资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【决战期末·50道填空题专练】人教版数学七年级上册期末卷1.20.9506精确到十分位的近似值是 .2.如图,P是线段MN上一点,Q是线段PN的中点.若MN=5,MP=3,则MQ的长是 .3.多项式和(m,n为实数,且)的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时多项式对应的值,则关于x的方程的解是 .x 1 2 3 4-2 -1 0 11 -1 -3 -54.如果p,q是非零实数,关于x的方程始终存在四个不同的实数解,则的值为 .5.一种商品每件按进价的1.5倍标价,再降价15元售出后每件可以获得30%的利润,那么该商品每件的进价为 元.6.任意写出一个含有字母a,b的三次四项式,其中最高次项的系数为5,常数项为-11的式子为 .7.关于x的一元一次方程,其中m是正整数.若方程有正整数解,则m的值为 .8.若,则的补角为 .9.照如图所示的操作步骤,若输入x的值为5,则输出的值为 .10.若与的和仍是单项式,则的值为 .11.比较大小: (填“”,“”或“”).12.某商店在某时刻以每件60元的价格卖出一件衣服,盈利25%,则这件衣服的进价是 .13.如果代数式与代数式的值互为相反数,则x= .14.已知,,则的度数为 .15.若式子比的值大1,则x的值为 .16.下列说法:①点C是线段AB的中点,则 ;②平面上有4个点,其中任意3个点都不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共可以画4条直线;③锐角和钝角定互补;④ ,其中正确结论的序号是 .17.已知 是关于x的一元一次方程 的解,则 .18.如果一个角的补角比它的余角度数的3倍少10°,那么这个角的度数是 .19.一个正方体的每个面上都写有一个有理数,且相对两个面的两个有理数的和都相等,这个正方体的表面展开图如图所示,则 的值是 .20.把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,那么如图的三阶幻方中x的值为 .21.学校组织植树活动,原计划的安排是在甲处有10人,在乙处有17人,去到植树现场后发现甲处的工作量比较大,决定从乙处调一部分人去支援甲处,使在甲处植树的人数是在乙处植树人数的2倍,那么应调往甲处多少人?若设应调往甲处x人,则可列方程 22.当x=5,y=4时,式子x- 的值是 .23.若代数式-amb4和3abn是同类项,则m+n= 。24.如图,在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为80cm2、100cm2,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,则乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了8cm,则甲的容积为 .25.计算:19°45′+20°15′= .26.小明在做解方程的作业时,不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚,方程是: .小明翻看了书后的答案,此方程的解是y= ,则这个常数是 .27.已知线段AB长为8,P为直线AB上一点,BP长为2,则AP的长为 .28.看过电视剧《西游记》的同学,一定很喜欢孙悟空,孙悟空的金箍棒能随意伸缩,假设它最短时只有1厘米,第1次变化后变成3厘米,第2次变化后变成9厘米,第3次变化后变成27厘米……照此规律变化下去,到第5次变化后金箍棒的长是 米.29.如图,A,B,C,D,E,P,Q,R,S,T是构成五角星的五条线段的交点,则图中共有线段 条.30.小明解方程 去分母时,方程右边的-3忘记乘6,因而求出的解为x=2,则原方程正确的解为 .31.已知、是有理数,若,则 .32.一辆客车上原有人,中途下车一半人数,又上车若干人,这时车上共有人.则中途上车的乘客是人 .33.已知与互为相反数,则 .34.若,则的值是 .35.已知一个角的补角比这个角的余角3倍大10°,则这个角的度数是 度.36.数轴上点 表示的数是2,点 从点 开始以每秒2个单位的速度在数轴上运动了3秒,这时点 表示的数是 37.若方程 的解是关于的方程 的解,则a的值 .38.如图,是小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“答”字相对的面上的字是 .39.已知实数 满足 ,则代数式 .40.将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是 .41.长是宽的3倍的长方形叫做“灵动长方形”.如图,在一个大灵动长方形中剪下两个灵动长方形,分别是长方形和长方形.若剪下的两个小灵动长方形的周长之和为16,则大灵动长方形ABCD的面积为 .42.同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可以理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,则使得|x﹣1|+|x+5|=6这样的整数x有 个.43.已知有理数 , , 满足 ,且 ,则 .44.一张长50cm,宽40cm的长方形纸板,在其四个角上分别剪去一个小正方形(边长相等且为整厘米数)后,折成一个无盖的长方体形盒子,这个长方体形盒子的容积最大为 cm3.45.计算: .46.如图,已知一周长为 30cm 的圆形轨道上有相距 10cm的 A、B 两点 (备注:圆形轨道上两点的距离是指圆上这两点间较短部分展直后的线段长).动点P从A点出发,以 7 cm/s 的速度在轨道上按逆时针方向运动,与此同时,动点 Q 从 B 出发,以 3 cm/s 的速度按同样的方向运动.设运动时间为 t (s),在 P、Q第二次相遇前,当动点 P、Q在轨道上相距 12cm 时,则t= s.47.如图,已知正方形的边长为4,甲、乙两动点分别从正方形 的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若甲的速度是乙的速度的3倍,则它们第2021次相遇在 边.48.小方同学设计了一个“魔法棒转不停”程序,如图所示,点 , 在直线 上,第一步, 绕点 顺时针旋转 度 至 ;第二步, 绕点 顺时针旋转 度至 ;第三步, 绕点 顺时针旋转 度至 , 以此类推,在旋转过程中若碰到直线 则立即绕点 反方向旋转.当 时,则 等于 度.49.一笔奖金总额为 元,分为一等奖、二等奖和三等奖,奖金金额均为整数,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的 倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的 倍,若把这笔奖金发给 个人,并且要求一等奖的人数不能超过二等奖人数,二等奖人数不能超过三等奖人数,那么三等奖的奖金金额是 元.50.方程 的解是 .21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【决战期末·50道填空题专练】人教版数学七年级上册期末卷1.20.9506精确到十分位的近似值是 .【答案】21.0【解析】【解答】解:20.9506精确到十分位的近似值是:21.0,故答案为:21.0.【分析】把百分位数上的数字四舍五入即可.2.如图,P是线段MN上一点,Q是线段PN的中点.若MN=5,MP=3,则MQ的长是 .【答案】4【解析】【解答】解:∵,,∴,∵Q是线段的中点,∴,∴,故答案为:4.【分析】根据长度先求出PN,再根据Q是线段PN的中点求出PQ,进而求出MQ即可.3.多项式和(m,n为实数,且)的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时多项式对应的值,则关于x的方程的解是 .x 1 2 3 4-2 -1 0 11 -1 -3 -5【答案】【解析】【解答】解:根据表格,当x=2时, =-1, =-1,∴ = 的解为x=2故答案为:x=2.【分析】根据表格,找出使mx-n与-2mx+n得值相等的未知数x得值,就是一元一次方程 的解.4.如果p,q是非零实数,关于x的方程始终存在四个不同的实数解,则的值为 .【答案】1【解析】【解答】解:原关于x的方程可化简为两个方程,.由于原方程始终存在四个不同的实数解,这意味着两个绝对值方程都需要有解. 因此有p-q>0,p+q>0.将以上条件代入计算得∵p-q>0,p+q>0.∴2p>0,即p>0.∵,∴q<0.∴故答案为:1.【分析】需要化简原方程中的绝对值表达式. 这可以通过分析绝对值的性质来实现. 接着,根据题目要求,原方程始终存在四个不同的实数解,这意味着可以通过这个条件来推导出p和q的关系.最后,将得到的p和q的关系代入到给定的表达式中,从而求出该表达式的值.5.一种商品每件按进价的1.5倍标价,再降价15元售出后每件可以获得30%的利润,那么该商品每件的进价为 元.【答案】75【解析】【解答】解:设该商品每件的进价为x元,根据题意,得1.5x-15-x=0.3x,求解得x=75.所以,该商品每件的进价为75元.故答案为:75.【分析】首先设定未知数,即商品每件的进价. 然后,根据题目中给出的条件建立一个方程. 最后,解这个方程以找到商品的进价.6.任意写出一个含有字母a,b的三次四项式,其中最高次项的系数为5,常数项为-11的式子为 .【答案】(答案不唯一)【解析】【解答】解:∵一个含有字母,的三次四项式,其中最高次项的系数为,常数项为,∴此多项式是:.故答案为:(答案不唯一) .【分析】 根据多项式的相关概念求解即可.7.关于x的一元一次方程,其中m是正整数.若方程有正整数解,则m的值为 .【答案】2或4【解析】【解答】解:移项得,化简得,又∵m是正整数且方程也有正整数解,∴当m=1,2,3,4,5,6时方程有解,而当m=2,4时有正整数解.故答案为:2或4.【分析】先解一元一次方程得,利用方程有正整数解可得m是小于6的正偶数,据此求解即可。8.若,则的补角为 .【答案】【解析】【解答】解:∵,∴的补角=180°-=,故答案为:.【分析】利用补角的定义及角的运算和角的单位换算求解即可.9.照如图所示的操作步骤,若输入x的值为5,则输出的值为 .【答案】97【解析】【解答】解:根据题意可得:(5+5)2-3=97,故答案为:97.【分析】根据题干中的流程图将数据代入计算即可.10.若与的和仍是单项式,则的值为 .【答案】-1【解析】【解答】解:∵与的和仍是单项式,∴与是同类项,∴m+4=3,n-1=2,∴m=-1,n=3,∴故答案为:-1.【分析】利用同类项的定义可得m+4=3,n-1=2,求出m、n的值,再将其代入计算即可.11.比较大小: (填“”,“”或“”).【答案】【解析】【解答】解:,,故答案为:【分析】利用角的单位换算化简,再比较大小即可。12.某商店在某时刻以每件60元的价格卖出一件衣服,盈利25%,则这件衣服的进价是 .【答案】48【解析】【解答】解:设这件衣服的进价为x元,由题意得,x+25%x=60解得x=48,故答案为:48.【分析】设这件衣服的进价为x元,根据售价=进价+利润,列出方程并解之即可.13.如果代数式与代数式的值互为相反数,则x= .【答案】1【解析】【解答】解:∵代数式与代数式的值互为相反数,∴,整理得:,解得:.故答案为:1.【分析】根据互为性防护的意义可得,据此即可求解.14.已知,,则的度数为 .【答案】40°或130°【解析】【解答】解:当在的内部时,如图,此时: ;当在的外部时,如图,此时:.故答案为:或.【分析】分两种情况:①当在的内部时,②当在的外部时,利用角的和差分别计算即可.15.若式子比的值大1,则x的值为 .【答案】【解析】【解答】解:式子比的值大1,,得,解得,故答案为:.【分析】由题意列式,再解方程即可.16.下列说法:①点C是线段AB的中点,则 ;②平面上有4个点,其中任意3个点都不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共可以画4条直线;③锐角和钝角定互补;④ ,其中正确结论的序号是 .【答案】①④【解析】【解答】解:①点C是线段AB的中点,则 ,故①正确;②平面上有4个点,其中任意3个点都不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共可以画6条直线,故②错误;③只有和为180°的两个角才互为补角,故锐角和钝角不一定互补,故③错误;④ ,故④正确.故答案为:①④.【分析】根据线段中点的性质对 ① 作判断;根据直线的条数公式:判断 ② ,任举一个反例即可判断③,根据角度的换算关系计算可以判断 ④ .17.已知 是关于x的一元一次方程 的解,则 .【答案】1【解析】【解答】解:把 代入得:解得:故答案为:1.【分析】把 代入原方程得到关于m的一元一次方程,再求解即可.18.如果一个角的补角比它的余角度数的3倍少10°,那么这个角的度数是 .【答案】40°【解析】【解答】解:设这个角的度数是x,由题意得180-x=3(90-x)-10,解得x=40.故答案为:40°.【分析】设这个角的度数是x,则该角的补角为(180-x)°,余角为(90-x)°, 根据一个角的补角比它的余角度数的3倍少10°列方程求解即可.19.一个正方体的每个面上都写有一个有理数,且相对两个面的两个有理数的和都相等,这个正方体的表面展开图如图所示,则 的值是 .【答案】-7【解析】【解答】解:由题意可得:“a”和“5”相对,“-6”和“4”相对,“b”和“-3”相对,∴a+5=b-3=-6+4,解得:a=-7,b=1,∴ab=-7,故答案为:-7.【分析】每个相对面相隔一个正方形,然后根据正方体相对面上的两个数的和相等求出a和b的值, 再代入计算即可.20.把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,那么如图的三阶幻方中x的值为 .【答案】10【解析】【解答】解:由题及图可得:,解得: ;故答案为10.【分析】根据题意可得 ,然后求解即可.21.学校组织植树活动,原计划的安排是在甲处有10人,在乙处有17人,去到植树现场后发现甲处的工作量比较大,决定从乙处调一部分人去支援甲处,使在甲处植树的人数是在乙处植树人数的2倍,那么应调往甲处多少人?若设应调往甲处x人,则可列方程 【答案】10+x=2(17-x)【解析】【解答】解:设应调往甲处x人,则乙处有(17-x)人,根据题意得: 10+x=2(17-x).故答案为:10+x=2(17-x).【分析】设应调往甲处x人,则甲处共有(10+x),乙处(17-x)人,根据支援后乙处植树的人数是在甲处植树人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.22.当x=5,y=4时,式子x- 的值是 .【答案】3【解析】【解答】解:当x=5,y=4时,x- =5- =5-2=3.故答案为3.【分析】直接把x=5,y=4代入x- 求值即可.23.若代数式-amb4和3abn是同类项,则m+n= 。【答案】5【解析】【解答】解:由题意得:m=1, n=4,则m+n=1+4=5.故答案为:5.【分析】根据同类项的定义,每个相同字母的指数相同,据此分别列式先求出m,n的值,则m+n的值可求.24.如图,在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为80cm2、100cm2,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,则乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了8cm,则甲的容积为 .【答案】3200【解析】【解答】解:设容器的高度是xcm,x﹣ =8,x=40.40×80=3200立方厘米.故甲的容积是3200立方厘米.故答案为:3200.【分析】设容器的高度是 ,根据内部底面积分别为 、 ,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,则乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了 ,可列方程求解.进而求出容积.25.计算:19°45′+20°15′= .【答案】40°【解析】【解答】解: ,故答案为: .【分析】根据角度的计算,注意单位进率为60,进行计算即可得解.26.小明在做解方程的作业时,不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚,方程是: .小明翻看了书后的答案,此方程的解是y= ,则这个常数是 .【答案】1【解析】【解答】解:设这个常数为a则2y+=-y-a∵y=-∴2×(-)+=-(-)-a解之:a=1故答案为:1【分析】设这个常数为a,将y的值代入方程,建立关于a的方程,解方程求出a的值。27.已知线段AB长为8,P为直线AB上一点,BP长为2,则AP的长为 .【答案】6或10【解析】【解答】解:当点P在线段AB之间时,如图,∵AB=8,BP=2∴AP=AB-BP=8-2=6当点P在点B的右边时,如图,∵AB=8,BP=2∴AP=AB+BP=8+2=10故答案为:6或10【分析】抓住已知条件P为直线AB上一点,因此分两种情况讨论:当点P在线段AB之间时;当点P在点B的右边时,根据题意画出图形,利用线段的和差,即可解答。28.看过电视剧《西游记》的同学,一定很喜欢孙悟空,孙悟空的金箍棒能随意伸缩,假设它最短时只有1厘米,第1次变化后变成3厘米,第2次变化后变成9厘米,第3次变化后变成27厘米……照此规律变化下去,到第5次变化后金箍棒的长是 米.【答案】2.43【解析】【解答】∵金箍棒只有1厘米,∴每1次变化能变为原来的3倍长,即为3cm;∴第2次变换后是32cm,以此类推,∴第5次变化后应是35cm,∴金箍棒的长为35厘米=2.43米【分析】根据题意得到每1次变化能变为原来的3倍长,第2次变换后是32cm,第3次变换后是33cm,···第5次变化后应是35cm.29.如图,A,B,C,D,E,P,Q,R,S,T是构成五角星的五条线段的交点,则图中共有线段 条.【答案】30【解析】【解答】解:线段AC,BE,CE,BD,AD上各有另两个点,每条上有6条线段;所以共有6×5=30条线段.【分析】分别求出构成五角星的每条线段上有几条线段,在将其乘以5即可.30.小明解方程 去分母时,方程右边的-3忘记乘6,因而求出的解为x=2,则原方程正确的解为 .【答案】x=-13【解析】【解答】根据小明的错误解法得:4x-2=3x+3a-3,把x=2代入得:6=3a+3,解得:a=1,正确方程为: ,去分母得:4x-2=3x+3-18,解得:x=-13,故答案为:x=-13【分析】解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。根据解一元一次方程的步骤先求出当x=2时a的值,再把a的值代入原方程求出正确的x的值。31.已知、是有理数,若,则 .【答案】-6【解析】【解答】解:∵,,∴,∴,∴,∴,故答案为:-6.【分析】根据非负数的性质求出a、b的值,然后代值计算.几个非负数的和为0,那么这几个非负数都为0。32.一辆客车上原有人,中途下车一半人数,又上车若干人,这时车上共有人.则中途上车的乘客是人 .【答案】【解析】【解答】根据题意可得:中途上车的乘客人数为,故答案为:.【分析】根据题意列出算式,再利用整式的加减法的计算方法分析求解即可.33.已知与互为相反数,则 .【答案】-1【解析】【解答】解:∵与互为相反数,∴+=0,解得x=-1,故答案为:-1【分析】先根据相反数的定义即可列出一元一次方程,进而即可求解。34.若,则的值是 .【答案】1771【解析】【解答】解:∵,∴,∴,故答案为:1771【分析】先根据题意得到,进而代入求值即可。35.已知一个角的补角比这个角的余角3倍大10°,则这个角的度数是 度.【答案】50【解析】【解答】解:设这个角的度数为x°,根据题意,得:180-x=3(90-x)+10,解得:x=50.【分析】设这个角的度数为x°,根据这个角的补角比这个角的余角3倍大10°, 即可得出方程180-x=3(90-x)+10,解方程即可求得这个角的度数。36.数轴上点 表示的数是2,点 从点 开始以每秒2个单位的速度在数轴上运动了3秒,这时点 表示的数是 【答案】-4或8【解析】【解答】根据题意得:当点P从点A向右运动,点 表示的数是2+2 3=8,当点P从点A向左运动,点P表示的数是2-2 3=-4,故答案为:-4或8.【分析】分类讨论,列式求解即可。37.若方程 的解是关于的方程 的解,则a的值 .【答案】-1【解析】【解答】解2x+1=-1,得 x =-1.把 x =-1代入1-2a ( x+2)=3,得1-2a=3,解得a =-1.故答案为: -1.【分析】先求出方程2x+1=-1的解,再将解代入方程求出a的值即可。38.如图,是小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“答”字相对的面上的字是 .【答案】顺【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,在正方体盒子上与“答”字相对的面上的字是“顺”.故答案为:顺.【分析】根据正方体的展开图求解即可。39.已知实数 满足 ,则代数式 .【答案】-1【解析】【解答】由绝对值的非负性和平方数的非负性得:解得:将 代入 得:原式故答案为: .【分析】先根据绝对值的非负性和平方数的非负性求出x和y的值,再代入 即可得.40.将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是 .【答案】圆柱【解析】【解答】根据面动成体可知,将长方形ABCD绕CD边旋转一周,得到的几何体是圆柱故答案为:圆柱.【分析】根据面动成体即可得出答案.41.长是宽的3倍的长方形叫做“灵动长方形”.如图,在一个大灵动长方形中剪下两个灵动长方形,分别是长方形和长方形.若剪下的两个小灵动长方形的周长之和为16,则大灵动长方形ABCD的面积为 .【答案】12【解析】【解答】解:设长方形 宽为x,则长为3x,设 长方形 宽为y,则长为3y,由题意得2×(x+3x)+2×(y+3y)=16,得到x+y=2;BC=3x+3y=3(x+y)=6,BC=BC=2,则面积为6×2=12故答案为:12.【分析】根据题意长是宽的3倍设出两个长方形的长和宽;得到一个方程,不解这个方程。再利用整体思想得到大长方形的长和宽42.同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可以理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,则使得|x﹣1|+|x+5|=6这样的整数x有 个.【答案】7【解析】【解答】解:当x>1时,|x+5|+|x﹣1|=x+5+x﹣1=6,解得,x=1与x>1矛盾,故此种情况不存在,当﹣5≤x≤1时,|x+5|+|x﹣1|=x+5+1﹣x=6,故﹣5≤x≤1时,使得|x+5|+|x﹣1|=6,故使得|x+5|+|x﹣1|=6的整数是﹣5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1,当x<﹣5时,|x+5|+|x﹣1|=﹣x﹣5+1﹣x=﹣2x﹣4=6,得x=﹣5与x<﹣5矛盾,故此种情况不存在,∴这样的整数有﹣5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1,共7个.解法二:|x﹣1|+|x+5|=6即为|x﹣1|+|x﹣(﹣5)|=6,根据题意,可知数轴上表示x与1两点之间的距离、表示x与﹣5两点之间的距离,该两距离之和为6,由于数轴上1与﹣5之间的距离为6,故x可为两数间(包含这两个数)的任意整数,共7个.故答案为:7.【分析】分x>1、-5≤x≤1、x<-5,结合绝对值的非负性去掉绝对值符号,然后进行求解即可;解法二:|x-1|+|x+5|=6表示数轴上x与1两点之间的距离与x与-5两点之间的距离之和为6,然后结合数轴上1与-5之间的距离为6进行解答.43.已知有理数 , , 满足 ,且 ,则 .【答案】-8【解析】【解答】解:当 时,则,,,所以不合题意舍去,所以 <,<故答案为:-8【分析】分类讨论:①当 时,则 结合已知条件得到 ,不合题意舍去;②当 < 可得 < 再化简代数式即可得到答案.44.一张长50cm,宽40cm的长方形纸板,在其四个角上分别剪去一个小正方形(边长相等且为整厘米数)后,折成一个无盖的长方体形盒子,这个长方体形盒子的容积最大为 cm3.【答案】6552【解析】【解答】解:设减去的正方形的边长为x厘米,则体积V=x(50-2x)(40-2x)=2×2x(25-x)(20-x);因为2x+(25-x)+(20-x)=45,当2x、(25-x)、(20-x)三个值最接近时,积最大,而每一项=45÷3=15时,积最大,而取整数厘米,所以2x=14,即x=7时;这时纸盒的容积v=(50-7×2)×(40-7×2)×7,=36×26×7,=6552cm3.故答案为:6552.【分析】根据题意,这张纸板上在它的四个角上剪去大小相等的四个正方形,然后做成一个无盖的纸盒,也就是纸板的长和宽分别减去所剪正方形的两个边长,是纸盒底面的长和宽,纸盒的高就等于所剪去的正方形的边长;当纸盒的长、宽、高三个值最接近时,它们的容积最大,因此可以设减去的正方形的边长为x厘米,列方程解答.45.计算: .【答案】0【解析】【解答】解:原式,故答案为:0.【分析】本题主要考查有理数的加法和减法,绝对值,解题的关键是掌握有理数的加减运算法则与绝对值的性质.先根据绝对值的性质取绝对值符号,再根据加减运算法则计算可得.46.如图,已知一周长为 30cm 的圆形轨道上有相距 10cm的 A、B 两点 (备注:圆形轨道上两点的距离是指圆上这两点间较短部分展直后的线段长).动点P从A点出发,以 7 cm/s 的速度在轨道上按逆时针方向运动,与此同时,动点 Q 从 B 出发,以 3 cm/s 的速度按同样的方向运动.设运动时间为 t (s),在 P、Q第二次相遇前,当动点 P、Q在轨道上相距 12cm 时,则t= s.【答案】0.5或2或8或9.5【解析】【解答】解:a=7,共有4种可能:①7t+10-3t=12,解得:t=0.5;②7t+10-3t=18,解得:t=2;③7t+10-3t=42,解得:t=8;④7t+10-3t=48,解得:t=9.5;综上所知,t的值为0.5、2、8或9.5.故答案为t的值为0.5、2、8或9.5.【分析】 设经过ts,P、Q两点相距12cm,分相遇前和相遇后两种情况建立方程求出其解;分点P,Q只能在直线AB上相遇,而点P旋转到直线AB上的时间分两种情况,所以根据题意列出方程分别求解.47.如图,已知正方形的边长为4,甲、乙两动点分别从正方形 的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若甲的速度是乙的速度的3倍,则它们第2021次相遇在 边.【答案】DC【解析】【解答】解:正方形的边长为4,因为甲的速度是乙的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为3:1,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:设乙的速度为x, 甲的速度是乙的速度的3倍为3x,相遇时间为t第一次相遇甲乙行的路程和为8,(x+3x)×t=8,则t= ,乙行的路程为:x× =2, 甲行的路程为3x× =6,由乙逆行,在CD边相遇;第二次相遇甲乙行的路程和为16,乙行的路程为 ,甲行的路程为 ,在AD边相遇;第三次相遇甲乙行的路程和为16,乙行的路程为 ,甲行的路程为 ,在AB边相遇;第四次相遇甲乙行的路程和为16,乙行的路程为 ,甲行的路程为 ,在BC边相遇;∵2021=505×4+1,∴甲、乙第2021次相遇在边CD上.故答案为:CD.【分析】利用行程问题中的相遇问题,根据甲的速度是乙的速度的3倍,求出每一次相遇的地点,得出规律即可解答.48.小方同学设计了一个“魔法棒转不停”程序,如图所示,点 , 在直线 上,第一步, 绕点 顺时针旋转 度 至 ;第二步, 绕点 顺时针旋转 度至 ;第三步, 绕点 顺时针旋转 度至 , 以此类推,在旋转过程中若碰到直线 则立即绕点 反方向旋转.当 时,则 等于 度.【答案】 或 或【解析】【解答】解:根据题意,可对射线 进行讨论分析:① 未反弹时,如图:∵ ,∴ ,∴此时 满足题意;② 反弹后落在 之间,如图:∴ , ,∴ ,∴ ,∴ ,此时 ,不符合题意,舍去;③ 反弹后落在 之间,如图:∴ , ,∴ ,∴此时 ,成立;④ 反弹后落在 之间,如图:∴ , ,∴ ,∴ ,∴ ,成立;∵ ,∴ ,∴射线 不可能反弹;综上所述, 等于 或 或 .故答案为: 或 或 .【分析】利用旋转的性质及角度的变化规律,可对射线 进行讨论分析:① 未反弹时,② 反弹后落在 之间,③ 反弹后落在 之间,④ 反弹后落在 之间,利用角的和差分求出结论并检验即可.49.一笔奖金总额为 元,分为一等奖、二等奖和三等奖,奖金金额均为整数,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的 倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的 倍,若把这笔奖金发给 个人,并且要求一等奖的人数不能超过二等奖人数,二等奖人数不能超过三等奖人数,那么三等奖的奖金金额是 元.【答案】78【解析】【解答】解:获一等奖 人,获二等奖 人,获三等奖 ,根据题意且 均为整数,∴ , , .设三等奖的奖金金额为x元,则二等奖的奖金金额为2x元,一等奖的奖金金额为4x元,依题意,得:4x+2x+4x=1092,4x+2×2x+3x=1092,2×4x+2×2x+2x=1092,解得:x=109.2(不合题意,舍去),x=99 (不合题意,舍去) ,x=78.故答案为: 78.【分析】设获一等奖 人,获二等奖 人,获三等奖 ,根据题意 ,由a、b、c之间的关系结合a、b、c均为整数,即可得出a、b、c的值;设三等奖的奖金金额为x元,则二等奖的奖金金额为2x元,一等奖的奖金金额为4x元,根据奖金的总额为1092元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论。50.方程 的解是 .【答案】1【解析】【解答】方程变形得:( ) ,∵ , , , ,∴,方程为: ,解得: .故答案为: .【分析】方程变形后,再将各个分数进行拆分,根据抵消法进行计算即可求解.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【决战期末·50道填空题专练】人教版数学七年级上册期末卷(原卷版).doc 【决战期末·50道填空题专练】人教版数学七年级上册期末卷(解析版).doc