资源简介 2024学年第一学期五年级数学期末小练习(时间:80分钟)项目计算正确概念理解方法应用完成态度等第都一、计算部分1.直接写出得数(1)9.8-3.28=(2)8.2+2.8=(3)50×0.6=(4)7.31÷0.01=(5)0.56÷14=(6)2.7+0.5+7.3=(7)0.8×2.7×1.25=(8)9.5+0.5÷0.05=(9)18.9÷1.7≈(商保留一位小数)2.解方程(1)3.6x-4.8=6(2)(28+x-12)÷5=22都3.递等式计算(能巧算的要巧算)(1)32.5-8.35+1.65(2)4.8÷2.5(3)24.5×6.6-24.5+4.4×24.5(4)2.84÷(8×0.284)御(5)(8-25.69÷7)×1.5(6)2.5×[72.3÷1.5+(47.4-23.3)]五年级数学第1页共4页4.列综合算式或方程计算(1)3.2的8减去2个1.6相乘的积,差是多少?(2)2.8减去一个数的4倍等于这个数的1.6倍,求这个数。一、概念部分(28%)1.填空(1)60平方分米=()平方米;2.25小时=()分。(2)在○里填上“>”、“①2.36÷1.22.36÷1.③5.1÷0.160.51÷0.016④10.1×0.99(○10.1÷0.99(3)每袋大米装1.5千克,装完8千克大米至少需要()个袋子。(4)9.74÷1.2商除到个位时,余数是()。(5)式子11a+4b-b-2a化简后是()。如果a=7,b=9,这个式子的值是()。(6)小丁丁在家练电脑打字,到下午3时25分,他练了28分钟,他是下午()时()分开始练的。(7)已知下图中正方形边长为12cm,下图中平行四边形的面积是(〉平方厘米。(8)一个梯形的下底是10厘米,把上底延长6厘米,恰好变成一个面积是80平方厘米的平行四边形,原来梯形的面积是平方厘米。(9)图中小方格边长是1cm,三角形BEF的面积是()cm。2.选择五年级数学第2页共4页(1)下列各式中,()是方程。A.2x>6B.5x+5C.x+3<1.5D.4x-y=28(2)食堂运来大米70袋,比面粉的2.5倍还多5袋,运来面粉多少袋?解:设运来面粉x袋,错误的方程是()。A.2.5x-5=70B.2.5x+5=70C.70-5=2.5xD.70-2.5x=5(3)五(3)班学生平均每分钟跳绳85次,五(4)班学生平均每分钟跳绳90次,小丁丁在五(3)班,亮亮在五(4)班,小丁丁比亮亮跳得()。A.快B.慢C.一样快D.无法确定(4)一个三角形和一个梯形的高相等,它们的面积也相等。当三角形的底是18厘米时,梯形的上底与下底之和是()。A.18厘米B.36厘米C.9厘米D.6厘米3.几何图形(1)作图题:画出AC边上的高。(2)求图形中的未知量(单位:米)12S=40020b= (3)下图由两个正方形拼成,小正方形的边长为4cm,大正方形的边长为8cm,求阴影部分图形的面积。五年级数学第3页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览