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20242025学年度第一学期期末学生学业质量评估
七年级
生物
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.“望龙光知古剑，规宝气辨明珠”，《本草纲目》开篇就告诉我们观察的重要性。下
列植物与银杏（题1图）叶片排列方式相似的是
题1图
2.现代刑侦可通过提取生物样本中的DNA来识别嫌疑人。生物的遗传物质即使在进行
多次细胞分裂后仍保持稳定，这是因为细胞分裂时
A,细胞均等分裂
B.细胞膜复制后均分
C.染色体复制后均分
D.细胞质均等分裂
3.我国的镇海林蛙曾被误认为是日本林蛙，科学家对其细胞内遗传物质进行研究后，发
现与日本林蛙差别较大。遗传物质存在细胞中哪个结构
A,细胞膜
B,细胞质
C.细胞壁
D.细胞核
4.海绵（题4图）是一种生物，下列不能作为证据的是
A.由细胞构成
B.有钙质表面
C.能生长繁殖
D.能进行呼吸
题4图
5.下列图示能正确表达“组织”概念的是
△△
△■
□□
A.
B
D
△△
O
△△
6.
“猪肚咸菜汤”是汕头一道美食。猪肚是猪的胃，在结构层次上属于
A.组织
B.器官
C.系统
D.细胞
7.构建知识框架是一项重要学习技能。以下构建的生物体结构层次，正确的是
系统→动物体
◆系统→动物估
A.细胞→组织→器官
B.细胞→器官→组织
+植物体
植物体
植物体
→动物体
C.细胞→组织→器官
D.细胞→组织→器官
+动物体
→系统→植物体
20242025学年度第一学期期末学生学业质量评估七年级生物第1页（共6页)
8.据统计，一只草履虫每天大约能够吞食43200个细菌，这说明有些单细胞生物可以
A,形成赤潮
B.危害健康
C.净化污水
D.作为饵料
9.有同学从鱼缸中捞了一些水绵进行观察，他可以观察到
A。水绵的根茎叶
B.水绵的种子
C.水绵的细胞壁
D.水绵在光下释放气泡
10.同学们想持续观察葫芦藓，下列培植方法合适的是
孢子素群
A.阳光暴晒
B.喷水保湿
C.冰箱存储
D.真空保存
叶脉
11.题11图是野外发现的一株植物的叶，该植物最有可能属于
A,苔藓植物
B.被子植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
题11图
12.老师将水母、蛔虫、蝗虫归为一类，带鱼、海龟、海豚归为一类。老师的分类依据是
A,呼吸方式不同
B.生活环境不同
C.有无脊柱
D.有无专门运动器官
13.题13图是世界首条机械仿生鲨鱼。如果你参与设计，可以不考虑以下哪个问题
A.水中呼吸问题
B.抗压材料问题
C.动力来源问题
D.控制平衡问题
14.下列措施不属于合理利用和保护渔业资源的是
A.我国“国信1号”实现深海养殖
B.汕头每年实施海洋伏季休渔制度
C.采用电网捕捞进行深海捕鱼作业
题13图
D.查干湖世代相传渔网网目大于6寸
15.题15图是生活在距今2.5亿年的蜥螈化石。要判断其属于两栖动物还是爬行动物，下
列哪个问题最具判断意义
A.完全用肺呼吸
B.运动方式是爬行
C.通过产卵繁殖后代
D.体内具有脊柱
16.分辨真菌菌落和细菌菌落，简单安全的方法是
A,看大小形态
B。闻培养基气味
题15图
C,尝菌落味道
D.用手摸质感
17.手术器材消毒灭菌，以杀死细菌芽孢为标准。芽孢是
A.细菌的菌落
B,细菌的休眠体
C.细菌的孢子
D,生殖细胞
18.微生物和我们的生活息息相关，以下运用方向有误的是
A.用微生物降解技术处理生活垃圾
B.用微生物燃料电池(MFC)技术开发新能源
C,用超强抗生素（万古霉素）治疗病毒性流感
D.通过转基因技术，利用微生物生产药物
20242025学年度第一学期期末学生学业质量评估七年级生物第2页（共6页）

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