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广东省广州市2023-2024学年高一上学期1月期末考试政治试题
1．（2024高一上·广州期末）社会基本矛盾的运动贯穿于人类社会发展的始终，推动着人类社会由低级向高级发展。下列选项排列顺序能正确反映人类社会发展进程的是（　　）
①金属工具的广泛使用 ②土地变成私有财产
③阶级和国家的产生 ④新石器生产工具的改进
A．②④③① B．④②③① C．④②①③ D．④③②①
【答案】B
【知识点】原始社会生产力、生产关系的特点；阶级与阶级统治的工具；人类进入文明时代的重要标志
【解析】【分析】奴隶社会代替原始社会后，金属工具广泛使用，①排第四位。
原始社会末期，个体劳动代替共同劳动，生产资料由公有逐渐变为私有，土地变成私有财产，②排第二位。
私有制的出现，贫富分化加剧，形成了两大地位不同的集团：奴隶主和奴隶阶级，为了镇压奴隶阶级的反抗，奴隶主建立了国家，人类进入了奴隶社会，③排第三位。
新石器生产工具的改进，是在原始社会，距今约一万年前，人类进入了新石器时代，④排第一位。
因此，正确的顺序是④②③①。
故答案为：B。
【点评】此题考查人类进入文明时代的重要标志、原始社会生产力、阶级和国家，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．（2024高一上·广州期末）社会主义革命和建设时期是百年党史精神谱系中的一座永恒丰碑，实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。这一时期（　　）
①生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性胜利
②召开了中共八大，作出了实行改革开放的重大决策
③彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史
④取得的巨大成就为开创中国特色社会主义提供了物质基础
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】我国社会主义三大改造
【解析】【分析】社会主义革命和建设时期，生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利，在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础，①④说法正确。
十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策，中共八大对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向，②说法错误。
1949年中华人民共和国成立，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，③不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查我国社会主义三大改造，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3．（2024高一上·广州期末）下列关于我国改革开放的会议和相关议题对应正确的是（　　）
序号 召开时间 会议 相关议题
① 1978年 党的十一届三中全会 建立社会主义市场经济体制
② 2013年 党的十八届三中全会 把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来
③ 2019年 党的十九届四中全会 推进国家治理体系和治理能力现代化
④ 2022年 党的二十大 强调深入推进改革创新，坚定不移扩大开放
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】我国改革开放的进程
【解析】【分析】党的十一届三中全会提出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来，党的十四届三中全会提出建立社会主义市场经济体制，十八届三中全会提出全面深化改革若干重大问题，①②错误，不选。
党的十九届四中全会提出推进国家治理体系和治理能力现代化，③正确。
党的二十大强调深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，④正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查我国改革开放的进程，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．（2024高一上·广州期末）形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，是人民群众深恶痛绝的问题。习近平总书记在党的二十大报告中强调，党风问题关系执政党的生死存亡，要锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”。我们党锲而不舍纠治“四风”是因为（　　）
①实现伟大梦想必须持续推进党的建设伟大工程
②加强党自身建设，才能保持党的先进性纯洁性
③“四风”是歪曲、否定我国社会主义制度的言行
④踏上新征程要以伟大社会革命引领伟大自我革命
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】我们党锲而不舍纠治“四风”是因为党风问题关系执政党的生死存亡，实现伟大梦想必须持续推进党的建设伟大工程，加强党自身建设，才能保持党的先进性纯洁性，①②符合题意。
“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，而不是是歪曲、否定我国社会主义制度的言行，③说法错误。
踏上新征程要以党的自我革命引领伟大社会革命，④说法错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查实现中国梦的要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
5．（2024高一上·广州期末）在学习了中国特色社会主义进入新时代的内容后，同学们对新时代有了自己的认识。以下对“中国特色社会主义进入新时代”的理解正确的是（　　）
①我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
②科学社会主义在中国焕发出强大的生机和活力，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
③这是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代
④中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】新时代的科学内涵
【解析】【分析】新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需求与不平衡不充分的发展之间的矛盾，①错误。
中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机和活力，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，②符合题意。
这个新时代是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代，③符合题意。
意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，而不是“实现了”，④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查新时代的科学内涵，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
6．（2024高一上·广州期末）2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议决定中央财政将增发2023年国债1万亿元，以支持灾后恢复重建和提升防灾减灾救灾能力的项目建设。发行国债属于国家宏观调控的（　　）
A．货币政策 B．财政政策 C．产业政策 D．区域政策
【答案】B
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】货币政策是指中国人民银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称，A不符合题意。
财政政策是国家制定的指导财政分配活动和处理各种财政分配关系的基本准则。发行国债属于财政政策，B符合题意。
产业政策是国家制定的，引导国家产业发展方向、引导推动产业结构升级、协调国家产业结构、使国民经济健康可持续发展的政策，产业政策主要通过制定国民经济计划(包括指令性计划和指导性计划)、产业结构调整计划、产业扶持计划、财政投融资、货币手段、项目审批来实现，C不符合题意。
区域政策，是以政府为主体，以协调区域经济发展为对象，为弥补市场在空间范围配置资源失灵而采取的相应对策的总称，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查我国的财政政策和货币政策，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．（2024高一上·广州期末）数据显示，2014年至2019年，乘坐公交汽车的人每年都在减少，客运量平均每年自然流失2.41%。2022年全国常规公交客运量只有2014年的45.2%，2023年上半年公交客运量同比去年小幅增长4.6%，仍远不及疫情前水平。造成公交客运量减少的原因可能有（　　）
①公交车票价大幅上涨 ②公交服务吸引力下降
③市场调节具有滞后性 ④其他出行方式的替代
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】公交车票价大幅上涨与我国事实不符，排除①。 有些城市公交线路分布不合理，运营间隔时间长，乘客等车不方便，放弃乘坐和部分公交客车产品设计样式过时，服务功能不全，缺乏科技时代感，城市居民尤其是喜欢时尚的年轻人不满意，这些造成公交服务吸引力下降；轨道交通的发展、网约车、共享单车等出行模式的兴起，私家车保有量逐步提升，人们可以选择的交通出行方式越来越多，公交汽车相对应的客运量有所下降。故②④符合题意。
公交客运量减少是市场竞争的结果，与市场调节具有滞后性无关，排除③。
故答案为：C。
【点评】此题考查市场调节，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．（2024高一上·广州期末）2023年我国多种中药材价格涨价，中国中药协会6月的一份报告中提到，有超过200个常规品种年涨幅超过50%，中药采购受到了影响。若不考虑其他因素，下列图示正确反映这一变化的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】题干中中药材价格涨价，该图表示价格不变，需求增加， A不符合题意。
题干中中药材价格涨价，该图表示价格不变，供给增加，B不符合题意。
题干中由于多种中药材价格涨价，消费者会减少需求，故中药采购会减少，该图表示价格上涨，需求减少，C符合题意。
题干中由于多种中药材价格涨价，中药采购会减少，该图表示价格上涨，供给增加，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查市场调节，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．（2024高一上·广州期末）2023年上半年，国民经济在回升向好的同时，我国经济结构优化的步伐不断加快，高质量发展稳步推进。以下能直接促进我国经济结构优化的措施是（　　）
①通过物价补贴等财政政策，保持物价水平的总体稳定
②严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能
③提高国有企业在国民经济中的比重，增强综合竞争力
④提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，激发创新活力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】科学的宏观调控；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】坚持实施物价补贴等财政政策，保持物价水平总体稳定，与经济结构优化无直接关系，①不符合题意。
正确，严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能，有利于促进产业结构优化升级；提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，激发创新活力，能直接促进创新，从而促进经济结构优化，②④符合题意。
当前强调的是要增强国有经济的质量和竞争力，增强国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域的控制力，发挥主导作用，而不是提高国有企业在国民经济中的比重，③错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查新发展理念、宏观调控，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．（2024高一上·广州期末）小吕的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小吕的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小吕是一家私营公司的员工，业余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入，下列对小吕一家的收入分配方式认识正确的是（　　）
①小吕爸爸的工资属按劳分配，奖金属按生产要素分配
②小吕妈妈的收入属按生产要素中的管理要素参与分配
③小吕在私营公司工作的收入属于按劳动要素参与分配
④小吕转让发明专利获得的收入属按技术要素参与分配
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】按生产要素分配
【解析】【分析】小吕的爸爸在一家国有企业工作，小吕爸爸的工资和奖金都属于按劳分配，①说法错误。
小吕的妈妈是一家股份制企业的管理人员，小吕妈妈的工资收入属按生产要素中的管理要素参与分配；小吕的妈妈持有的公司股票也有分红，家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益，这些收入属于按资本要素参与分配，②说法错误。
小吕是一家私营公司的员工，小吕在私营公司工作的收入属于按劳动要素参与分配，③说法正确。
小吕转让发明专利获得的收入属按技术要素参与分配，④说法正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查按生产要素分配，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11．（2024高一上·广州期末）2023年2月，中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》（以下简称《规划》）。《规划》明确提出要“释放商业数据价值潜能，加快建立数据产权制度，开展数据资产计价研究，建立数据要素按价值贡献参与分配机制”。这《规划》的出台有利于（　　）
①促进数据要素的流通交易 ②数据生产要素的活力进发
③使数据成为首要的生产要素 ④使数据成为价值的唯一源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】按生产要素分配
【解析】【分析】释放商业数据价值潜能，加快建立数据产权制度，建立数据要素按价值贡献参与分配机制，有利于激发数据生产要素的活力，促进数据要素的流通交易，更好盘活各类数据资产，①②符合题意。
数据是重要的生产要素，但不是“首要”，③排除。
劳动是价值的唯一源泉，④说法错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查按正产要素分配，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
12．（2024高一上·广州期末）习近平总书记在党的二十大报告中指出，扎实推进共同富裕，完善分配制度，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。这为我们指明了在全面建设社会主义现代化国家新征程中迈向共同富裕的目标任务、改革举措和政策取向，为此应该（　　）
①健全体现效率、促进公平的收入分配体系 ②提高劳动报酬在初次分配中的比重
③第三次分配促进基本公共服务均等化 ④再分配要探索各类新型捐赠模式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】扎实推进共同富裕、完善分配制度，应该健全体现效率、促进公平的收入分配体系，提高劳动报酬在初次分配中的比重，①②正确。
再分配重在基本公共服务均等化，第三次分配是慈善公益事业，不能促进基本公共服务均等化，③不选。
第三次分配要探索各类新型捐赠模式，再分配强调政府作用，④不选。
故答案为：A。
【点评】此题考查完善个人收入分配要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．（2024高一上·广州期末）社会保障体系是人民生活的安全网和社会运行的稳定器。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系”。下列有助于完善社会保障体系的措施有（　　）
①完善多层次养老保险体系，发展第一支柱的企业年金
②守住社会保障基金安全线，禁止社保基金市场化投资
③统筹城乡社会保障体系建设，缩小城乡保障待遇差距
④扩大社会保障的覆盖面，强化社会保障互助共济功能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】中国的社会保障及其作用；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】完善多层次养老保险体系，第一支柱是基本养老保险，①错误。
守住社会保障基金安全线，调整优化社保基金的投资范围和比例，②错误。
完善社会保障体系，要公平对待每个公民，并确保其享受相应的社会保障权益，为此要统筹城乡社会保障体系建设，缩小城乡保障待遇差距，扩大社会保障的覆盖面，通过风险分摊与责任共担，强化社会保障互助共济功能，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查社会保障的必要性和作用、社会保障的内容、完善社会保障体系的要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
14．（2024高一上·广州期末）某企业职工小王，每月个人缴纳约600元养老保险费。他算了算账：自己才30岁，还有几十年才能领取养老金，现在每个月缴这么多钱，影响当前生活质量，太不划算。于是，他想“退保”。下面对此分析不正确的是（　　）
A．完善社会保障体系要做到权责清晰
B．社会保障关系中权利与义务相对应
C．缴纳养老保险费是自愿的市场行为
D．筹集社保资金需各方合理分担责任
【答案】C
【知识点】中国的社会保障体系的内容
【解析】【分析】本题是逆向型选择题。
完善社会保障体系要做到权责清晰。社会保障资金的筹集涉及政府、企业、个人和其他单位的经济利益，需要各方合理分担责任，所以小王想“退保”是错误的，AD不符合题意。
社会保障关系中权利与义务相对应，缴纳养老保险费是小王的义务，以后可以享受领取养老金的权利，B不符合题意。
缴纳养老保险费具有强制性，不是自愿的市场行为，C错误，符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查中国的社会保障体系的内容，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
15．（2024高一上·广州期末）（双选）马克思的两大发现奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，这两大发现是（　　）
A．唯物史观 B．剩余价值学说
C．德国古典哲学 D．资本主义三大工人运动
【答案】A,B
【知识点】科学社会主义的理论基石
【解析】【分析】唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，AB符合题意。
马克思和恩格斯批判吸收了德国古典哲学的合理成分，创立了唯物史观，C不符合题意。
资本主义三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提，D不符合题意。
故答案为：AB。
【点评】此题考查科学社会主义的理论基石，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
16．（2024高一上·广州期末）（双选）在《中国特色社会主义》知识竞赛中，主持人提问：“下列哪一项理论与其实践主题对应一致？”正确的回答是（　　）
A．邓小平理论——成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
B．“三个代表”重要思想——成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
C．科学发展观——成功开创了中国特色社会主义
D．习近平新时代中国特色社会主义思想——推动中国特色社会主义进入了新时代
【答案】B,D
【知识点】“三个代表”重要思想；习近平新时代中国特色社会主义思想
【解析】【分析】邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，A说法错误。
“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪，B说法正确。
科学发展观在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，C说法错误。
习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入了新时代，D说法正确。
故答案为：BD。
【点评】此题考查“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．（2024高一上·广州期末）（双选）《广东省发展壮大农村经营主体若干措施》提出，农村集体经济组织可以作为股东，依法出资设立公司从事经营活动：支持地域相邻、资源相连、产业相近的农村集体经济组织合作经营，组建企业集团，推动抱团联合发展，这些举措有利于（　　）
A．发展壮大集体经济，增加农民收入
B．发展农业适度规模经营，激发生产效率
C．形成垄断，改变农村经营体制性质
D．支持公有制在国民经济中的主导地位
【答案】A,B
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【分析】农村集体经济组织可以作为股东，依法出资设立公司从事经营活动；支持地域相邻、资源相连、产业相近的农村集体经济组织合作经营，组建企业集团，推动抱团联合发展。这些举措有利于发展农业适度规模经营，激发生产效率，有利于发展壮大集体经济，增加农民收入，AB符合题意。
材料中的做法并未形成垄断，也没有改变农村经营体制性质，C说法错误。
支持国有经济在国民经济中的主导地位，D说法错误。
故答案为：AB。
【点评】此题考查发展壮大农村集体经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
18．（2024高一上·广州期末）（双选）2023年以来，广州市场监管部门认真贯彻落实食品安全“四个最严”要求，守护市民群众“舌尖上的安全”：一是突出食品安全监管的重点领域和关键环节，依法严厉查处食品安全违法违规行为；二是认真落实2023年省、市十大民生实事，完成农贸市场食用农产品快检和食品检验。广州市场监管部门（　　）
A．针对市场弊端，加强了食品安全监管
B．完善了食品安全市场监管和执法体制
C．通过食品市场监管，规范了市场秩序
D．实施了科学宏观调控，保持经济稳定
【答案】A,C
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式；科学的宏观调控
【解析】【分析】材料中的食品安全问题是市场调节自发性弊端的体现，广州市场监管部门针对市场弊端，加强了食品安全监管，A正确。
材料反映了广州市场监管部门进行食品安全市场监管和执法，但没有涉及完善监管和执法的相关体制，B与题意不符。
广州市场监管部门依法严厉查处食品安全违法违规行为，完成农贸市场食用农产品快检和食品检验。说明通过食品市场监管，规范了市场秩序，C符合题意。
材料强调加强市场监管，未涉及实行宏观经济政策以保持经济稳定，D不符合题意。
故答案为：AC。
【点评】此题考查科学的宏观调控，规范市场秩序，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
19．（2024高一上·广州期末）（双选）就业是民生之本。中国人力资源和社会保障部2023年6月提出，对招用2023届及离校两年内未就业普通高校毕业生、登记失业的16-24岁青年的企业，可按照每招用1人不超过1500元的标准发放一次性扩岗补助，所需资金由失业保险基金支付。发放一次性扩岗补助（　　）
A．意在使企业为就业青年提供社会保障
B．有利于发挥失业保险助企扩岗的作用
C．有利于激发企业动力，护航高校毕业生就业
D．属于最高层次的社会保障，能改善人们生活
【答案】B,C
【知识点】中国的社会保障及其作用；中国的社会保障体系的内容；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】社会保障资金的筹集涉及政府、企业、个人和其他单位的经济利益，需要各方合理分担责任，企业为就业青年提供社会保障是企业应尽的义务，不能成为发放一次性扩岗补助的目的，A错误。
对招用2023届及离校两年内未就业普通高校毕业生、登记失业的16-24岁青年的企业，可按照每招用1人不超过1500元的标准发放一次性扩岗补助，所需资金由失业保险基金支付。有利于发挥失业保险基金助企扩岗的作用，激励企业招用高校毕业生等群体，BC符合题意。
社会福利是最高层次的社会保障，发放一次性扩岗补助是转移性支付，D不符合题意。
故答案为：BC。
【点评】此题考查中国的社会保障及其作用，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
20．（2024高一上·广州期末）（双选）日前，应急管理部、财政部印发《关于组织开展2023-2024年度全国受灾群众冬春救助工作的通知》，要求强化款物保障力度，救助资金按程序迅速安排下拨至县（区），并督促尽快组织发放到户。开展受灾群众冬春救助工作属于（　　）
A．社会保险 B．社会救助 C．社会福利 D．社会保障
【答案】B,D
【知识点】中国的社会保障体系的内容
【解析】【分析】社会保险是通过政府、单位、个人三方共同筹集资金，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下，依法从国家和社会获得物质帮助。材料是社会救助，不是社会保险，A不符合题意。
社会救助是政府通过国民收入再分配，对因自然灾害和其他经济社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予无偿帮助，以保障其最低生活水平。开展受灾群众冬春救助工作属于社会救助，B符合题意。
社会福利是政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员提供的社会化服务、实物供给或者福利津贴，以满足社会成员的生活需要，并促使其生活质量不断得到改善和提高，是最高层次的社会保障，材料是社会救助，不是社会福利，C不符合题意。
社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成，开展受灾群众冬春救助工作属于社会救助，是社会保障的一部分，D符合题意。
故答案为：BD。
【点评】此题考查中国的社会保障体系的内容，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
21．（2024高一上·广州期末）（不定项）中国共产党领导中国各族人民，经过28年浴血奋战和顽强奋斗，终于在1949年建立了中华人民共和国，实现民族独立、人民解放，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面。中华人民共和国的成立（　　）
A．彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
B．实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
C．为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件
D．从根本上改变了中国社会的发展方向
【答案】A,B,C,D
【知识点】中华人民共和国的成立
【解析】【分析】中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，A正确。
中华人民共和国的成立，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，B正确。
中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，C正确。
中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路，D正确。
故答案为：ABCD。
【点评】此题考查中华人民共和国的成立，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
22．（2024高一上·广州期末）（不定项）某班同学以“中国为什么能”为议题，探究中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路，设计了探究活动，以下活动设计符合议题要求且正确的是（　　）
A．参观展览馆等，对比近代以来不同的救国主张和实践活动，阐明只有社会主义才能救中国
B．查阅孙中山的《建国方略》一书，说说孙中山为振兴中华的建国计划为什么能够实现
C．查阅资料，结合载人航天等成就，讨论改革开放以来中国发生的巨变和社会主要矛盾的变化
D．观看《大国外交》等专题片，阐明中国特色社会主义是所有发展中国家走向现代化的最佳选择
【答案】A,C
【知识点】近代中国复兴之路的探索；新时代我国社会的主要矛盾；不同时期的社会主要矛盾
【解析】【分析】参观展览馆等，对比近代以来不同的救国主张和实践活动，阐明只有社会主义才能救中国，能证明“中国为什么能”，A符合题意。
孙中山为振兴中华的建国计划当时没有实现，B错误。
改革开放以来中国发生的巨变和社会主要矛盾的变化，意味着中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，说明中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路，C符合题意。
各国国情不同，其他发展中国家不能照搬中国的经验，可以借鉴，D错误。
故答案为：AC。
【点评】此题考查只有社会主义才能救中国 、新时代我国社会的主要矛盾，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
23．（2024高一上·广州期末）（不定项）国企改革关系到社会主义优越性的发挥，国企改革永远在路上。近年来，国企改革要突出主责主业，加快剥离低效无效资产，压减企业管理层级，大力发展数字经济、生命健康、新材料等战略性新兴产业，不断提升国有资本配置效率。这些措施有利于（　　）
A．调整优化国有资本的产业布局
B．提高国有资本效率，发展壮大国有经济
C．突出国有企业在各行各业中的支配地位
D．国有企业向前瞻性战略性新兴产业集中
【答案】A,B,D
【知识点】发展壮大国有经济
【解析】【分析】不断提升国有资本配置效率，这些措施有利于调整优化国有资本的产业布局，提高国有资本效率，发展壮大国有经济，国有企业向前瞻性战略性新兴产业集中，ABD符合题意。
对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位，C不符合题意。
故答案为：ABD。
【点评】此题考查发展壮大国有经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
24．（2024高一上·广州期末）（不定项）习近平总书记指出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”下列有助于形成新质生产力的举措有（　　）
A．逐步淘汰传统产业产能 B．发展人工智能等增长点
C．推动新兴产业全球合作 D．加强创新型人才的培养
【答案】B,C,D
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】我们要逐步淘汰落后产能，推动传统产业优化升级，A说法错误。
整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。发展人工智能等增长点，推动新兴产业全球合作，加强创新型人才的培养都有利于加快形成新质生产力，BCD符合题意。
故答案为：BCD。
【点评】此题考查新发展理念，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
25．（2024高一上·广州期末）（不定项）一辆新能源汽车涉及上万个零部件，如今在上海的某超级工厂，不到40秒即可下线一辆车；利用中国种质资源优势培育的水稻走向东南亚、非洲等地区；芯片公司与互联网企业融合创新……首届中国国际供应链促进博览会上，供应链变“共赢链”的故事比比皆是。由此可见（　　）
A．市场在资源配置中起决定性作用
B．中国具有完整的产业链和超大规模市场优势
C．全球统一开放的高标准市场体系已经形成
D．中国是全球产业链供应链合作的参与者和受益者
【答案】A,D
【知识点】资源配置及配置资源的手段；发展开放型经济
【解析】【分析】材料中举措是我国高水平对外开放，利用国际市场的体现，体现了市场在资源配置中起决定性作用，A符合题意。
材料没有体现中国具有完整的产业链和超大规模市场优势，B不符合题意。
全球统一开放的高标准市场体系并没有形成，比如美国实行贸易保护主义等，设置多种壁垒，C错误。
我国新能源汽车的制造、中国种质资源优势培育的水稻、芯片公司与互联网企业的融合创新等，中国国际供应链促进博览会上，供应链变“共赢链”，体现了中国是全球产业链供应链合作的参与者和受益者，D符合题意。
故答案为：AD。
【点评】此题考查发展开放型经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
26．（2024高一上·广州期末）（不定项）这十年，我国社会保障事业全面发力，彪炳史册：制度改革取得重要突破，覆盖范围不断扩大；保障能力持续增强，各项待遇稳步提高；企业减负，稳岗拓岗……。下列关于社会保障作用，推导不合理的是（　　）
A．“安全网”的作用：居民社会保障水平提高→个税起征点降低→保障人民群众基本收入不受影响
B．“平衡器”的作用：发挥收入再分配功能→提高最低收入群体的保障标准→缩小社会成员收入差距
C．“助推器”的作用：完善社会保障制度→增进人民福祉→推动社会持续健康发展
D．“稳定器”的作用：防范化解社会成员的生存危机→保障基本生活权利→稳定社会生活秩序
【答案】A,B
【知识点】中国的社会保障及其作用
【解析】【分析】本题是逆向选择题。
居民社会保障水平提高与个税起征点降低无必然联系，个税起征点降低会降低人民群众基本收入，A推导错误。
提高最低收入群体的保障标准，不能缩小社会成员收入差距，B推导错误。
完善社会保障制度，有利于增进人民福祉，从而推动社会持续健康发展，C推导正确。
社会保障通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效稳定社会生活秩序，D推导正确。
故答案为：AB。
【点评】此题考查中国的社会保障及其作用，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
27．（2024高一上·广州期末）阅读材料，完成下列要求。
拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念，把握历史主动的根本所在。
回望百年奋斗历程，我们党之所以能够领导人民在一次次求索、挫折、开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，洞察时代大势，把握历史规律，带领中国人民不断推进伟大社会革命。
习近平新时代中国特色社会主义思想为发展当代中国的马克思主义作出了原创性贡献：坚持马克思主义的群众观人民观，深入挖掘中国古代民为邦本，安民富民乐民的治理思想，提出了以人民为中心的发展思想；坚持马克思主义关于世界历史的思想，继承中华优秀传统文化兼善天下、协和万邦的博大胸怀，提出了构建人类命运共同体，等等。
中共中央决定，从2023年4月起，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。主题教育活动的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。12月5日共青团中央召开面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会。
（1）结合材料，运用《中国特色社会主义》相关知识，阐述开展主题教育活动为什么要学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
（2）某班思政课上，同学们邀请你参加“新时代青年如何听党话、跟党走”的主题讨论，请你撰写两条发言要点。
【答案】（1）① 习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华， 实现了马克思主义中国化新的飞跃。③学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为中国特色社会主义建设提供行动指南。 ②办好中国的事情，关键在党，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，有利于使党始终成为时代的先锋、民族的脊梁，始终成为马克思主义执政党；有利于不断增强政治领导力，思想引领力，群众组织力，社会号召力和强大的战斗力。④青年兴则国家兴，青年强则国家强。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，有利于培养青年一代有理想、有本领、有担当，使中华民族伟大复兴的中国梦在一代代青年的接力奋斗中变为现实。（原卷无答案，此答案仅供参考）
（2）① 增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场、观点、方法，努力掌握科学文化知识和专业技能 。②坚定理想信念，坚定中国特色社会主义道路、理论、文化、制度自信。（原卷无答案，此答案仅供参考）
【知识点】实现中国梦的要求；习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
【解析】【分析】（1）本题的设问为原因类，运用习近平新时代中国特色社会主义思想、伟大工程、抓住新时代历史机遇期等相关知识来阐述作答。关键词：我们党之所以能够领导人民在一次次求索、挫折、开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，可联系习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，为中国特色社会主义建设提供行动指南。关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想为发展当代中国的马克思主义作出了原创性贡献：坚持马克思主义的群众观人民观，深入挖掘中国古代民为邦本，安民富民乐民的治理思想，提出了以人民为中心的发展思想；坚持马克思主义关于世界历史的思想，继承中华优秀传统文化兼善天下、协和万邦的博大胸怀，提出了构建人类命运共同体，等等，可联系习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献；是中华文化和中国精神的时代精华， 实现了马克思主义中国化新的飞跃。关键词：从2023年4月起，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。主题教育活动的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，可联系对党的重要性。关键词：共青团中央召开面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会，可联系对青年的重要性及对中国梦的作用。
（2）本题为开放类试题。参加“新时代青年如何听党话、跟党走”的主题讨论，请你撰写两条发言要点。答案不固定，言之有理即可。知识参考角度：抓住历史机遇期。答题参考角度：理论层面和实践层面。【点评】（1） 此题考查 习近平新时代中国特色社会主义思想，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题属于原因类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。答案组织时从原因、意义角度组织。
（2） 此题属于开放性试题，只要符合材料主旨，言之有理即可得分。
（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问为原因类，运用习近平新时代中国特色社会主义思想、伟大工程、抓住新时代历史机遇期等相关知识来阐述作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我们党之所以能够领导人民在一次次求索、挫折、开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，为中国特色社会主义建设提供行动指南。
关键词②：习近平新时代中国特色社会主义思想为发展当代中国的马克思主义作出了原创性贡献：坚持马克思主义的群众观人民观，深入挖掘中国古代民为邦本，安民富民乐民的治理思想，提出了以人民为中心的发展思想；坚持马克思主义关于世界历史的思想，继承中华优秀传统文化兼善天下、协和万邦的博大胸怀，提出了构建人类命运共同体，等等→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献；是中华文化和中国精神的时代精华， 实现了马克思主义中国化新的飞跃。
关键词③：从2023年4月起，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。主题教育活动的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量→可联系对党的重要性。
关键词④：共青团中央召开面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会→可联系对青年的重要性及对中国梦的作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题为开放类试题。参加“新时代青年如何听党话、跟党走”的主题讨论，请你撰写两条发言要点。答案不固定，言之有理即可。知识参考角度：抓住历史机遇期。答题参考角度：理论层面和实践层面。
28．（2024高一上·广州期末）阅读材料，完成下列要求。
民营经济是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础，也是各项税费优惠政策的主要受益对象。当前民营经济发展还面临不少困难和挑战，从近期数据看，以民营企业为主体的中、小型制造业企业景气水平有所回落。国家税务总局重点聚焦以民营企业为主体的广大中小微企业和个体工商户所盼，有针对性地推出了28条促进民营企业发展壮大的便民办税举措，并指导各地税务部门推出配套服务举措，切实为民营企业纾难解困。数据显示，2023年1至10月份，全国民营经济纳税人新增减税降费及退税缓费12385.6亿元，占全国新增减税降费及退税缓费金额的近75%。
结合材料，运用《经济与社会》有关知识，分析当前为什么要对民营企业实行减税降费。
【答案】①民营经济作为非公有制经济，是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是推动经济社会发展的重要力量。②民营企业不断 发展壮大，在经济增长、改善民生、推动创业就业、创新等方面发挥了积极作用，成为国家税收的重要来源。③政府履行经济 职能，进行科学的宏观调控，减税降费有利于减轻企业负担，帮助企业纾困解难，激发市场主体活力和社会创造潜力。（原卷无答案，此答案仅供参考）
【知识点】非公有制经济；中国政府的经济职能；科学的宏观调控
【解析】【分析】 本题要求结合材料，运用《经济与社会》有关知识，分析当前为什么要对民营企业实行减税降费。“民营经济是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础”，可联系民营经济的地位、作用；“当前民营经济发展还面临不少困难和挑战，从近期数据看，以民营企业为主体的中、小型制造业企业景气水平有所回落。国家税务总局重点聚焦以民营企业为主体的广大中小微企业和个体工商户所盼，有针对性地推出了28条促进民营企业发展壮大的便民办税举措，并指导各地税务部门推出配套服务举措，切实为民营企业纤难解困”，可联系科学的宏观调控，减税降费有利于减轻企业负担，帮助企业纾困解难，激发市场主体活力和社会创造潜力。
【点评】 此题考查非公有制经济的作用、宏观调控，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 本题属于原因类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。答案组织时从原因、意义角度组织。
29．（2024高一上·广州期末）阅读材料，完成下列要求。
近年来，H省大力支持科技创新，该省加大财政对科技创新的支持力度，建设重大技术创新平台，采取切实的金融措施支持科技创新发展，壮大高能科创企业群体，支持488个技术创新项目，引领创新资源向企业集中，面临经济发展的不利因素，进行逆周期和跨周期调节，超前谋划、精准施策，稳步发展新经济、新产业、新业态、新模式，推动经济延续增长态势，加快建设引水工程、浴江高铁等一批重大项目，带动了该省经济稳定增长。2023年上半年，该省GDP实现同比增长5.6%，高出全国平均水平0.6个百分点，经济复苏回暖态势持续巩固，稳健向好，实现了高质量发展。
结合材料，运用《经济与社会》知识，分析H省经济是如何实现高质量发展的。
【答案】（1）贯彻创新发展理念，加强科学宏观调控，通过财政政策与货币政策实现创新资源优化配置。（2）调整发展战略，发展新业态经济，增强经济持续增长动力。（3）建设基础设施，扩大内需，拉动经济稳定增长，实现了稳健向好。
【知识点】科学的宏观调控；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题的设问为措施类，运用新发展理念、宏观调控、高质量发展、构建新发展格局等知识，结合材料多角度分析作答。关键词：该省加大财政对科技创新的支持力度，建设重大技术创新平台，采取切实的金融措施支持科技创新发展，壮大高能科创企业群体，支持488个技术创新项目，引领创新资源向企业集中，面临经济发展的不利因素，进行逆周期和跨周期调节，超前谋划、精准施策，可联系贯彻创新发展理念，加强科学宏观调控，通过财政政策与货币政策实现创新资源优化配置。关键词：稳步发展新经济、新产业、新业态、新模式，推动经济延续增长态势，可联系调整发展战略，发展新业态经济。关键词：加快建设引水工程、浴江高铁等一批重大项目，带动了该省经济稳定增长，可联系建设基础设施，扩大内需，拉动经济稳定增长。
【点评】 此题考查新发展理念、宏观调控、推动经济高质量发展， 考查学生描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
1 / 1广东省广州市2023-2024学年高一上学期1月期末考试政治试题
1．（2024高一上·广州期末）社会基本矛盾的运动贯穿于人类社会发展的始终，推动着人类社会由低级向高级发展。下列选项排列顺序能正确反映人类社会发展进程的是（　　）
①金属工具的广泛使用 ②土地变成私有财产
③阶级和国家的产生 ④新石器生产工具的改进
A．②④③① B．④②③① C．④②①③ D．④③②①
2．（2024高一上·广州期末）社会主义革命和建设时期是百年党史精神谱系中的一座永恒丰碑，实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，实现了马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。这一时期（　　）
①生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性胜利
②召开了中共八大，作出了实行改革开放的重大决策
③彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史
④取得的巨大成就为开创中国特色社会主义提供了物质基础
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2024高一上·广州期末）下列关于我国改革开放的会议和相关议题对应正确的是（　　）
序号 召开时间 会议 相关议题
① 1978年 党的十一届三中全会 建立社会主义市场经济体制
② 2013年 党的十八届三中全会 把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来
③ 2019年 党的十九届四中全会 推进国家治理体系和治理能力现代化
④ 2022年 党的二十大 强调深入推进改革创新，坚定不移扩大开放
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024高一上·广州期末）形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，是人民群众深恶痛绝的问题。习近平总书记在党的二十大报告中强调，党风问题关系执政党的生死存亡，要锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”。我们党锲而不舍纠治“四风”是因为（　　）
①实现伟大梦想必须持续推进党的建设伟大工程
②加强党自身建设，才能保持党的先进性纯洁性
③“四风”是歪曲、否定我国社会主义制度的言行
④踏上新征程要以伟大社会革命引领伟大自我革命
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024高一上·广州期末）在学习了中国特色社会主义进入新时代的内容后，同学们对新时代有了自己的认识。以下对“中国特色社会主义进入新时代”的理解正确的是（　　）
①我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
②科学社会主义在中国焕发出强大的生机和活力，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
③这是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代
④中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2024高一上·广州期末）2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议决定中央财政将增发2023年国债1万亿元，以支持灾后恢复重建和提升防灾减灾救灾能力的项目建设。发行国债属于国家宏观调控的（　　）
A．货币政策 B．财政政策 C．产业政策 D．区域政策
7．（2024高一上·广州期末）数据显示，2014年至2019年，乘坐公交汽车的人每年都在减少，客运量平均每年自然流失2.41%。2022年全国常规公交客运量只有2014年的45.2%，2023年上半年公交客运量同比去年小幅增长4.6%，仍远不及疫情前水平。造成公交客运量减少的原因可能有（　　）
①公交车票价大幅上涨 ②公交服务吸引力下降
③市场调节具有滞后性 ④其他出行方式的替代
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024高一上·广州期末）2023年我国多种中药材价格涨价，中国中药协会6月的一份报告中提到，有超过200个常规品种年涨幅超过50%，中药采购受到了影响。若不考虑其他因素，下列图示正确反映这一变化的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2024高一上·广州期末）2023年上半年，国民经济在回升向好的同时，我国经济结构优化的步伐不断加快，高质量发展稳步推进。以下能直接促进我国经济结构优化的措施是（　　）
①通过物价补贴等财政政策，保持物价水平的总体稳定
②严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能
③提高国有企业在国民经济中的比重，增强综合竞争力
④提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，激发创新活力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2024高一上·广州期末）小吕的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小吕的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小吕是一家私营公司的员工，业余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入，下列对小吕一家的收入分配方式认识正确的是（　　）
①小吕爸爸的工资属按劳分配，奖金属按生产要素分配
②小吕妈妈的收入属按生产要素中的管理要素参与分配
③小吕在私营公司工作的收入属于按劳动要素参与分配
④小吕转让发明专利获得的收入属按技术要素参与分配
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024高一上·广州期末）2023年2月，中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》（以下简称《规划》）。《规划》明确提出要“释放商业数据价值潜能，加快建立数据产权制度，开展数据资产计价研究，建立数据要素按价值贡献参与分配机制”。这《规划》的出台有利于（　　）
①促进数据要素的流通交易 ②数据生产要素的活力进发
③使数据成为首要的生产要素 ④使数据成为价值的唯一源泉
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2024高一上·广州期末）习近平总书记在党的二十大报告中指出，扎实推进共同富裕，完善分配制度，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。这为我们指明了在全面建设社会主义现代化国家新征程中迈向共同富裕的目标任务、改革举措和政策取向，为此应该（　　）
①健全体现效率、促进公平的收入分配体系 ②提高劳动报酬在初次分配中的比重
③第三次分配促进基本公共服务均等化 ④再分配要探索各类新型捐赠模式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024高一上·广州期末）社会保障体系是人民生活的安全网和社会运行的稳定器。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系”。下列有助于完善社会保障体系的措施有（　　）
①完善多层次养老保险体系，发展第一支柱的企业年金
②守住社会保障基金安全线，禁止社保基金市场化投资
③统筹城乡社会保障体系建设，缩小城乡保障待遇差距
④扩大社会保障的覆盖面，强化社会保障互助共济功能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024高一上·广州期末）某企业职工小王，每月个人缴纳约600元养老保险费。他算了算账：自己才30岁，还有几十年才能领取养老金，现在每个月缴这么多钱，影响当前生活质量，太不划算。于是，他想“退保”。下面对此分析不正确的是（　　）
A．完善社会保障体系要做到权责清晰
B．社会保障关系中权利与义务相对应
C．缴纳养老保险费是自愿的市场行为
D．筹集社保资金需各方合理分担责任
15．（2024高一上·广州期末）（双选）马克思的两大发现奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，这两大发现是（　　）
A．唯物史观 B．剩余价值学说
C．德国古典哲学 D．资本主义三大工人运动
16．（2024高一上·广州期末）（双选）在《中国特色社会主义》知识竞赛中，主持人提问：“下列哪一项理论与其实践主题对应一致？”正确的回答是（　　）
A．邓小平理论——成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
B．“三个代表”重要思想——成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
C．科学发展观——成功开创了中国特色社会主义
D．习近平新时代中国特色社会主义思想——推动中国特色社会主义进入了新时代
17．（2024高一上·广州期末）（双选）《广东省发展壮大农村经营主体若干措施》提出，农村集体经济组织可以作为股东，依法出资设立公司从事经营活动：支持地域相邻、资源相连、产业相近的农村集体经济组织合作经营，组建企业集团，推动抱团联合发展，这些举措有利于（　　）
A．发展壮大集体经济，增加农民收入
B．发展农业适度规模经营，激发生产效率
C．形成垄断，改变农村经营体制性质
D．支持公有制在国民经济中的主导地位
18．（2024高一上·广州期末）（双选）2023年以来，广州市场监管部门认真贯彻落实食品安全“四个最严”要求，守护市民群众“舌尖上的安全”：一是突出食品安全监管的重点领域和关键环节，依法严厉查处食品安全违法违规行为；二是认真落实2023年省、市十大民生实事，完成农贸市场食用农产品快检和食品检验。广州市场监管部门（　　）
A．针对市场弊端，加强了食品安全监管
B．完善了食品安全市场监管和执法体制
C．通过食品市场监管，规范了市场秩序
D．实施了科学宏观调控，保持经济稳定
19．（2024高一上·广州期末）（双选）就业是民生之本。中国人力资源和社会保障部2023年6月提出，对招用2023届及离校两年内未就业普通高校毕业生、登记失业的16-24岁青年的企业，可按照每招用1人不超过1500元的标准发放一次性扩岗补助，所需资金由失业保险基金支付。发放一次性扩岗补助（　　）
A．意在使企业为就业青年提供社会保障
B．有利于发挥失业保险助企扩岗的作用
C．有利于激发企业动力，护航高校毕业生就业
D．属于最高层次的社会保障，能改善人们生活
20．（2024高一上·广州期末）（双选）日前，应急管理部、财政部印发《关于组织开展2023-2024年度全国受灾群众冬春救助工作的通知》，要求强化款物保障力度，救助资金按程序迅速安排下拨至县（区），并督促尽快组织发放到户。开展受灾群众冬春救助工作属于（　　）
A．社会保险 B．社会救助 C．社会福利 D．社会保障
21．（2024高一上·广州期末）（不定项）中国共产党领导中国各族人民，经过28年浴血奋战和顽强奋斗，终于在1949年建立了中华人民共和国，实现民族独立、人民解放，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面。中华人民共和国的成立（　　）
A．彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
B．实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
C．为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件
D．从根本上改变了中国社会的发展方向
22．（2024高一上·广州期末）（不定项）某班同学以“中国为什么能”为议题，探究中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路，设计了探究活动，以下活动设计符合议题要求且正确的是（　　）
A．参观展览馆等，对比近代以来不同的救国主张和实践活动，阐明只有社会主义才能救中国
B．查阅孙中山的《建国方略》一书，说说孙中山为振兴中华的建国计划为什么能够实现
C．查阅资料，结合载人航天等成就，讨论改革开放以来中国发生的巨变和社会主要矛盾的变化
D．观看《大国外交》等专题片，阐明中国特色社会主义是所有发展中国家走向现代化的最佳选择
23．（2024高一上·广州期末）（不定项）国企改革关系到社会主义优越性的发挥，国企改革永远在路上。近年来，国企改革要突出主责主业，加快剥离低效无效资产，压减企业管理层级，大力发展数字经济、生命健康、新材料等战略性新兴产业，不断提升国有资本配置效率。这些措施有利于（　　）
A．调整优化国有资本的产业布局
B．提高国有资本效率，发展壮大国有经济
C．突出国有企业在各行各业中的支配地位
D．国有企业向前瞻性战略性新兴产业集中
24．（2024高一上·广州期末）（不定项）习近平总书记指出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”下列有助于形成新质生产力的举措有（　　）
A．逐步淘汰传统产业产能 B．发展人工智能等增长点
C．推动新兴产业全球合作 D．加强创新型人才的培养
25．（2024高一上·广州期末）（不定项）一辆新能源汽车涉及上万个零部件，如今在上海的某超级工厂，不到40秒即可下线一辆车；利用中国种质资源优势培育的水稻走向东南亚、非洲等地区；芯片公司与互联网企业融合创新……首届中国国际供应链促进博览会上，供应链变“共赢链”的故事比比皆是。由此可见（　　）
A．市场在资源配置中起决定性作用
B．中国具有完整的产业链和超大规模市场优势
C．全球统一开放的高标准市场体系已经形成
D．中国是全球产业链供应链合作的参与者和受益者
26．（2024高一上·广州期末）（不定项）这十年，我国社会保障事业全面发力，彪炳史册：制度改革取得重要突破，覆盖范围不断扩大；保障能力持续增强，各项待遇稳步提高；企业减负，稳岗拓岗……。下列关于社会保障作用，推导不合理的是（　　）
A．“安全网”的作用：居民社会保障水平提高→个税起征点降低→保障人民群众基本收入不受影响
B．“平衡器”的作用：发挥收入再分配功能→提高最低收入群体的保障标准→缩小社会成员收入差距
C．“助推器”的作用：完善社会保障制度→增进人民福祉→推动社会持续健康发展
D．“稳定器”的作用：防范化解社会成员的生存危机→保障基本生活权利→稳定社会生活秩序
27．（2024高一上·广州期末）阅读材料，完成下列要求。
拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念，把握历史主动的根本所在。
回望百年奋斗历程，我们党之所以能够领导人民在一次次求索、挫折、开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，洞察时代大势，把握历史规律，带领中国人民不断推进伟大社会革命。
习近平新时代中国特色社会主义思想为发展当代中国的马克思主义作出了原创性贡献：坚持马克思主义的群众观人民观，深入挖掘中国古代民为邦本，安民富民乐民的治理思想，提出了以人民为中心的发展思想；坚持马克思主义关于世界历史的思想，继承中华优秀传统文化兼善天下、协和万邦的博大胸怀，提出了构建人类命运共同体，等等。
中共中央决定，从2023年4月起，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。主题教育活动的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。12月5日共青团中央召开面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会。
（1）结合材料，运用《中国特色社会主义》相关知识，阐述开展主题教育活动为什么要学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
（2）某班思政课上，同学们邀请你参加“新时代青年如何听党话、跟党走”的主题讨论，请你撰写两条发言要点。
28．（2024高一上·广州期末）阅读材料，完成下列要求。
民营经济是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础，也是各项税费优惠政策的主要受益对象。当前民营经济发展还面临不少困难和挑战，从近期数据看，以民营企业为主体的中、小型制造业企业景气水平有所回落。国家税务总局重点聚焦以民营企业为主体的广大中小微企业和个体工商户所盼，有针对性地推出了28条促进民营企业发展壮大的便民办税举措，并指导各地税务部门推出配套服务举措，切实为民营企业纾难解困。数据显示，2023年1至10月份，全国民营经济纳税人新增减税降费及退税缓费12385.6亿元，占全国新增减税降费及退税缓费金额的近75%。
结合材料，运用《经济与社会》有关知识，分析当前为什么要对民营企业实行减税降费。
29．（2024高一上·广州期末）阅读材料，完成下列要求。
近年来，H省大力支持科技创新，该省加大财政对科技创新的支持力度，建设重大技术创新平台，采取切实的金融措施支持科技创新发展，壮大高能科创企业群体，支持488个技术创新项目，引领创新资源向企业集中，面临经济发展的不利因素，进行逆周期和跨周期调节，超前谋划、精准施策，稳步发展新经济、新产业、新业态、新模式，推动经济延续增长态势，加快建设引水工程、浴江高铁等一批重大项目，带动了该省经济稳定增长。2023年上半年，该省GDP实现同比增长5.6%，高出全国平均水平0.6个百分点，经济复苏回暖态势持续巩固，稳健向好，实现了高质量发展。
结合材料，运用《经济与社会》知识，分析H省经济是如何实现高质量发展的。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】原始社会生产力、生产关系的特点；阶级与阶级统治的工具；人类进入文明时代的重要标志
【解析】【分析】奴隶社会代替原始社会后，金属工具广泛使用，①排第四位。
原始社会末期，个体劳动代替共同劳动，生产资料由公有逐渐变为私有，土地变成私有财产，②排第二位。
私有制的出现，贫富分化加剧，形成了两大地位不同的集团：奴隶主和奴隶阶级，为了镇压奴隶阶级的反抗，奴隶主建立了国家，人类进入了奴隶社会，③排第三位。
新石器生产工具的改进，是在原始社会，距今约一万年前，人类进入了新石器时代，④排第一位。
因此，正确的顺序是④②③①。
故答案为：B。
【点评】此题考查人类进入文明时代的重要标志、原始社会生产力、阶级和国家，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．【答案】B
【知识点】我国社会主义三大改造
【解析】【分析】社会主义革命和建设时期，生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利，在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础，①④说法正确。
十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策，中共八大对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向，②说法错误。
1949年中华人民共和国成立，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，③不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查我国社会主义三大改造，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3．【答案】D
【知识点】我国改革开放的进程
【解析】【分析】党的十一届三中全会提出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来，党的十四届三中全会提出建立社会主义市场经济体制，十八届三中全会提出全面深化改革若干重大问题，①②错误，不选。
党的十九届四中全会提出推进国家治理体系和治理能力现代化，③正确。
党的二十大强调深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，④正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查我国改革开放的进程，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．【答案】A
【知识点】实现中国梦的要求
【解析】【分析】我们党锲而不舍纠治“四风”是因为党风问题关系执政党的生死存亡，实现伟大梦想必须持续推进党的建设伟大工程，加强党自身建设，才能保持党的先进性纯洁性，①②符合题意。
“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，而不是是歪曲、否定我国社会主义制度的言行，③说法错误。
踏上新征程要以党的自我革命引领伟大社会革命，④说法错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查实现中国梦的要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
5．【答案】C
【知识点】新时代的科学内涵
【解析】【分析】新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需求与不平衡不充分的发展之间的矛盾，①错误。
中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机和活力，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，②符合题意。
这个新时代是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代，③符合题意。
意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，而不是“实现了”，④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查新时代的科学内涵，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
6．【答案】B
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】货币政策是指中国人民银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称，A不符合题意。
财政政策是国家制定的指导财政分配活动和处理各种财政分配关系的基本准则。发行国债属于财政政策，B符合题意。
产业政策是国家制定的，引导国家产业发展方向、引导推动产业结构升级、协调国家产业结构、使国民经济健康可持续发展的政策，产业政策主要通过制定国民经济计划(包括指令性计划和指导性计划)、产业结构调整计划、产业扶持计划、财政投融资、货币手段、项目审批来实现，C不符合题意。
区域政策，是以政府为主体，以协调区域经济发展为对象，为弥补市场在空间范围配置资源失灵而采取的相应对策的总称，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查我国的财政政策和货币政策，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．【答案】C
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】公交车票价大幅上涨与我国事实不符，排除①。 有些城市公交线路分布不合理，运营间隔时间长，乘客等车不方便，放弃乘坐和部分公交客车产品设计样式过时，服务功能不全，缺乏科技时代感，城市居民尤其是喜欢时尚的年轻人不满意，这些造成公交服务吸引力下降；轨道交通的发展、网约车、共享单车等出行模式的兴起，私家车保有量逐步提升，人们可以选择的交通出行方式越来越多，公交汽车相对应的客运量有所下降。故②④符合题意。
公交客运量减少是市场竞争的结果，与市场调节具有滞后性无关，排除③。
故答案为：C。
【点评】此题考查市场调节，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．【答案】C
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】题干中中药材价格涨价，该图表示价格不变，需求增加， A不符合题意。
题干中中药材价格涨价，该图表示价格不变，供给增加，B不符合题意。
题干中由于多种中药材价格涨价，消费者会减少需求，故中药采购会减少，该图表示价格上涨，需求减少，C符合题意。
题干中由于多种中药材价格涨价，中药采购会减少，该图表示价格上涨，供给增加，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查市场调节，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．【答案】C
【知识点】科学的宏观调控；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】坚持实施物价补贴等财政政策，保持物价水平总体稳定，与经济结构优化无直接关系，①不符合题意。
正确，严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能，有利于促进产业结构优化升级；提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，激发创新活力，能直接促进创新，从而促进经济结构优化，②④符合题意。
当前强调的是要增强国有经济的质量和竞争力，增强国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域的控制力，发挥主导作用，而不是提高国有企业在国民经济中的比重，③错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查新发展理念、宏观调控，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．【答案】D
【知识点】按生产要素分配
【解析】【分析】小吕的爸爸在一家国有企业工作，小吕爸爸的工资和奖金都属于按劳分配，①说法错误。
小吕的妈妈是一家股份制企业的管理人员，小吕妈妈的工资收入属按生产要素中的管理要素参与分配；小吕的妈妈持有的公司股票也有分红，家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益，这些收入属于按资本要素参与分配，②说法错误。
小吕是一家私营公司的员工，小吕在私营公司工作的收入属于按劳动要素参与分配，③说法正确。
小吕转让发明专利获得的收入属按技术要素参与分配，④说法正确。
故答案为：D。
【点评】此题考查按生产要素分配，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11．【答案】A
【知识点】按生产要素分配
【解析】【分析】释放商业数据价值潜能，加快建立数据产权制度，建立数据要素按价值贡献参与分配机制，有利于激发数据生产要素的活力，促进数据要素的流通交易，更好盘活各类数据资产，①②符合题意。
数据是重要的生产要素，但不是“首要”，③排除。
劳动是价值的唯一源泉，④说法错误。
故答案为：A。
【点评】此题考查按正产要素分配，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
12．【答案】A
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】扎实推进共同富裕、完善分配制度，应该健全体现效率、促进公平的收入分配体系，提高劳动报酬在初次分配中的比重，①②正确。
再分配重在基本公共服务均等化，第三次分配是慈善公益事业，不能促进基本公共服务均等化，③不选。
第三次分配要探索各类新型捐赠模式，再分配强调政府作用，④不选。
故答案为：A。
【点评】此题考查完善个人收入分配要求，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．【答案】D
【知识点】中国的社会保障及其作用；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】完善多层次养老保险体系，第一支柱是基本养老保险，①错误。
守住社会保障基金安全线，调整优化社保基金的投资范围和比例，②错误。
完善社会保障体系，要公平对待每个公民，并确保其享受相应的社会保障权益，为此要统筹城乡社会保障体系建设，缩小城乡保障待遇差距，扩大社会保障的覆盖面，通过风险分摊与责任共担，强化社会保障互助共济功能，③④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查社会保障的必要性和作用、社会保障的内容、完善社会保障体系的要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
14．【答案】C
【知识点】中国的社会保障体系的内容
【解析】【分析】本题是逆向型选择题。
完善社会保障体系要做到权责清晰。社会保障资金的筹集涉及政府、企业、个人和其他单位的经济利益，需要各方合理分担责任，所以小王想“退保”是错误的，AD不符合题意。
社会保障关系中权利与义务相对应，缴纳养老保险费是小王的义务，以后可以享受领取养老金的权利，B不符合题意。
缴纳养老保险费具有强制性，不是自愿的市场行为，C错误，符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查中国的社会保障体系的内容，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
15．【答案】A,B
【知识点】科学社会主义的理论基石
【解析】【分析】唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，AB符合题意。
马克思和恩格斯批判吸收了德国古典哲学的合理成分，创立了唯物史观，C不符合题意。
资本主义三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提，D不符合题意。
故答案为：AB。
【点评】此题考查科学社会主义的理论基石，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
16．【答案】B,D
【知识点】“三个代表”重要思想；习近平新时代中国特色社会主义思想
【解析】【分析】邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，A说法错误。
“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪，B说法正确。
科学发展观在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，C说法错误。
习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入了新时代，D说法正确。
故答案为：BD。
【点评】此题考查“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．【答案】A,B
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【分析】农村集体经济组织可以作为股东，依法出资设立公司从事经营活动；支持地域相邻、资源相连、产业相近的农村集体经济组织合作经营，组建企业集团，推动抱团联合发展。这些举措有利于发展农业适度规模经营，激发生产效率，有利于发展壮大集体经济，增加农民收入，AB符合题意。
材料中的做法并未形成垄断，也没有改变农村经营体制性质，C说法错误。
支持国有经济在国民经济中的主导地位，D说法错误。
故答案为：AB。
【点评】此题考查发展壮大农村集体经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
18．【答案】A,C
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式；科学的宏观调控
【解析】【分析】材料中的食品安全问题是市场调节自发性弊端的体现，广州市场监管部门针对市场弊端，加强了食品安全监管，A正确。
材料反映了广州市场监管部门进行食品安全市场监管和执法，但没有涉及完善监管和执法的相关体制，B与题意不符。
广州市场监管部门依法严厉查处食品安全违法违规行为，完成农贸市场食用农产品快检和食品检验。说明通过食品市场监管，规范了市场秩序，C符合题意。
材料强调加强市场监管，未涉及实行宏观经济政策以保持经济稳定，D不符合题意。
故答案为：AC。
【点评】此题考查科学的宏观调控，规范市场秩序，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
19．【答案】B,C
【知识点】中国的社会保障及其作用；中国的社会保障体系的内容；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】社会保障资金的筹集涉及政府、企业、个人和其他单位的经济利益，需要各方合理分担责任，企业为就业青年提供社会保障是企业应尽的义务，不能成为发放一次性扩岗补助的目的，A错误。
对招用2023届及离校两年内未就业普通高校毕业生、登记失业的16-24岁青年的企业，可按照每招用1人不超过1500元的标准发放一次性扩岗补助，所需资金由失业保险基金支付。有利于发挥失业保险基金助企扩岗的作用，激励企业招用高校毕业生等群体，BC符合题意。
社会福利是最高层次的社会保障，发放一次性扩岗补助是转移性支付，D不符合题意。
故答案为：BC。
【点评】此题考查中国的社会保障及其作用，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
20．【答案】B,D
【知识点】中国的社会保障体系的内容
【解析】【分析】社会保险是通过政府、单位、个人三方共同筹集资金，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下，依法从国家和社会获得物质帮助。材料是社会救助，不是社会保险，A不符合题意。
社会救助是政府通过国民收入再分配，对因自然灾害和其他经济社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予无偿帮助，以保障其最低生活水平。开展受灾群众冬春救助工作属于社会救助，B符合题意。
社会福利是政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员提供的社会化服务、实物供给或者福利津贴，以满足社会成员的生活需要，并促使其生活质量不断得到改善和提高，是最高层次的社会保障，材料是社会救助，不是社会福利，C不符合题意。
社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成，开展受灾群众冬春救助工作属于社会救助，是社会保障的一部分，D符合题意。
故答案为：BD。
【点评】此题考查中国的社会保障体系的内容，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
21．【答案】A,B,C,D
【知识点】中华人民共和国的成立
【解析】【分析】中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，A正确。
中华人民共和国的成立，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，B正确。
中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，C正确。
中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路，D正确。
故答案为：ABCD。
【点评】此题考查中华人民共和国的成立，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
22．【答案】A,C
【知识点】近代中国复兴之路的探索；新时代我国社会的主要矛盾；不同时期的社会主要矛盾
【解析】【分析】参观展览馆等，对比近代以来不同的救国主张和实践活动，阐明只有社会主义才能救中国，能证明“中国为什么能”，A符合题意。
孙中山为振兴中华的建国计划当时没有实现，B错误。
改革开放以来中国发生的巨变和社会主要矛盾的变化，意味着中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，说明中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路，C符合题意。
各国国情不同，其他发展中国家不能照搬中国的经验，可以借鉴，D错误。
故答案为：AC。
【点评】此题考查只有社会主义才能救中国 、新时代我国社会的主要矛盾，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
23．【答案】A,B,D
【知识点】发展壮大国有经济
【解析】【分析】不断提升国有资本配置效率，这些措施有利于调整优化国有资本的产业布局，提高国有资本效率，发展壮大国有经济，国有企业向前瞻性战略性新兴产业集中，ABD符合题意。
对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位，C不符合题意。
故答案为：ABD。
【点评】此题考查发展壮大国有经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
24．【答案】B,C,D
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】我们要逐步淘汰落后产能，推动传统产业优化升级，A说法错误。
整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。发展人工智能等增长点，推动新兴产业全球合作，加强创新型人才的培养都有利于加快形成新质生产力，BCD符合题意。
故答案为：BCD。
【点评】此题考查新发展理念，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
25．【答案】A,D
【知识点】资源配置及配置资源的手段；发展开放型经济
【解析】【分析】材料中举措是我国高水平对外开放，利用国际市场的体现，体现了市场在资源配置中起决定性作用，A符合题意。
材料没有体现中国具有完整的产业链和超大规模市场优势，B不符合题意。
全球统一开放的高标准市场体系并没有形成，比如美国实行贸易保护主义等，设置多种壁垒，C错误。
我国新能源汽车的制造、中国种质资源优势培育的水稻、芯片公司与互联网企业的融合创新等，中国国际供应链促进博览会上，供应链变“共赢链”，体现了中国是全球产业链供应链合作的参与者和受益者，D符合题意。
故答案为：AD。
【点评】此题考查发展开放型经济，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
26．【答案】A,B
【知识点】中国的社会保障及其作用
【解析】【分析】本题是逆向选择题。
居民社会保障水平提高与个税起征点降低无必然联系，个税起征点降低会降低人民群众基本收入，A推导错误。
提高最低收入群体的保障标准，不能缩小社会成员收入差距，B推导错误。
完善社会保障制度，有利于增进人民福祉，从而推动社会持续健康发展，C推导正确。
社会保障通过防范化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效稳定社会生活秩序，D推导正确。
故答案为：AB。
【点评】此题考查中国的社会保障及其作用，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
27．【答案】（1）① 习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华， 实现了马克思主义中国化新的飞跃。③学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为中国特色社会主义建设提供行动指南。 ②办好中国的事情，关键在党，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，有利于使党始终成为时代的先锋、民族的脊梁，始终成为马克思主义执政党；有利于不断增强政治领导力，思想引领力，群众组织力，社会号召力和强大的战斗力。④青年兴则国家兴，青年强则国家强。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，有利于培养青年一代有理想、有本领、有担当，使中华民族伟大复兴的中国梦在一代代青年的接力奋斗中变为现实。（原卷无答案，此答案仅供参考）
（2）① 增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场、观点、方法，努力掌握科学文化知识和专业技能 。②坚定理想信念，坚定中国特色社会主义道路、理论、文化、制度自信。（原卷无答案，此答案仅供参考）
【知识点】实现中国梦的要求；习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
【解析】【分析】（1）本题的设问为原因类，运用习近平新时代中国特色社会主义思想、伟大工程、抓住新时代历史机遇期等相关知识来阐述作答。关键词：我们党之所以能够领导人民在一次次求索、挫折、开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，可联系习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，为中国特色社会主义建设提供行动指南。关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想为发展当代中国的马克思主义作出了原创性贡献：坚持马克思主义的群众观人民观，深入挖掘中国古代民为邦本，安民富民乐民的治理思想，提出了以人民为中心的发展思想；坚持马克思主义关于世界历史的思想，继承中华优秀传统文化兼善天下、协和万邦的博大胸怀，提出了构建人类命运共同体，等等，可联系习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献；是中华文化和中国精神的时代精华， 实现了马克思主义中国化新的飞跃。关键词：从2023年4月起，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。主题教育活动的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，可联系对党的重要性。关键词：共青团中央召开面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会，可联系对青年的重要性及对中国梦的作用。
（2）本题为开放类试题。参加“新时代青年如何听党话、跟党走”的主题讨论，请你撰写两条发言要点。答案不固定，言之有理即可。知识参考角度：抓住历史机遇期。答题参考角度：理论层面和实践层面。【点评】（1） 此题考查 习近平新时代中国特色社会主义思想，考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。本题属于原因类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。答案组织时从原因、意义角度组织。
（2） 此题属于开放性试题，只要符合材料主旨，言之有理即可得分。
（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问为原因类，运用习近平新时代中国特色社会主义思想、伟大工程、抓住新时代历史机遇期等相关知识来阐述作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我们党之所以能够领导人民在一次次求索、挫折、开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，为中国特色社会主义建设提供行动指南。
关键词②：习近平新时代中国特色社会主义思想为发展当代中国的马克思主义作出了原创性贡献：坚持马克思主义的群众观人民观，深入挖掘中国古代民为邦本，安民富民乐民的治理思想，提出了以人民为中心的发展思想；坚持马克思主义关于世界历史的思想，继承中华优秀传统文化兼善天下、协和万邦的博大胸怀，提出了构建人类命运共同体，等等→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献；是中华文化和中国精神的时代精华， 实现了马克思主义中国化新的飞跃。
关键词③：从2023年4月起，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。主题教育活动的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量→可联系对党的重要性。
关键词④：共青团中央召开面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会→可联系对青年的重要性及对中国梦的作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题为开放类试题。参加“新时代青年如何听党话、跟党走”的主题讨论，请你撰写两条发言要点。答案不固定，言之有理即可。知识参考角度：抓住历史机遇期。答题参考角度：理论层面和实践层面。
28．【答案】①民营经济作为非公有制经济，是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是推动经济社会发展的重要力量。②民营企业不断 发展壮大，在经济增长、改善民生、推动创业就业、创新等方面发挥了积极作用，成为国家税收的重要来源。③政府履行经济 职能，进行科学的宏观调控，减税降费有利于减轻企业负担，帮助企业纾困解难，激发市场主体活力和社会创造潜力。（原卷无答案，此答案仅供参考）
【知识点】非公有制经济；中国政府的经济职能；科学的宏观调控
【解析】【分析】 本题要求结合材料，运用《经济与社会》有关知识，分析当前为什么要对民营企业实行减税降费。“民营经济是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础”，可联系民营经济的地位、作用；“当前民营经济发展还面临不少困难和挑战，从近期数据看，以民营企业为主体的中、小型制造业企业景气水平有所回落。国家税务总局重点聚焦以民营企业为主体的广大中小微企业和个体工商户所盼，有针对性地推出了28条促进民营企业发展壮大的便民办税举措，并指导各地税务部门推出配套服务举措，切实为民营企业纤难解困”，可联系科学的宏观调控，减税降费有利于减轻企业负担，帮助企业纾困解难，激发市场主体活力和社会创造潜力。
【点评】 此题考查非公有制经济的作用、宏观调控，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 本题属于原因类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。答案组织时从原因、意义角度组织。
29．【答案】（1）贯彻创新发展理念，加强科学宏观调控，通过财政政策与货币政策实现创新资源优化配置。（2）调整发展战略，发展新业态经济，增强经济持续增长动力。（3）建设基础设施，扩大内需，拉动经济稳定增长，实现了稳健向好。
【知识点】科学的宏观调控；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题的设问为措施类，运用新发展理念、宏观调控、高质量发展、构建新发展格局等知识，结合材料多角度分析作答。关键词：该省加大财政对科技创新的支持力度，建设重大技术创新平台，采取切实的金融措施支持科技创新发展，壮大高能科创企业群体，支持488个技术创新项目，引领创新资源向企业集中，面临经济发展的不利因素，进行逆周期和跨周期调节，超前谋划、精准施策，可联系贯彻创新发展理念，加强科学宏观调控，通过财政政策与货币政策实现创新资源优化配置。关键词：稳步发展新经济、新产业、新业态、新模式，推动经济延续增长态势，可联系调整发展战略，发展新业态经济。关键词：加快建设引水工程、浴江高铁等一批重大项目，带动了该省经济稳定增长，可联系建设基础设施，扩大内需，拉动经济稳定增长。
【点评】 此题考查新发展理念、宏观调控、推动经济高质量发展， 考查学生描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
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