸馏水，蛋白液不水解，加入双缩脲试剂后出现 紫色，实验组蛋白液加蛋白酶，蛋白液水解，但蛋白酶 的化学本质为蛋白质，加入双缩脲试剂后也出现紫 色，故无法验证蛋白酶的催化作用，B错误；少数酶的 化学本质为RNA, 其中含有核糖，属于单糖，故某些 单糖可以参与酶的构成，C 正确；酶的作用条件比较 温和，酶的高效性的实现依赖于适宜的温度和pH,D 正确。
10.A 【 解析】细胞膜是单层膜结构，A 错误；钻孔后可 以运送治疗试剂，说明细胞膜控制物质进出细胞的 作用是相对的，B 正确；细胞膜中磷脂分子亲水的极 性头部朝外(一个头朝向细胞膜外侧，另一个头朝向 细胞质),两条疏水的非极性尾部朝内，使得细胞膜 内、外表面都表现出亲水性，故细胞膜中磷脂分子的 排列与其头部的亲水性和尾部的疏水性有关，C 正 确；糖蛋白与细胞表面的识别有关，D 正确。
11.D 【解析】某同学在光学显微镜低倍镜视野中观察 到一污物，则其可能的位置有物镜、目镜、装片。若 转换高倍物镜后，污物消失，则污物可能在物镜上， 也可能在装片上，由于换高倍镜后视野范围变小，导 致看不到污物，A 正确；若转换高倍物镜后，污物体 积变大，则污物在装片上，B 正确；若转换高倍物镜 后，污物大小和位置不变，则污物在目镜上，C 正确； 高倍镜下视野范围变小，但放大倍数更高，因而看到 的细胞体积更大，D 错误。
12.C 【解析】DNA 初步水解的产物为4种脱氧核苷 酸 ，RNA 初步水解的产物为4种核糖核苷酸，完全 不同，A正确；DNA由脱氧核糖、磷酸、腺嘌呤、鸟嘌 呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶组成，RNA 由核糖、磷酸、腺嘌 呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶组成，其中磷酸、腺嘌呤、 鸟嘌呤、胞嘧啶4种物质相同，B正确；菠菜与大肠 杆菌都是细胞生物，遗传物质都是DNA, 故菠菜中 储存遗传信息的物质与大肠杆菌的相同，C 错误；支 原体为原核生物，蘑菇为真核生物，原核细胞和真核 细胞中遗传物质都是DNA, 原核细胞中DNA 主要 存在于拟核，真核细胞中DNA 主要存在于细胞核
中的染色体(染色质)上，故支原体和蘑菇中遗传物 质的主要载体不同，D 正确。
13.A【 解析】核膜是双层膜结构，膜的基本支架是磷 脂双分子层，所以核膜含有4层磷脂分子，细胞膜、 核膜、细胞器膜等构成了生物膜系统，A 正确；细胞 核中的染色体是遗传物质DNA 的主要载体，核仁 与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关，代谢 旺盛的细胞，核仁较大，B 错误；原核生物和病毒不 具有细胞核，C 错误；核孔具有选择透过性，DNA 不 能通过核孔，D错误。
14.C 【 解析】①②③⑤都是组成蛋白质的氨基酸，而 题图中④的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上， 不是组成蛋白质的氨基酸，所以不能用一个结构通 式表示，A错误；①②③⑤是氨基酸，能形成链状四 肽，肽键=氨基酸的个数 一肽链的条数=4- 1= 3个，游离的氨基=肽链数+R 基团中氨基=3个， 游离的羧基=肽链数+R 基团中羧基=2个，B 错 误；若上述氨基酸形成环状四肽，肽键=氨基酸的个 数=4个，游离的氨基=R 基团中氨基=2个，游离 的羧基=R 基团中羧基=1个，C 正确；①②③三种 物质，每种仅有一个，形成的三肽种类是6种，D 错误。
15.C 【解析】“野池”里的鱼包含多个物种，不能构成 一个种群，A 正确；群落是一定区域所有生物的集 合，故“野池”中不同种群相互作用，共同形成一个群 落，B正确；蜻蜓有系统层次，蒲没有系统层次，故 “野池”中的蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不 完全相同，C 错误；生态系统是指一定区域所有的生 物及其所生活的无机环境，“野池”是由池水等无机 环境及菱、蒲、鱼等生物组成的生态系统，D 正确。
二、选择题
16.AD 【解析】若某物质跨膜运输消耗能量，则可能 为主动运输或胞吞胞吐，主动运输需要载体蛋白参 与，胞吞胞吐不需要转运蛋白参与，但需要膜蛋白参 与，A 正确；若某物质跨膜运输过程中被转运物质需 要与转运蛋白结合，则转运蛋白为载体蛋白，有载体 蛋白参与的运输方式可能为协助扩散或主动运输， B错误；若某小分子物质跨膜运输不消耗能量，则可 能为协助扩散以及自由扩散，C 错误；温度主要通过 影响细胞膜的流动性、呼吸作用的速率等因素来影
参考答案及解析 生 物 学
·3 ·
响物质的跨膜运输，D正确。
17.ABC【 解 析 】据图示化合物含量可知，I 为无机 物，Ⅱ为有机物，Ⅲ为水，V 为无机盐，V 为蛋白质， IV可为脂质，VⅢ可为糖类和核酸，A 正确；Ⅱ中几种 化合物均为有机物，共有的化学元素是C、H、O,B 正确；Ⅲ为水，在人体中的含量常随年龄的的增加而 减少，C 正确；V 为无机盐，在细胞中含量很少，所含 元素属于大量元素或微量元素，D错误。
18.ABC 【 解析】装 置A 中 S 为0 . 3mol/L 的蔗糖溶 液、S 为蒸馏水，所以实验开始时，漏斗内液面会上 升，A 正确；装置A 因渗透作用，水分子进入漏斗使 液面上升，加酶后，蔗糖被蔗糖酶催化分解为葡萄糖 和果糖，漏斗中溶液浓度继续增大，液面会继续上 升，由于葡萄糖和果糖能透过半透膜，所以漏斗内溶 液浓度减小，而烧杯中溶液浓度增大，故漏斗中液面 会先上升后下降，B 正确；装置B 中 S 为蒸馏水、S 为0.3 mol/L 的葡萄糖溶液，而葡萄糖能通过半透 膜，所以S 溶液液面先上升后下降，最终S 和 S 溶液液面持平，C 正确；装置A 达到渗透平衡后，由 于漏斗中溶液存在势能，所以S 溶液浓度仍大于 S ,D 错误。
19.AD【 解析】蛋白质分子内部可能存在肽键、二硫 键、氢键，A 正确；不同蛋白质结构不同，与构成它们 的氨基酸的种类、数目、排列顺序、肽链盘曲折叠的 方式及其形成的空间结构有关，B 错误；蛋白质经高 温处理后，未破坏肽键，遇双缩脲试剂仍会出现紫色 反应，C 错误；有些蛋白质可能具有调节血糖的功 能，如胰岛素，D 正确。
20.ABD 【 解析】由于部分ATP 的末端P 已带上放射 性标记，说明ATP 中远离A 的 P 容易脱离，形成 ADP,A 正确；部分ATP 的末端P 已带上放射性标 记，说明部分32P 标记的ATP 是重新合成的，B 正 确；由于题干中没有说明ATP 供能的过程，所以不 能说明ATP 是细胞内的直接能源物质，C 错误； ATP 含量变化不大和部分ATP 的末端P 已带上放 射性标记，说明该过程中ATP 既有合成又有分解， D 正确。
三、非选择题
21. (10分)
(1)增大吸收CO 的面积(2分)
(2)有氧呼吸(2分)无氧呼吸(2分)
(3)1.15(2分)
(4)等量煮沸杀死的萌发的小麦种子、清水(2分)
【解析】(1) KOH 溶液扩散到筒状滤纸上，能增大吸 收CO 的面积。
(2)甲装置中放置的是清水，不吸收CO , 若墨滴不 动，说明产生的CO 量正好与消耗的O 量相等；乙 装置中放置的是KOH 溶液，能吸收CO , 若墨滴左 移，说明消耗了O , 结合甲、乙可知，10 min 内小麦 种子进行了有氧呼吸过程。若甲装置中墨滴右移， 说明产生的CO 量大于消耗的O 量；乙装置中墨 滴不动，说明没有消耗O , 结合甲、乙可知，10 min 内小麦种子进行了无氧呼吸。
(3)甲装置中墨滴右移30 mm, 说 明CO -O =30,
乙装置中墨滴左移200 mm, 即 O =200, 与甲装置 对照分析可知，释放的CO 体积为230 mm, 所以呼 吸熵为230/200=1.15。
(4)为校正误差，对照组应用等量煮沸杀死的萌发的
小麦种子和清水。 22. (11分)
(1)①中心体(1分)
(2)①中心体(2分)③核糖体(2分)
(3)⑥线粒体(2分)
(4)⑩叶绿体(1分)⑨液泡(1分)
(5)②⑦(2分) 23. (11分)
(1)质壁分离(1分) 原生质层具有选择透过性，且 原生质层伸缩性大于细胞壁；外界溶液浓度高于细 胞液浓度(写出原生质层伸缩性大于细胞壁，外界溶 液浓度高于细胞液浓度即可得分，顺序不能颠倒，先 写内因，再写外因)(2分)
(2)2、4、5(顺序可颠倒)(1分)原生质层(1分)
(3)a、b 、c(2分 )
(4)通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代 谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体 生命活动的需要(2分)
生物学 参考答案及解析
·4 ·
(
(
2
)(5)
分 )
【解析】(1)图甲细胞处于质壁分离状态，出现该状 态的内因和外因分别是原生质层具有选择透过性， 且原生质层伸缩性大于细胞壁；外界溶液浓度高于 细胞液浓度。
(2)图甲中由2细胞膜、4液泡膜、5细胞质构成的原 生质层相当于一层半透膜。
(3)图丙曲线ab 段，细胞发生质壁分离的复原，是由 于细胞吸收钾离子和硝酸根离子，使细胞液浓度增 大，细胞吸水，涉及细胞通过主动运输吸收钾离子和 硝酸根离子，通过自由扩散和协助扩散吸收水，D 为 糖蛋白，位于细胞膜的外侧，故图丙曲线ab 段涉及 的物质运输方式用图乙中的字母表示应为a、b、c。
(4)a、e为主动运输，普遍存在于动植物和微生物细 胞中，其意义在于通过主动运输来选择吸收所需要 的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保 证细胞和个体生命活动的需要。
(5)哺乳动物成熟的红细胞无线粒体和有氧呼吸相 关的酶，只能进行无氧呼吸产生ATP, 其中的血红 蛋白运输氧气，但氧气对其无氧呼吸无影响，对其 ATP 的产生无影响。哺乳动物成熟的红细胞吸收 葡萄糖为协助扩散，不需要消耗能量，故其运输速率 与氧气浓度和ATP 或能量均无关，曲线为平行于氧 气轴的一条直线。哺乳动物成熟的红细胞对钾离子 的吸收为主动运输，需要ATP, 但氧气不影响其 ATP 的产生，故曲线也为平行于氧气轴的一条直
线，如图所示。
24. (11分)
(1)叶绿体、细胞质基质、线粒体(或叶绿体类囊体薄
膜、细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜)(1分)
C 的还原(1分) ATP 和 NADPH 中活跃的化学 能转变为有机物中稳定的化学能(1分)
(
o
) (
CO
2
(2分)
(2)
CO
)
(3)能(1分)温度、二氧化碳浓度(1分)
(4)不能(1分)
(5)光合作用强度等于呼吸作用强度时所对应的光 照强度(1分)叶绿素(叶绿素a 和叶绿素b)(1 分 ) 左(1分)
【解析】(1)图乙叶肉细胞在图甲曲线B 点时，进行 呼吸作用和光合作用，ATP 的产生场所为叶绿体、 细胞质基质、线粒体，光合作用消耗ATP 的过程为 暗反应中C 的还原，该过程的能量变化为ATP 和 NADPH 中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化 学能。
(2)该绿色植物体处于B 点对应的光照强度时，净光 合作用速率为0,即该植物体的总光合作用速率等 于呼吸作用速率，其光合作用主要发生在叶肉细胞 中，故叶肉细胞的光合作用速率=叶肉细胞的呼吸 作用速率+根细胞等非绿色部分的呼吸作用速率， 故叶肉细胞的气体交换情况为叶绿体需要的二氧化 碳来自线粒体和细胞外，叶绿体产生的氧气部分进 入线粒体，部分释放到细胞外，故叶肉细胞的气体交 换情况如图所示：
(
CO
CO
O27
o
)
(3)图甲曲线代表植物的净光合作用速率，仅利用若 干图丙装置在不同光照强度下进行实验，植物进行 光合作用和呼吸作用，可直接测定得到净光合作用 速率。C 点光合作用强度不再随光照强度增大而增 大，故光照强度已经不是限制C 点光合作用强度的
参考答案及解析 生 物 学
·5 ·
因素，限制C 点光合作用强度的环境因素主要是温 度、二氧化碳浓度。
(4)若昼夜平分，白天光照强度为2B,则一昼夜中， 白天积累的有机物与夜晚呼吸作用消耗的有机物相 等，植物的干重不变，不能正常生长，故若白天光照 强度大于B 小 于 2B,该植物不能正常生长。
(5)光补偿点是指光合作用强度等于呼吸作用强度 时所对应的光照强度。若土壤中缺乏镁离子，则影 响叶绿素(叶绿素a 和叶绿素b)的合成，从而影响 光能的利用，导致最大光合作用速率减小，达到最大 光合作用速率所需的最低二氧化碳浓度减小，即二 氧化碳饱和点向左移动。
25. (12分)
(1)物理(1分)6(1分)1:2:2(1分)末期，在 赤道板位置形成细胞板，细胞板从中央向四周扩展 形成新的细胞壁，细胞分裂为两个子细胞(按要求写 出时期和原因两方面才得分，写出末期细胞一分为 二即可得分，其他合理答案也可得分)(2分)
(2)1(1分)后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分 开，成为子染色体(按要求写出时期和原因两方面才 得分，写出后期着丝粒分裂即可得分，其他合理答案 也可得分)(1分)
(
12-
(3)
(2分)
6-
0
a
b
c
)
(4)DNA 的复制和有关蛋白质的合成(1分)
(5)选择分裂期占细胞周期比例大的材料(意思对即 可得分。写分裂期时间长的不得分)(2分)
【解析】(1)图乙属于构建模型中的物理模型。据图 乙分析，①②③④分别为前期、末期、后期、中期的图 像，细胞中染色体数分别为6、12、12、6,则该植物体 细胞中染色体数目为6,故N 为 6 。C 点 核DNA 加 倍，但着丝粒数量不变，细胞中的染色体数目不变， 仍为6。细胞中染色体数、染色单体数、核DNA 数 的比例为1:2:2。曲线下降的时期和原因为此时处 于有丝分裂末期，在赤道板位置形成细胞板，细胞板 从中央向四周扩展形成新的细胞壁，细胞分裂为两 个子细胞。
(2)若图甲代表核DNA 和染色体的比值，则DNA 复制之前比值为1,复制以后为2,N 为1。曲线下 降的时期和原因为此时处于有丝分裂后期，着丝粒 分裂，姐妹染色单体分开，成为子染色体。
(3)图甲DE 时期为后期，染色体(a) 、染色单体(b)、 核 DNA(c) 的数目分别为12、0、12。
(4)据图乙分析，①②③④分别为前期、末期、后期、 中期的图像，缺少间期的图像。间期细胞发生的主 要变化为DNA 的复制和有关蛋白质的合成。
(5)要观察植物细胞的有丝分裂，有多种材料供选 择，不同材料的细胞周期时间长短不同，为了观察到 更多处于不同时期的细胞，加深对不同时期特点的 理解，应选择分裂期占细胞周期比例大的材料。2024一2025学年度上学期期末五校联考
4.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示
高一生物学试题
细胞纬构)。下列叙述正确的是
物质X
可一⊙d
激茶跃白
本试卷共8页，25题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
「供能
注意事项：
⊙
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴
A,图中a、b、c,d依次表示内质网、高尔基体，囊泡，细胞膜
在答题卡上的指定位置。
B.图中b、c、d中分别进行的是脱水缩合，蛋白质加工和运输过程
2.选择题的作容：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
C.图中e是人体有氧呼吸的主要场所
黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
D.该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、d、e等结构
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草
5.随着航天科技事业的发展，目前已经探明在火星两极地区有固态水，而那里的土壤中含
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
有生命必需的K,Na、Mg等元素，科学家也曾在火星上发现流动水的痕迹。下列有关
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
水和无机盐的叙述，错误的有
一、选择题：本题共15题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
①水能溶解、运输营养物质和代谢废物，并维持细胞形态
1.细胞学说主要由施莱登和施旺两位科学家建立，被恩格斯列人19世纪自然科学的三大
②适当补充1，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症和大脖子病
发现之一。下列有关细胞学说的叙述，错误的是
③哺乳动物的血液中钙离子含量过高，会出现抽搐等症状
A.耐格里通过观察植物分生区发现新细胞的产生是细胞分裂的结果
④无机盐可以为人体生命活动提供能量
B.细胞学说揭示了所有生物的统一性，从而阐明了生物界的统一性
⑤休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小
C.细胞学说使人们对生物学的研究从器官、组织水平进人细胞水平
⑥大量元素铁的缺乏会引起缺铁性贫血
D.细胞学说的提出运用了不完全归纳法，其结论具有一定的局限性
⑦体内N÷缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引起肌肉酸痛、无力等
2.下列关于白菜、发菜、酵母菌、草履虫等细胞的叙述，正确的是
A.六项
B.五项
A,它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质
C.四项
D.三项
B.在细胞结构上与另外三种生物有明显区别的是草履虫
6.下列关于细胞衰老与调亡的叙述，错误的是
C.白菜、发菜、草履虫都有染色体
A.细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢
D.它们的遗传物质都是DNA
B.细胞衰老过程中细胞核体积减小，染色质收缩、染色加深
3.东戴河坐拥渤海湾，海域辽阔，海产众多，其中海参以营养丰富，适宜滋补身体而尤负盛
名。图1中A、B,C代表新鲜海参细胞中3种元素或化合物的含量，图2是干海参细胞
C细胞周亡是由某种基因引发的，是细胞发育过程中的必然步骤
D.蝌蚪在成长为青蛙的过程中尾巴消失，是通过细胞凋亡实现的
中元素或化合物含量的柱形图。下列叙述错误的是
7.糖属于碳水化合物类食品，极入人体的葡萄糖，主要为人体提供能量，以及合成糖原储
格量
65%
存能量，但如果摄人的糖过多，则可以转化成脂肪，出现肥胖。下列有关糖类和脂质的
叙述，错误的是
18%
A,摄人糖过多出现肥胖，说明糖类在人体内是可以大量转化成脂肪的
其
B.核糖和脱氧核糖是构成核酸的单糖
图2
成分
图1
C.脂肪作为大分子物质，在人体细胞中主要起储能作用
A.若图1表示海参活细胞中的化合物，则A,B依次是水、蛋白质
D.面条，绶头等面食中含有的淀粉和植物细胞中纤维業的基本组成单位相同
B.若图2表示干海参细胞中的化合物，则a表示蛋白质
C.若图2表示干海参细胞中的元素，则 代表的元素是碳元素
D.若图1表示海参活细胞中的化合物，则化合物A不会同时含有元素a,b、c
生物学试题第1页（共8页）
生物学试题第2页（共8页）

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