资源简介 三年级上册语文学业质量诊断调研(问卷+答卷)座位号(共6页,满分100分,时间:100分钟)经过一个学期的学习,你一定掌握了很多本领。今天,让我们一起参加大自然的奇妙之旅吧!看看你能否做到以下要求。我坐姿正确我握笔正确我能按照笔顺写我能把字写规范端正☆☆☆☆☆☆☆☆—、听力传声筒:听老师读短文,完成下列练习。(5分)1.白云湖位于广东省广州市白云区,是城市绿心,也是广州市最大的2.下列功能哪个不是文中提到的白云湖的作用?()A.雨洪调蓄B.生态绿化C.休闲景观种3.根据内容判断对错,对的打“√”,错的打“X”。發(1)2022年12月,白云湖入选水利部首批红色基因水利风景区名录。(2)2023年12月,白云湖被认定为国家5A级旅游景区。)二、积累与运用(38分)4.看拼音写词语,将邀请函补充完整。(10分)欢迎来到奇妙王国。在这里,你将踏着铺满金色巴掌的(shuini)聆听河流演奏悠扬的(yue寻找搭船的(cuiniǎo)身影,欣赏蒲公英轻柔(měi的舞姿。只要你细心观察,尽情玩耍,-定能(mǎnzài着收获归去。三年级语文第1页共6页5.下面词语中,没有错别字的一组是()。(2分)A.聪明轮流时该勇气B.放睛苍翠散落服装C.晃动炎寒高明诚实D.留意惊动作声旅行6.以下购物清单分类最佳的一组是()。(2分)①面包②酒精③饼干④洗发水⑤牙膏⑥牙刷⑦香肠⑧洗衣液⑨止血贴⑩毛巾A.①③⑦/②⑨/④⑤⑥8四B.①③⑦②8⑨/④⑤6@C.①③⑦/②④⑧⑨/⑤0@D.①③⑦/②④8/⑤⑥⑨@7.照样子,写词语,从中选择一个词语造句。(6分)(1)懒洋洋(ABB)(2)七上八下(含数字的成语)★我能用()写句子:8.照样子,写一写。(5分)(1)例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。学校旁边有一条弯弯的小路,(2)例:八月,天多么热,鸡热得奔拉着脑袋,狗热得吐出舌头。腊月,天多么冷,风吹在脸上,冷得冷得9.用修改符号修改下面句子中的两处语病。(4分)早上,我戴着一顶灰帽子,一件蓝外套,来到湖边。柳枝在微风中摇摆,蝉、喜鹊、麻雀等鸟类在飞来飞去,一切都是那么有趣。三年级语文第2页共6页10.根据语境补充诗词、作者或名言警句。(9分)这个学期,我们积累了不少古诗词,看到秋天的红枫叶,我们会吟诵《山行》中的。”当夏天听到知了的叫声时,我们会想起写的《所见》中的“意欲捕鸣蝉,我们还积累了不少名言警句。从“无理寸步难行。”中,我们懂得了无论做什么事情都要以理服人,我们还从“,暖于布帛,,深于矛戟”中,懂得了良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。三、阅读与鉴赏(27分)11.阅读课内片段,回答问题。(9分)在牛肚子里旅行(节选)①青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”②“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。③“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽…你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”④“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。(1)选择正确的词语填空(填序号)。(2分)①第①③自然段中青头对红头不断地(A.嘲笑B.鼓励),表现出青头此时镇定的心情,所以朗读时语速要(A.快B.适中)。②第②自然段朗读时语气要一(A.低沉B.轻快),读出红头的(A.着急B.悲哀)。(2)从青头的动作和语言的句子中,可以感受到青头()的品质。(2分)A.只为个人安危着想B,为了朋友不顾个人安危(3)通过阅读,你知道牛有几个胃吗?各是用来干什么的?(3分)(4)从这篇故事中你感受到:真正的朋友会(2分)三年级语文第3页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览