资源简介 菜芜区2024一2025学年度第一学期期末考试六年级5.生物学研究中经常会用到一些工具。下列关干如图所示工具的说法,误的是生物试题①注意再项:A①可用于配制溶液,可该加热B。②可盛取少量试剂,可被加热】.器题前诸务必在芸是卡的规定位盖准项写角己的学垃、殖奴。垃采等内客C.用@米吸取试时,要将试利吸入较头D,④可月于刺作我片标本2本减题分策1卷和第Ⅱ卷两邮分。第1卷为选将是〔50分):第Ⅱ卷为菲远择题(50分):6,为探究“不同宫养液对草恩虫好养效果的影响”,设计实坐如下表。下列针对该实验的全基芮分100分.考试时间为650分钟.改进建议中,不合异的是3,清请器策填写在答题卡上,填在试卷点共它位置不得分。第1卷选染及答案用B备笔萌组别常养液种类营养液用量培养温度草屋虫数量涂:第Ⅱ表非达择题答策请周黑色答宇笔塘写在答题卡的规定位置.4考试城束后,只将答题卡文四,甲组稻草浸出液1000充升25℃IR乙组牛奶营养液1000毫升5℃1只选择题部分(50分)入。统一用草浸出液B,草风虫数量改为20只一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分,在每小题所列的四个选项中,C,培养祖度统一为25℃D。可设置用清水作培养液的对型组T,右图为一台光学显微镜配置的日个筑头。货使看到的视野范国最大,应边用的镜头组合只有一项最符合甄意)足1.生物世界多种多样,干姿百卷。下列属于生物的是A,①和④B.②和④A,能慢馒长大的钟乳石B,像石头的生石花C。机器人D.电脑病毒C.①和图D.②和③2,法布尔在《民虫记》中写到:“太阳移动,树荫位置也道著移动,蝉会绕着树枝微微侧8.下列关干单目制微镜操作的叙述。馆误的是移,以保正自己一直处于阳光和热量最充足的地方。·蝉的这种行为体现的生物带征是A,移动显微轮时,应一手界住镜臂,另一只手托住筑座①A,能对激作出反应B,具有通传和交异作特性B。转动反光镜对光时,应一只取注规日箭内C.能生长和繁殖D.能进行于吸C。若物境或日镜不千净,可用钞布进行擦拭3,观察是科学探究的一种基本方法。如图是采班在“观察校园中的生物”主匿活动留言板D,如果视野较培,可使用反光试的四而镜上的卸分内容。其中你认同的是9.双目显拟镜使用时的操作与单月显微镜的略有不同。如甲:我记性好。不用带派笔记录。乙:可以待上删相机和放大镜!图为双日显微价,下列美于双目显微镜的模作不正角的是丙:如果医见察鸟。大家就不要穿太鲜亮的农服了。A,转动阻准焦规旋可使镜有上升或下降相准米辣站丁:看到不喜欢的生物,程才不世记录呢B。上升载物台时跟崎应从侧面在视物俺A,甲、乙B,乙、丙C.甲、两D.丙、了C观察物像时要使双目视野完余重合4。下列关于科学思维的叙述,不正确的足D.可用光想调节旋钮调节视野亮度A,科学思维可以为我们提解决问题的思路,提高解决问题的效率10,在现泉人的口腔上皮细胞临时装片时,某实验小组观察到显微镜视野中有以下四种现象。B。科学研究和日常生活中郡需要运用科学恩维下列对现象解释不合理的是C.小明连入超市按照指示直介海鲜区的过程。就己经运用了科学思姓A,出现污点—反光撞没有擦战干净B。知跑垂叠一一术川牙签除抹均匀D.科学思维具有勇于质疑的特点,我们费坚持自己的观点。否定他人的观点C。阅意常左表片中细围位置偏右D.细的核不明显—染色效果不好六年级生物试题第I页〔共8页)六年级生倒试题第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览