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张家口市2024~2025学年度第一学期高二年级期末教学质量监测
思想政治
2025.1
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本
试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只
有一个选项符合题目要求。
1.在柏拉图看来，世界分为“理念世界”和“现象世界”。理念世界是真实的存在，而
的
人类感官所接触到的现象世界，只不过是理念世界的影子，是不真实的。这一
观点
①属于主观唯心主义
②属于客观唯心主义
③把理念世界看作世界的主宰
④把物质混同于物质的具体形态
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.漫画《幼儿园“小学化”》给我们的哲学启示是
①要充分发挥主观能动性
学课程
②必须从客观存在的事物出发
,不
③在工作中要坚持均衡论
④要尊重物质运动的客观规律
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
幼儿园
3.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”《题西
林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首写景诗，又是一首哲理诗。诗作蕴含
如
的哲理有
①人们对客观事物的认识受到条件的限制
②要树立全局观念，用综合的思维方法认识事物
③真理最基本的属性是客观性，真理面前人人平等
④认识是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
高二思想政治第1页（共8页）
4,马克思指出，社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现
存生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生
产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更，全部庞大的
上层建筑也或慢或快地发生变革…这一论述说明
①人类社会发展的基本矛盾是对抗性矛盾
②上层建筑的总和构成了社会的经济基础
和月人孤系干外
③生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力状况
部面
④生产力的变化发展是引起上层建筑变革的根本原因
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.某大学校长寄语毕业学子：做一粒胸怀“国之大者”的种子，在强国建设中播种济
世之火；做一粒矢志实干兴邦的种子，在躬身实践中播种青春之火；做一粒引领创
新发展的种子，在科技自立自强中播种奋进之火。这给我们实现人生价值的启
示是
①在劳动奉献、拼搏奋斗中成长成才，勇于追梦、勤于圆梦
②将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”中
③必须坚持人民至上，把人的全面发展作为最高的价值标准
④在价值选择的基础上作出价值判断，用正确价值观指引自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.2024年6月，第78届联合国大会协商一致通过中国提出的设立文明对话国际日
决议。决议以习近平主席提出的全球文明倡议“四个共同倡导”核心要义为主线，
明确所有文明成就都是人类社会的共同财富，得到了国际社会热烈响应和广泛支
持。设立文明对话国际日旨在
①促进不同文明之间的交流互鉴、理解信任
②促进各民族文化交融趋同，实现共同进步
中
③使中国理念和中国方案得到更多国家认同
④推动各国共同探寻全球性挑战的解决之道
B.①④
C.②③
D.②④
A.①③
高二思想政治
第2页（共8页）

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