资源简介

(共17张PPT)
4公民的基本权利和义务
1
导入新课
2
重难点讲解
3
考点训练
4
拓展延伸
1 导入新课
2 重难点讲解
宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。查找宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项基本权利。
沈一诺的爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴。
梁思源的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”。
孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节假日，也不发加班费。
2 重难点讲解
读一读下面的案例，你如何评价这三位同学的看法？如果你是林博远，你会如何处理这件事情？
仔细思考：权利的使用范围是无边界的吗？
2 重难点讲解
宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项基本义务。加入了中国国籍的名人？
秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。
李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。
田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。
丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的爸爸工作单位的情况，爸爸都说：“对不起，无可奉告。”
2 重难点讲解
你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？如果遇见这种情况，你会怎么做？
一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯，但是，爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气，说：“哪里有这种规定？你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。
回家路上，孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民，用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。”
2 重难点讲解
丁飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利，履行了哪些基本义务？
2 重难点讲解
2004年，第十届全国人们代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。
要求
各级国家机关
树立尊重和保障人权的概念
采取各种措施积极保护和促进人权
尊重和保障人权是我国的宪法原则
2 重难点讲解
国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前，我国已经参加了20余项国际人权条约。
联合国人员和有关人权安全公约
联合国打击跨国有组织犯罪公约
联合国反
腐败公约
制止恐怖主义
爆炸事件的
国际公约
……
3 考点训练

简答题。
1.我国公民的基本义务有哪些？
2.国家为什么要尊重和保障人权？
答：①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。③维护祖国的安全，荣誉和利益。④保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。⑤依法纳税。⑥其他方面的基本义务。我国宪法规定的基本义务表现出多样性的特点，除上述的基本义务之外，宪法还规定了劳动的义务、受教育的义务、父母抚养未成年子女的义务、成年子女赡养父母的义务等。
答：人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。
情景分析题。
情景1和情景2说明公民在行使权利时应该怎么做？
答：宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
3 考点训练
情景1：有人在网络上故意散播谣言，制造恐怖信息，造成群众恐慌，结果受到法律的制裁。
情景2：2016年，中国女排在奥运会上再次夺冠，众人欢呼雀跃，有人甚至上街游行，却阻碍了道路上车辆的行进。
4 拓展延伸
小组讨论
想一想：作为小学生的我们，需要履行哪些义务呢？
4 拓展延伸
小小设计师
搜集身边的人权保护事例，制作一份相关主题的手抄报。
4 拓展延伸
知识链接
《中华人民共和国宪法》第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。补充介绍《中华人民共和国劳动法》第三十六条、四十一条、四十四条的相关介绍。在职职工有休息权，如公司要求加班，要根据劳动法补发加班工资。
《中华人民共和国宪法》第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
《中华人民共和国宪法》第四十八条 中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。
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