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2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测
七年级生物学科试卷
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题备选项中，只有一项最符合题目要求)
1.科学研究方法包括：①观察法、②实验法、③调查法、④文献法。明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用到的是( )
A.① B.②③ C.②③④ D.①②③④
2.下列诗句中不含生命现象的是( )
A. 柴门闻犬吠 B. 海日生残夜 C. 鸟鸣山更幽 D. 鱼戏莲叶间
3.画思维导图是进行对比的有效方法。观察如图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列特征不能写在阴影区的是( )
A.具有细胞结构 B.要进行呼吸作用
C.能够繁殖后代 D.能够自己制造有机物
4.自古以来，人们都惊叹于莲花清姿素容，歌颂莲花坚贞的品格，不与世俗同流合污。下列诗句的生物学解释错误的是( )
A. 接天莲叶无穷“碧”——莲叶叶肉细胞含叶绿体，叶绿体中含叶绿素
B. 映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素
C. 藕断“丝”连——“丝”是植物的输导组织
D. 自洗霜刀来切“藕”——我们主要食用的部分属于莲藕的根
葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。学校生物兴趣小组以葡萄为材料进行了如下观察实验。回答5~9小题。
5.从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实属于( )
A. 器官 B. 组织 C. 细胞 D. 系统
6.兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。如图是制作临时装片的部分操作步骤，步骤1和④滴加的液体分别是( )
七年级生物 第1页(共8页)
A. 清水、碘液 B. 碘液、清水 C. 生理盐水、碘液D. 生理盐水、清水
7.如图为兴趣小组同学在显微镜下观察到的图像，其中A区域具有导管，导管属于( )
A. 薄壁组织
B. 输导组织
C. 机械组织
D. 分生组织
8.葡萄吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于葡萄果肉细胞中的( )
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 叶绿体
9.由葡萄发酵制成的葡萄酒，因其风味色泽独特而被许多成年人喜爱，下列属于制作葡萄酒需用的微生物是( )
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 甲烷菌 D. 醋酸菌
10.小萌学习《细胞的生活》一节后，绘制了如下概念图。下列解读正确的是( )
A.能控制物质进出的结构①是细胞壁
B.结构②内的遗传信息储存在 RNA中
C.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
11.航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是( )
A.干细胞具有细胞分裂和分化能力，①②③表示分化过程
B.干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半
C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同
D.失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量
12.下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是( )
A.与图甲相比，图乙不具有的结构是①③
B.②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用
C.③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所
D.④是细胞核，是细胞生命活动控制中心
七年级生物 第2页(共8页)
13.下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是( )
14.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列组合中所观察的细胞数目最少的是( )
①5×目镜 ②10×目镜 ③10×物镜 ④40×物镜
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.口味虾、咧螺因其味道鲜美、独特，成为舌尖上的美食。虾和螺分别属于( )
A. 环节动物、刺胞动物 B. 节肢动物、软体动物
C. 节肢动物、扁形动物 D. 环节动物、软体动物
16.周末，某同学在家学习做家务时，手不小心被擦破了皮，流出了一些透明状物质，但并没有流血。由此可判断，这是破坏了皮肤中的( )
A.上皮组织 B.神经组织 C.保护组织 D.结缔组织
17.我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的( )
A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚轴 D. 胚根
18.小明在花卉市场观察到了胡芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物，并尝试运用所学知识对它们进行分类(如下图)，下列相关叙述中错误的是 ( )
A.①代表的植物是刚毛藻
B.③处可填写“具有输导组织”
C.④代表的植物利用种子繁殖
D.三种植物都可以进行光合作用
.生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是( )
A.蚯蚓的刚毛——辅助运动 B.涡虫的眼点——感受光线
C.水螅的刺细胞——攻击防御 D.鸟类的气囊——气体交换
如图鱼在水中呼吸的示意图，下列说法错误的是( )
A.鱼不断地由口吞入水，这是鱼在呼吸
B.鱼用鳃呼吸，鳃丝内有丰富的毛细血管
C.血液流过鳃时，与水发生气体交换
).与①处相比，④处的水中氧气增多
七年级生物 第3页(共8页)
21.腐乳饼是广东潮汕地区名小吃，其原料腐乳是利用毛霉(如图)制成的发酵食品，下列描述不正确的是( )
A.毛霉是一种多细胞真菌
B.毛霉靠①中的孢子繁殖
C.②和③都是毛霉的营养菌丝
D.毛霉细胞有细胞壁和细胞核
22.青蛙和龟都是既可以在水中游泳、又可以在陆地生活的动物，下列说法正确的是( )
A.青蛙和龟都是两栖动物 B.青蛙是变温动物，龟是恒温动物
C.青蛙用鳃和皮肤呼吸，龟用肺呼吸 D.青蛙和龟都是脊椎动物
23.小明看见某香皂品牌的广告上写着“该香皂可以有效地抑制细菌的存活”。为了验证这一说法，他和小聪两人分别进行了探究实验(如下图所示)，下列有关说法错误的是( )
A.小聪的实验比小明的实验更合理
B.手指按压培养基之后，培养基必须进行高温灭菌
C. “手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种
D.按手指后，培养基必须放在同一环境下培养
24.考古人员在地层中发现了一块动物头骨化石。据图判断，这种动物可能是( )
A.野狼
B.河马
C.山羊
D.兔子
25.2017年克隆猴“中中”“华华”的诞生标志着中国开启了以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。克隆过程如图所示，请据图分析下列说法正确的是( )
A. “中中”的性状与受体猴的性状一致
B. “中中”的皮肤中含有具保护功能的保护组织
C. “中中”的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体
D. 图中标号①所示的过程中，细胞的形态结构和遗传物质都发生了变化
26.泡菜是人们喜爱的一种食品，但食用了腌制不当的泡菜可能会引起亚硝酸盐中毒(国家规定亚硝酸盐在泡菜中的含量不能超过20mg/ kg)。生物社团同学对“食盐浓度对泡菜中亚硝酸盐含量的影响”进行了探究，结果如下图。下列有关叙述正确的是( )
A.食盐浓度越高，亚硝酸盐含量的峰值越高
B.数据表明，泡菜在腌制第2天后食用更安全
C.泡菜制作原理是利用乳酸菌在有氧条件下发酵
D.随着腌制时间增加，亚硝酸盐含量先增加后减少
27.图示草履虫结构。下列结构与功能匹配正确的是 ( )
A. ①——呼吸
B. ②——运动
C. ③——取食
D. ④——排出食物残渣
28. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是( )
A. 猎豹有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化
B. 蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用
C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸
D. 家鸽的胸肌两端都附着在同一块骨上，有利于牵动两翼完成飞行动作
29.下列有关生物分类的叙述，错误的是( )
A.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
B. “种”是最基本的分类单位
C.分类单位越大，包含的生物种类越少，共同特征越多
D.同种生物的亲缘关系是最近的
30.李的学名为 Prunus salicina, 已知梅和李同属, mume形容梅的特征,则梅的学名应是
A. Mume prunus B. Prunus mume C. Prunus Mume D. Mumes alicina二、非选择题(本大题共4小题，每小题10分，共40分)
31. 小丽同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，如图所示，请据图回答：
(1)制作番茄果肉细胞临时装片的步骤是：先擦净载玻片，再在载玻片的中央滴一滴 (填“清水”或“生理盐水”) ，然后取果肉细胞涂抹在水滴中，最后盖盖玻片时，必须让盖玻片的一侧先接触水滴边缘再缓缓放下，多余的水用 除去。与制作口腔上皮细胞临时装片相比，无需用 染色。
(2)假如小丽用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片时，发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察视野，正确的做法是( )
A. 擦拭物镜 B. 转动反光镜
C. 移动载玻片 D. 调节细准焦螺旋
(3)观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向 (填“左”或“右”)移动。
(4)与口腔上皮细胞相比，这两种细胞都具有的能量转换器是 (填“叶绿体”或“线粒体”)。
(5)不同品种的番茄，其果实颜色、大小、口感不同，根本原因是[③]中的 物质不同。
(6)我们挑取番茄果肉时要用解剖针平刮 (填“外层肉质果肉”或“内层带籽果肉”) ，流出的汁液来自于 。
(7)如从生物图绘制规范要求看，你认为图丙存在的主要问题是 。
32. 资料分析题
资料一：莆田南日岛是盛产海带的地方如图A. 海带因为其富含碘、膳食纤维等营养：又加上它口感鲜嫩，因此炒海带成了我们沿海常吃的一道家常菜。
资料二：盆景一般会用一种矮小的植物来装饰，使得盆景的土壤表面像盖上了一层三的绿色被子如图B。资料三：小明发现莆田很多公园的路两旁都种着一种植物，该植物到了夏天，叶片背面会有许多褐色的斑块隆起如图C。
(1)A是海带，属于 植物，是生活在海水中的 (填“多细胞”或“单细胞”)植物体。
(2)植物A结构简单, 没有 、 、 的分化。
(3)资料二所描述的植物属于 植物，若用该植物进行装饰盆栽，那么盆栽应该放在潮湿 的环境里。
(4)资料三所描述的植物属于 植物，它的叶片背面褐色隆起内一般都含有大量的 ， 靠其繁殖后代。
(5)上图 (填字母) 类植物可以作为环境监测的指示植物。
33.学习了种子植物后，同学们合作一起观察种子的结构，他们首先观察了菜豆种子和玉米种子，然后又观察了松树的种子。下面是他们的观察实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题。
【材料用具】浸软的菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片、放大镜、碘酒、滴管等。
【实验步骤】
一、观察菜豆种子
(1)取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮—— ，分开合拢着的两片子叶。
(2)图一是分开两片子叶后的菜豆种子，用放大镜仔细观察，图中具有储存营养物质功能的是[ ] ，新植物的幼体由 (填图中序号) 组成。
二、观察玉米种子的结构
(3)取一粒浸软的玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央 剖开。
(4)在剖面上滴一滴碘酒，再用放大镜仔细观察，如图二所示，[A]结构是 被碘酒染成蓝色的结构是[ ] ，说明此结构内富含 。
三、观察松的种子
(5)观察松球果，如图三所示，松球果呈塔形，成熟种麟开裂，从外面可以看到其内含有[ ] 包被， 是 。因此，松的种子外面没有 的。
34. 微生物家族的成员众多，有的是我们用肉眼能看到的，有的需要借助一定的仪器才能看到，它们广泛存在，与我们的生活关系密切。下面是儿种微生物的形态结构示意图，请据图分析并回答问题(注： “[ ]”内填字母或序号， “ ”上填文字)。
(1)小王依据生物的某些特征，将图示生物进行分类：
微生物 无细胞结构——[ ]
有细胞结构 无成形的细胞核—____，属于(填“原核生物”或“真核生物”)
有成形的细胞核 单细胞生物——[ ]_______
多细胞生物——[ ]_______
(2)小吴在显微镜下看到生物B细胞中，被碘液染色较深的是[ ]和淀粉粒；有的细胞上长出大小不一的突起，这是生物B在进行 。
(3)1928年，英国微生物学家弗莱明在实验室发现，生物[ ]能产生一种抗生素。
(4)博卡病毒与人类急性呼吸道感染密切相关，病征与普通感冒相似，培养博卡病毒时，用活的鸡胚而不用煮熟后冷却的肉汤，原因是 ，用活的鸡胚培养博卡病毒能为病毒提供生存所需的 适宜的温度、一定的生存空间等条件，而煮熟后冷却的肉汤中细胞已死亡，不能为病毒生存提供条件。
(5)为了有效降低人体因感染各种微生物而引起疾病的概率，我们应该采取的措施是 (答出一条)。
2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测七年级
生物学科参考答案
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题备选项中，只有一项最符合题目要求，请你将所选答案的代号填入表格内。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B D D A A B C B C A D D D B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B C D D C D B A C D A D C B
二、非选择题(本大题共4小题，每小题10分，共40分)
31.(1) 清水 吸水纸 碘液
(2) C
(3) 左
(4)线粒体
(5)遗传
(6)外层肉质果肉 液泡
(7)细胞核涂黑了或细胞核不能完全涂黑，应用细点表示
32.(1)藻类 多细胞
(2)根 茎 叶
(3)苔藓 阴暗
(4) 蕨类 孢子
(5)B
33.(1)种皮
(2) ④子叶 ①②③④
(3)纵向
(4) 果皮和种皮 [E]胚乳 淀粉
(5) ①种子 果皮 裸露
34.(1) D 原核生物 B酵母菌 C青霉
(2) ② 出芽生殖
(3)C
(4)病毒只能寄生在活细胞里 营养物质
(5)养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手等； 加强体育锻炼，增强体质； 合理饮食，均衡营养等
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