道德与法治五年级下册2.4 我们的公共生活 第一课时 课件(共24张PPT)

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道德与法治五年级下册2.4 我们的公共生活 第一课时 课件(共24张PPT)

资源简介

卡通学习
教育课件
我们的公共生活
统编版 道德与法治五年级下册第二单元
第一课时 认识公共生活























































交通场所
文化娱乐场所
体育场所
文化交流场所
购物场所
就诊场所
天津机场
天津火车站
津湾大剧院
音乐厅
泰达足球场
水滴体育场
自然博物馆
天津博物馆
家乐福超市
图书大厦
总医院
第一中心医院
你能根据类别填入相应的公共场所名称吗?
公共空间
我们的公共生活
公共生活可以给我们带来哪些好处?
利用社区体育设施
到医院就诊
与家人逛集市
与家人外出旅游
在参与公共生活的时候,要求我们首先举止文明,尊重他人的需要和公共利益,文明参与公共生活还是维护国家形象和荣誉的要求。
在公共生活空间里,我们尤其要注意自己的言行,杜绝丑陋行为。这些不文明现象损坏了大家的公共生活质量,扰乱了社会公共秩序,影响了整个社会的文明风气。
同学们,从视频中你都看到了哪些不文明的现象,说一说,然后想想这些不文明的现象都带来了哪些恶劣的影响?
那个人躺在长椅上,不仅影响了他人休息,而且也是一种不文明的现象。
长椅虽然是供人休息用的,但个人休息绝不应该影响他人,也不应占用、破坏或污染公共设施。
自觉维护公共设施,做城市文明形象的守护者。
丑陋行为
这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
公共空间
私人空间
我在家里,在自己的小房间里,做事会比在公共生活空间轻松随意很多,可以按照自己的计划去做一些事情,也不会影响其他人。
公共生活空间里的言行举止具有公开性和公共性,因此我们更要注意自己的行为文明,展示自己良好的形象。
同学们想一想,你的私人生活空间是不是也是这样的?与公共空间相比较,有什么不同呢?
网络使人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。
在网上购物,也是参与公共生活,你赞同这种观点吗?网络虚拟世界是否存在公共生活?
人们可以通过网络介入社会公共生活。
网络虚拟世界也是公共生活,
懂得遵守规则,注意网络文明。
形式多样的公共生活
自发组织
社会机构组织
政府部门提供
你参加的公共生活都有哪些?
跟小伙伴们分享一下吧!
公共秩序
公共环境
公共生活
公共设施
公共设施
公共座椅
道路
路灯
桥梁
盲道
小区调查
孟老师
幸福小区
器械、路灯
器械破损、
瞎眼路灯
想一想,当公共设施遭到破坏时,会是怎样的情况?如果出现这类情况,会是怎样的后果?
01
2018年,某市共受理道路窨井盖丢失报告2492起,处置无盖窨井2427个,平均每天有7个窨井盖丢失,最多一天丢失21个,造成直接经济损失123万余元
02
某工地内的一个“开口”窨井吞噬4岁男孩周强的生命。
03
某饭店附近一窨井盖丢失,年近七旬的王师傅骑着电动车从此经过,不慎一头栽下,到下午2点先后有三人掉入窨井。
为什么会造成这样的现象呢?
政府提供或修建的公共设施,是否与我们个人无关呢?
损毁公共设施会面临怎样的后果?
生活带来不便
危及生命
《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条(节选)
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,要处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
国家法律
公共生活和谐幸福
遵守
公共秩序
保护
公共环境
爱护
公共设施
下面请你结合图片信息,想一想,在日常生活中你有见过类似的场景吗?这些行为会带来哪些后果?你认为应该怎么做?在有警示语或法律规定的情况下,为什么还会有人做出不当的行为呢?
主动拒绝
进行监督
共 享
共享时代它给我们带来的便利大家有目共睹,我们在享受便利的同时,更要善加利用,遵守使用规则,爱护这些设施,才能让共享资源的作用发挥到极致。
公共生活需要共建
公共利益需要共享
共同维护公共利益
更好享受公共生活
同学们再见!

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